esperanto » estona | 72 [sepdek du] | devi fari ion

72 [seitsekümmend kaks] midagi pidama

devi	pidama
Mi devas sendi la leteron.	Ma pean kirja ära saatma.
Mi devas pagi la hotelon.	Ma pean hotellile maksma.
Vi devas frue ellitiĝi.	Sa pead varakult tõusma.
Vi devas multe labori.	Sa pead palju töötama.
Vi devas esti akurata.	Sa pead täpne olema.
Li devas plenigi la benzinujon.	Ta peab tankima.
Li devas ripari la aŭton.	Ta peab autot parandama.
Li devas lavi la aŭton.	Ta peab autot pesema.
Ŝi devas aĉetumi.	Ta peab sisseoste tegema.
Ŝi devas purigadi la loĝejon.	Ta peab korterit puhastama.
Ŝi devas lavi la lavotaĵon.	Ta peab pesu ära pesema.
Ni devas tuj iri al la lernejo.	Me peame kohe kooli minema.
Ni devas tuj iri al la laborejo.	Me peame kohe tööle minema.
Ni devas tuj iri al la doktoro.	Me peame kohe arsti juurde minema.
Vi devas atendi la buson.	Te peate bussi ootama.
Vi devas atendi la trajnon.	Te peate rongi ootama.
Vi devas atendi la taksion.	Te peate taksot ootama.

Lerni kaj legi

Lerni kaj legi konsistigas tuton. Tio kompreneble aparte validas kiam oni lernas fremdajn lingvojn. Kiu volas bone lerni novan lingvon, tiu devas legi multajn tekstojn. Legante fremdlingvan literaturon, ni traktas tutajn frazojn. Tiele, ni cerbo povas lerni vortojn kaj gramatikon en konteksto. Tio tiuokaze helpas ĝin bone konservi la novajn enhavojn. Nia memoro multe pli malfacile encerbigas unuopajn vortojn. Legante, ni lernas kiun signifon la vortoj povas havi. Tio ebligas nin evoluigi senton pri la nova lingvo. La fremdlingva literaturo kompreneble ne devas esti trop malfacila. La modernaj noveloj aŭ la krimromanoj ofte estas distraj. La taggazetoj havas la avantaĝon ke ili ĉiam estas aktualaj. Ankaŭ la infanlibroj aŭ la bildstrioj bone taŭgas por lerni. La bildoj plifaciligas la komprenon de la nova lingvo. Ne gravas, kian literaturon oni elektas, ĝi estu vigla! Tio signifas ke multo devas okazi por ke la lingvo variu. Kiu nenion trovas, tiu povas ankaŭ uzi specifajn lernolibrojn. Estas multaj libroj kun simplaj tekstoj por komencantoj. Gravas ke oni legante ĉiam uzu vortaron. Ekde kiam oni ne komprenas vorton, oni serĉu ĝin. Nia cerbo estas aktivigita per la legado kaj rapide lernas ion novan. Por ĉiuj nekomprenitaj vortoj, oni kompilas dosieron. Tiele, ili ofte ripeteblas. Ankaŭ helpas kolormarki la nekonatajn vortojn en la legaĵo. Oni tiam tuj rekonas ilin la sekvan fojon. Kiu ĉiutage multon fremdlingve legas, tiu rapide progresas. Ĉar nia cerbo rapide lernas imiti la novan lingvon. Povas esti ke oni iam ankaŭ pensos en la fremda lingvo…