Slovníček frází

MP3

34 [třicet čtyři]

Ve vlaku

34 [trettifire]	På toget

Vyberte, jak chcete překlad zobrazit:

Vývoj jazyka

Proč mezi sebou mluvíme, je jasné. Chceme si vyměňovat informace a dorozumět se. Jak přesně jazyk vznikl, už ale tak jasné není. Existují různé teorie. Jisté ale je, že jazyk je velmi starý fenomén. Předpokladem pro vznik mluvení byly určité tělesné znaky. Potřebovali jsme je, abychom byli schopni vydávat zvuk. Již neandrtálci měli schopnost používat svůj hlas. To je odlišovalo od zvířat. Kromě toho byl zvučný a pevný hlas důležitý k obraně. Pomocí něho bylo možné zastrašit nebo vyděsit nepřátele. Tehdy již vyráběli nástroje a rozdělávali oheň. Tyto dovednosti museli nějakým způsobem dál předávat. Jazyk byl důležitý i pro skupinový lov. Jednoduchá forma dorozumění existovala již před 2 milióny let. Prvními jazykovými prvky byly znaky a gesta. Lidé se však chtěli dorozumět i ve tmě. Potřebovali tedy spolu hovořit, i když na sebe neviděli. Proto byl vynalezen jazyk, který nahradil znaky. Jazyk v dnešním smyslu slova je starý nejméně 50 000 let. Když homo sapiens opustil Afriku, rozšířil jej do celého světa. V různých regionech se jazyky od sebe oddělily. To znamená, že vznikly různé jazykové rodiny. Obsahovaly však jen základy jazykových systémů. První jazyky byly mnohem méně komplexní než dnešní. Dále se vyvíjela jejich gramatika, fonologie a sémantika. Lze říci: jiný jazyk - jiné řešení. Problém však byl stále stejný: Jak ukážu, co si myslím?

Nebylo nalezeno žádné video!

Stahování je ZDARMA pro osobní použití, veřejné školy nebo nekomerční účely.
LICENČNÍ SMLOUVA | Jakékoli chyby nebo nesprávné překlady nahlaste zde!
Otisk | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg a poskytovatelé licencí.
Všechna práva vyhrazena. Kontakt

Je to vlak do Berlína?	E_ d_t_e t_g_t t_l B_r_i_? Er dette toget til Berlin? E_ d____ t____ t__ B______ Er dette toget til Berlin? __ _____ _____ ___ _______ Er dette toget til Berlin?
V kolik hodin ten vlak odjíždí?	N_r g_r t_g_t_ Når går toget? N__ g__ t_____ Når går toget? ___ ___ ______ Når går toget?
V kolik hodin dorazí ten vlak do Berlína?	N_r k_e_ t_g_t t_l B_r_i_? Når kjem toget til Berlin? N__ k___ t____ t__ B______ Når kjem toget til Berlin? ___ ____ _____ ___ _______ Når kjem toget til Berlin?

S dovolením, mohu projít?	K_n e_ f_ k_m_ f_r_i_ e_ d_ s_i_l_ Kan eg få kome forbi, er du snill? K__ e_ f_ k___ f_____ e_ d_ s_____ Kan eg få kome forbi, er du snill? ___ __ __ ____ ______ __ __ ______ Kan eg få kome forbi, er du snill?
Myslím, že toto je mé místo.	E_ t_u_ d_t_e e_ p_a_s_n m_n_ Eg trur dette er plassen min. E_ t___ d____ e_ p______ m___ Eg trur dette er plassen min. __ ____ _____ __ _______ ____ Eg trur dette er plassen min.
Myslím, že sedíte na mém místě.	E_ t_u_ d_ s_t p_ p_a_s_n m_n_ Eg trur du sit på plassen min. E_ t___ d_ s__ p_ p______ m___ Eg trur du sit på plassen min. __ ____ __ ___ __ _______ ____ Eg trur du sit på plassen min.

Kde je spací vůz?	K_r e_ s_v_v_g_a_ Kor er sovevogna? K__ e_ s_________ Kor er sovevogna? ___ __ __________ Kor er sovevogna?
Spací vůz je na konci vlaku.	S_v_v_g_a e_ b_k_r_t i t_g_t_ Sovevogna er bakerst i toget. S________ e_ b______ i t_____ Sovevogna er bakerst i toget. _________ __ _______ _ ______ Sovevogna er bakerst i toget.
A kde je jídelní vůz? – Vepředu.	O_ k_a_ e_ m_t_o_n_? – H_i_t f_e_s_. Og kvar er matvogna? – Heilt fremst. O_ k___ e_ m________ – H____ f______ Og kvar er matvogna? – Heilt fremst. __ ____ __ _________ _ _____ _______ Og kvar er matvogna? – Heilt fremst.

Mohu spát dole?	K_n e_ f_ s_v_ n_d_? Kan eg få sove nede? K__ e_ f_ s___ n____ Kan eg få sove nede? ___ __ __ ____ _____ Kan eg få sove nede?
Mohl bych spát uprostřed?	K_n e_ f_ s_v_ i m_d_e_? Kan eg få sove i midten? K__ e_ f_ s___ i m______ Kan eg få sove i midten? ___ __ __ ____ _ _______ Kan eg få sove i midten?
Mohl bych spát nahoře?	K_n e_ f_ s_v_ ø_s_? Kan eg få sove øvst? K__ e_ f_ s___ ø____ Kan eg få sove øvst? ___ __ __ ____ _____ Kan eg få sove øvst?

Kdy budeme na hranici?	N_r e_ v_ f_a_m_ v_d g_e_s_? Når er vi framme ved grensa? N__ e_ v_ f_____ v__ g______ Når er vi framme ved grensa? ___ __ __ ______ ___ _______ Når er vi framme ved grensa?
Jak dlouho trvá cesta do Berlína?	K_r l_n_e t_k t_r_n t_l B_r_i_? Kor lenge tek turen til Berlin? K__ l____ t__ t____ t__ B______ Kor lenge tek turen til Berlin? ___ _____ ___ _____ ___ _______ Kor lenge tek turen til Berlin?
Má ten vlak zpoždění?	E_ t_g_t f_r_i_k_? Er toget forsinka? E_ t____ f________ Er toget forsinka? __ _____ _________ Er toget forsinka?

Máte něco na čtení?	H_r d_ n_k_ å l_s_? Har du noko å lese? H__ d_ n___ å l____ Har du noko å lese? ___ __ ____ _ _____ Har du noko å lese?
Je tady možné koupit něco k jídlu a pití?	G_r d_t a_ å f_ n_k_ å e_e o_ d_i_k_ h_r_ Går det an å få noko å ete og drikke her? G__ d__ a_ å f_ n___ å e__ o_ d_____ h___ Går det an å få noko å ete og drikke her? ___ ___ __ _ __ ____ _ ___ __ ______ ____ Går det an å få noko å ete og drikke her?
Můžete mě vzbudit v 7 hodin?	K_n d_ v_r_ s_i_l o_ v_k_j_ m_g k_o_k_ s_u_ Kan du vere snill og vekkje meg klokka sju? K__ d_ v___ s____ o_ v_____ m__ k_____ s___ Kan du vere snill og vekkje meg klokka sju? ___ __ ____ _____ __ ______ ___ ______ ____ Kan du vere snill og vekkje meg klokka sju?

Slovníček frází

Vývoj jazyka

Menu

Odkazy

Stáhněte si naši aplikaci