esperanto » norvega | 72 [sepdek du] | devi fari ion

72 [syttito] måtte noe

devi	måtte
Mi devas sendi la leteron.	Jeg må sende brevet.
Mi devas pagi la hotelon.	Jeg må betale hotellet.
Vi devas frue ellitiĝi.	Du må stå opp tidlig.
Vi devas multe labori.	Du må jobbe mye.
Vi devas esti akurata.	Du må komme i tide.
Li devas plenigi la benzinujon.	Han må fylle bensin.
Li devas ripari la aŭton.	Han må reparere bilen.
Li devas lavi la aŭton.	Han må vaske bilen.
Ŝi devas aĉetumi.	Hun må handle.
Ŝi devas purigadi la loĝejon.	Hun må vaske leiligheten.
Ŝi devas lavi la lavotaĵon.	Hun må vaske tøy.
Ni devas tuj iri al la lernejo.	Vi må snart gå på skolen.
Ni devas tuj iri al la laborejo.	Vi må snart gå på jobb.
Ni devas tuj iri al la doktoro.	Vi må snart gå til legen.
Vi devas atendi la buson.	Dere må vente på bussen.
Vi devas atendi la trajnon.	Dere må vente på toget.
Vi devas atendi la taksion.	Dere må vente på drosjen.

Lerni kaj legi

Lerni kaj legi konsistigas tuton. Tio kompreneble aparte validas kiam oni lernas fremdajn lingvojn. Kiu volas bone lerni novan lingvon, tiu devas legi multajn tekstojn. Legante fremdlingvan literaturon, ni traktas tutajn frazojn. Tiele, ni cerbo povas lerni vortojn kaj gramatikon en konteksto. Tio tiuokaze helpas ĝin bone konservi la novajn enhavojn. Nia memoro multe pli malfacile encerbigas unuopajn vortojn. Legante, ni lernas kiun signifon la vortoj povas havi. Tio ebligas nin evoluigi senton pri la nova lingvo. La fremdlingva literaturo kompreneble ne devas esti trop malfacila. La modernaj noveloj aŭ la krimromanoj ofte estas distraj. La taggazetoj havas la avantaĝon ke ili ĉiam estas aktualaj. Ankaŭ la infanlibroj aŭ la bildstrioj bone taŭgas por lerni. La bildoj plifaciligas la komprenon de la nova lingvo. Ne gravas, kian literaturon oni elektas, ĝi estu vigla! Tio signifas ke multo devas okazi por ke la lingvo variu. Kiu nenion trovas, tiu povas ankaŭ uzi specifajn lernolibrojn. Estas multaj libroj kun simplaj tekstoj por komencantoj. Gravas ke oni legante ĉiam uzu vortaron. Ekde kiam oni ne komprenas vorton, oni serĉu ĝin. Nia cerbo estas aktivigita per la legado kaj rapide lernas ion novan. Por ĉiuj nekomprenitaj vortoj, oni kompilas dosieron. Tiele, ili ofte ripeteblas. Ankaŭ helpas kolormarki la nekonatajn vortojn en la legaĵo. Oni tiam tuj rekonas ilin la sekvan fojon. Kiu ĉiutage multon fremdlingve legas, tiu rapide progresas. Ĉar nia cerbo rapide lernas imiti la novan lingvon. Povas esti ke oni iam ankaŭ pensos en la fremda lingvo…