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48 [quarante-huit]

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È   p_l_t_   l_   s_i_g_i_?   
   
È pulita la spiaggia?
È   p_____   l_   s________   
   
È pulita la spiaggia?
_   ______   __   _________   
   
È pulita la spiaggia?
  Est-ce qu’on peut se baigner là ?
S_   p_ò   f_r_   i_   b_g_o_   
   
Si può fare il bagno?
S_   p__   f___   i_   b_____   
   
Si può fare il bagno?
__   ___   ____   __   ______   
   
Si può fare il bagno?
  Est-ce que c’est dangereux de se baigner là ?
N_n   è   p_r_c_l_s_   f_r_   i_   b_g_o   l_?   
   
Non è pericoloso fare il bagno li?
N__   è   p_________   f___   i_   b____   l__   
   
Non è pericoloso fare il bagno li?
___   _   __________   ____   __   _____   ___   
   
Non è pericoloso fare il bagno li?
 
 
 
 
  Est-ce qu’on peut louer un parasol ici ?
S_   p_ò   n_l_g_i_r_   u_   o_b_e_l_n_?   
   
Si può noleggiare un ombrellone?
S_   p__   n_________   u_   o__________   
   
Si può noleggiare un ombrellone?
__   ___   __________   __   ___________   
   
Si può noleggiare un ombrellone?
  Est-ce qu’on peut louer une chaise longue ici ?
S_   p_ò   n_l_g_i_r_   u_a   s_r_i_?   
   
Si può noleggiare una sdraio?
S_   p__   n_________   u__   s______   
   
Si può noleggiare una sdraio?
__   ___   __________   ___   _______   
   
Si può noleggiare una sdraio?
  Est-ce qu’on peut louer un bateau ici ?
S_   p_ò   n_l_g_i_r_   u_a   b_r_a_   
   
Si può noleggiare una barca?
S_   p__   n_________   u__   b_____   
   
Si può noleggiare una barca?
__   ___   __________   ___   ______   
   
Si può noleggiare una barca?
 
 
 
 
  Je voudrais faire du surf.
M_   p_a_e_e_b_   f_r_   w_n_s_r_.   
   
Mi piacerebbe fare windsurf.
M_   p_________   f___   w________   
   
Mi piacerebbe fare windsurf.
__   __________   ____   _________   
   
Mi piacerebbe fare windsurf.
  Je voudrais faire de la plongée.
M_   p_a_e_e_b_   f_r_   i_m_r_i_n_   s_b_c_u_a_   
   
Mi piacerebbe fare immersione subacquea.
M_   p_________   f___   i_________   s_________   
   
Mi piacerebbe fare immersione subacquea.
__   __________   ____   __________   __________   
   
Mi piacerebbe fare immersione subacquea.
  Je voudrais faire du ski nautique.
M_   p_a_e_e_b_   f_r_   d_l_o   s_i   n_u_i_o_   
   
Mi piacerebbe fare dello sci nautico.
M_   p_________   f___   d____   s__   n_______   
   
Mi piacerebbe fare dello sci nautico.
__   __________   ____   _____   ___   ________   
   
Mi piacerebbe fare dello sci nautico.
 
 
 
 
  Est-ce qu’on peut louer une planche de surf ?
S_   p_ò   n_l_g_i_r_   u_   w_n_s_r_?   
   
Si può noleggiare un windsurf?
S_   p__   n_________   u_   w________   
   
Si può noleggiare un windsurf?
__   ___   __________   __   _________   
   
Si può noleggiare un windsurf?
  Est-ce qu’on peut louer un équipement de plongée ?
S_   p_ò   n_l_g_i_r_   u_’_t_r_z_a_u_a   p_r   s_m_o_z_t_r_?   
   
Si può noleggiare un’attrezzatura per sommozzatori?
S_   p__   n_________   u______________   p__   s____________   
   
Si può noleggiare un’attrezzatura per sommozzatori?
__   ___   __________   _______________   ___   _____________   
   
Si può noleggiare un’attrezzatura per sommozzatori?
  Est-ce qu’on peut louer des skis nautiques ?
S_   p_s_o_o   n_l_g_i_r_   d_g_i   s_i   d_a_q_a_   
   
Si possono noleggiare degli sci d’acqua?
S_   p______   n_________   d____   s__   d_______   
   
Si possono noleggiare degli sci d’acqua?
__   _______   __________   _____   ___   ________   
   
Si possono noleggiare degli sci d’acqua?
 
 
 
 
  Je suis seulement un(e) débutant(e).
S_n_   a_c_r_   p_i_c_p_a_t_.   
   
Sono ancora principiante.
S___   a_____   p____________   
   
Sono ancora principiante.
____   ______   _____________   
   
Sono ancora principiante.
  Je suis moyenne.
S_n_   d_   l_v_l_o   m_d_o_   
   
Sono di livello medio.
S___   d_   l______   m_____   
   
Sono di livello medio.
____   __   _______   ______   
   
Sono di livello medio.
  Je m’y connais déjà bien.
M_   l_   c_v_.   
   
Me la cavo.
M_   l_   c____   
   
Me la cavo.
__   __   _____   
   
Me la cavo.
 
 
 
 
  Où est le téléski ?
D_v_è   l_   s_i_v_a_   
   
Dov’è la sciovia?
D____   l_   s_______   
   
Dov’è la sciovia?
_____   __   ________   
   
Dov’è la sciovia?
  As-tu amené les skis ?
H_i   p_r_a_o   g_i   s_i_   
   
Hai portato gli sci?
H__   p______   g__   s___   
   
Hai portato gli sci?
___   _______   ___   ____   
   
Hai portato gli sci?
  As-tu amené les chaussures de ski ?
H_i   p_r_a_o   g_i   s_a_p_n_   d_   s_i_   
   
Hai portato gli scarponi da sci?
H__   p______   g__   s_______   d_   s___   
   
Hai portato gli scarponi da sci?
___   _______   ___   ________   __   ____   
   
Hai portato gli scarponi da sci?
 
 
 
 

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SR
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VI

Les langues inconnues

Il existe plusieurs milliers de langues dans le monde. Les chercheurs en linguistique estiment qu'il en existe entre 6000 et 7000. Cependant leur nombre exact est encore inconnu à ce jour. Cela est dû au fait qu'un grand nombre d'entre elle sont encore inconnues. Ces langues sont parlées surtout dans des régions isolées. Un exemple d'une telle région est la zone autour de l'Amazone. On y trouve encore de nombreux peuples vivant totalement isolés. Ils n'ont aucun contact avec les autres cultures. Evidemment, ils ont quand même tous leur propre langue. Il existe aussi des langues encore inconnues dans d'autres régions du monde. On ne sait pas encore combien il y a de langues en Afrique centrale. De même la Nouvelle-Guinée n'a pas encore été totalement étudiée sur le plan linguistique. La découverte d'une nouvelle langue est à chaque fois un événement sensationnel. Il y a environ deux ans, des scientifiques ont découvert le Koro. Le Koro est parlé dans de petits villages du Nord de l'Inde. Seuls 1000 personnes environ maîtrisent cette langue. Cette langue est uniquement parlée. Il n'existe pas de forme écrite du Koro. Les chercheurs se demandent comment le Koro a pu survivre aussi longtemps. Le Koro appartient à la famille des langues tibéto-birmanes. Il existe, dans toute l'Asie, environ 300 langues de cette famille. Mais le Koro n'a de lien étroit avec aucune de ces langues. Cela veut dire qu'il doit avoir sa propre histoire. Malheureusement, les petites langues s'éteignent très rapidement. Parfois, une langue disparaît en l'espace d'une génération. Il ne reste alors que très peu de temps aux chercheurs pour leurs études. Mais pour le Koro, il y a un mince espoir. Il devrait être documenté dans un dictionnaire audio.

 




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