goethe-verlag-logo
  • Pàgina d’inici
  • Aprèn
  • Llibre de frases
  • Vocabulari
  • Alfabet
  • Proves
  • Aplicacions
  • Vídeo
  • Llibres
  • Jocs
  • Escoles
  • Ràdio
  • Mestres
    • Find a teacher
    • Become a teacher
Missatge

Si voleu practicar aquesta lliçó, podeu fer clic a aquestes frases per mostrar o amagar les lletres.

Llibre de frases

Pàgina d’inici > www.goethe-verlag.com > català > اردو > Taula de continguts
Parlo…
flag CA català
  • flag  AR العربية
  • flag  DE Deutsch
  • flag  EM English US
  • flag  EN English UK
  • flag  ES español
  • flag  FR français
  • flag  IT italiano
  • flag  JA 日本語
  • flag  PT português PT
  • flag  PX português BR
  • flag  ZH 中文

  • flag  AD адыгабзэ
  • flag  AF Afrikaans
  • flag  AM አማርኛ
  • flag  BE беларуская
  • flag  BG български
  • flag  BN বাংলা
  • flag  BS bosanski
  • flag  CA català
  • flag  CS čeština
  • flag  DA dansk
  • flag  EL ελληνικά
  • flag  EO esperanto
  • flag  ET eesti
  • flag  FA فارسی
  • flag  FI suomi
  • flag  HE עברית
  • flag  HI हिन्दी
  • flag  HR hrvatski
  • flag  HU magyar
  • flag  HY հայերեն
  • flag  ID bahasa Indonesia
  • flag  KA ქართული
  • flag  KK қазақша
  • flag  KN ಕನ್ನಡ
  • flag  KO 한국어
  • flag  LT lietuvių
  • flag  LV latviešu
  • flag  MK македонски
  • flag  MR मराठी
  • flag  NL Nederlands
  • flag  NN nynorsk
  • flag  NO norsk
  • flag  PA ਪੰਜਾਬੀ
  • flag  PL polski
  • flag  RO română
  • flag  RU русский
  • flag  SK slovenčina
  • flag  SL slovenščina
  • flag  SQ Shqip
  • flag  SR српски
  • flag  SV svenska
  • flag  TA தமிழ்
  • flag  TE తెలుగు
  • flag  TH ภาษาไทย
  • flag  TI ትግርኛ
  • flag  TR Türkçe
  • flag  UK українська
  • flag  UR اردو
  • flag  VI Tiếng Việt
Vull aprendre…
flag UR اردو
  • flag  AR العربية
  • flag  DE Deutsch
  • flag  EM English US
  • flag  EN English UK
  • flag  ES español
  • flag  FR français
  • flag  IT italiano
  • flag  JA 日本語
  • flag  PT português PT
  • flag  PX português BR

  • flag  ZH 中文
  • flag  AD адыгабзэ
  • flag  AF Afrikaans
  • flag  AM አማርኛ
  • flag  BE беларуская
  • flag  BG български
  • flag  BN বাংলা
  • flag  BS bosanski
  • flag  CS čeština
  • flag  DA dansk
  • flag  EL ελληνικά
  • flag  EO esperanto
  • flag  ET eesti
  • flag  FA فارسی
  • flag  FI suomi
  • flag  HE עברית
  • flag  HI हिन्दी
  • flag  HR hrvatski
  • flag  HU magyar
  • flag  HY հայերեն
  • flag  ID bahasa Indonesia
  • flag  KA ქართული
  • flag  KK қазақша
  • flag  KN ಕನ್ನಡ
  • flag  KO 한국어
  • flag  LT lietuvių
  • flag  LV latviešu
  • flag  MK македонски
  • flag  MR मराठी
  • flag  NL Nederlands
  • flag  NN nynorsk
  • flag  NO norsk
  • flag  PA ਪੰਜਾਬੀ
  • flag  PL polski
  • flag  RO română
  • flag  RU русский
  • flag  SK slovenčina
  • flag  SL slovenščina
  • flag  SQ Shqip
  • flag  SR српски
  • flag  SV svenska
  • flag  TA தமிழ்
  • flag  TE తెలుగు
  • flag  TH ภาษาไทย
  • flag  TI ትግርኛ
  • flag  TR Türkçe
  • flag  UK українська
  • flag  UR اردو
  • flag  VI Tiếng Việt
Torna
Anterior Pròxim
MP3

62 [seixanta-dos]

Fer preguntes 1

 

‫62 [باسٹھ]‬@62 [seixanta-dos]
‫62 [باسٹھ]‬

basath
‫سوال پوچھنا 1‬

sawal karna

 

Tria com vols veure la traducció:
Més Idiomes
Click on a flag!
Aprendre
AR
Àudio

DE
Àudio

ES
Àudio

FR
Àudio

IT
Àudio

RU
Àudio

Més Idiomes
Click on a flag!
Els estudiants aprenen molt?
AR
Àudio

DE
Àudio

ES
Àudio

FR
Àudio

IT
Àudio

RU
Àudio

Més Idiomes
Click on a flag!
No, aprenen molt poc.
AR
Àudio

DE
Àudio

ES
Àudio

FR
Àudio

IT
Àudio

RU
Àudio

Més Idiomes
Click on a flag!
Preguntar
AR
Àudio

DE
Àudio

ES
Àudio

FR
Àudio

IT
Àudio

RU
Àudio

Més Idiomes
Click on a flag!
Feu sovint preguntes al mestre?
AR
Àudio

DE
Àudio

ES
Àudio

FR
Àudio

IT
Àudio

RU
Àudio

Més Idiomes
Click on a flag!
No, jo no pregunto sovint.
AR
Àudio

DE
Àudio

ES
Àudio

FR
Àudio

IT
Àudio

RU
Àudio

Més Idiomes
Click on a flag!
Respondre
AR
Àudio

DE
Àudio

ES
Àudio

FR
Àudio

IT
Àudio

RU
Àudio

Més Idiomes
Click on a flag!
Respongui, si us plau.
AR
Àudio

DE
Àudio

ES
Àudio

FR
Àudio

IT
Àudio

RU
Àudio

Més Idiomes
Click on a flag!
Responc.
AR
Àudio

DE
Àudio

ES
Àudio

FR
Àudio

IT
Àudio

RU
Àudio

Més Idiomes
Click on a flag!
Treballar
AR
Àudio

DE
Àudio

ES
Àudio

FR
Àudio

IT
Àudio

RU
Àudio

Més Idiomes
Click on a flag!
Que està treballant (ell)?
AR
Àudio

DE
Àudio

ES
Àudio

FR
Àudio

IT
Àudio

RU
Àudio

Més Idiomes
Click on a flag!
Sí, està treballant.
AR
Àudio

DE
Àudio

ES
Àudio

FR
Àudio

IT
Àudio

RU
Àudio

Més Idiomes
Click on a flag!
Venir
AR
Àudio

DE
Àudio

ES
Àudio

FR
Àudio

IT
Àudio

RU
Àudio

Més Idiomes
Click on a flag!
Que veniu?
AR
Àudio

DE
Àudio

ES
Àudio

FR
Àudio

IT
Àudio

RU
Àudio

Més Idiomes
Click on a flag!
Sí, arribarem immediatament.
AR
Àudio

DE
Àudio

ES
Àudio

FR
Àudio

IT
Àudio

RU
Àudio

Més Idiomes
Click on a flag!
Viure
AR
Àudio

DE
Àudio

ES
Àudio

FR
Àudio

IT
Àudio

RU
Àudio

Més Idiomes
Click on a flag!
Viviu a Berlín?
AR
Àudio

DE
Àudio

ES
Àudio

FR
Àudio

IT
Àudio

RU
Àudio

Més Idiomes
Click on a flag!
Sí, visc a Berlín.
AR
Àudio

DE
Àudio

ES
Àudio

FR
Àudio

IT
Àudio

RU
Àudio

  Aprendre
‫_ی_ھ_ا_   
s_e_h_a   
‫سیکھنا‬
seekhna
‫_______   
s______   
‫سیکھنا‬
seekhna
________   
_______   
‫سیکھنا‬
seekhna
  Els estudiants aprenen molt?
‫_ی_   ط_ب_   ب_ت   س_ک_   ر_ے   ہ_ں_‬   
k_a   t_l_a   b_h_t   s_e_h   r_h_y   h_i_?   
‫کیا طلبہ بہت سیکھ رہے ہیں؟‬
kya talba bohat seekh rahay hain?
‫___   ط___   ب__   س___   ر__   ہ____   
k__   t____   b____   s____   r____   h____   
‫کیا طلبہ بہت سیکھ رہے ہیں؟‬
kya talba bohat seekh rahay hain?
____   ____   ___   ____   ___   _____   
___   _____   _____   _____   _____   _____   
‫کیا طلبہ بہت سیکھ رہے ہیں؟‬
kya talba bohat seekh rahay hain?
  No, aprenen molt poc.
‫_ہ_ں_   و_   ک_   س_ک_   ر_ے   ہ_ں_‬   
n_h_,   w_h   k_m   s_e_h   r_h_y   h_n_   
‫نہیں، وہ کم سیکھ رہے ہیں-‬
nahi, woh kam seekh rahay hin-
‫_____   و_   ک_   س___   ر__   ہ____   
n____   w__   k__   s____   r____   h___   
‫نہیں، وہ کم سیکھ رہے ہیں-‬
nahi, woh kam seekh rahay hin-
______   __   __   ____   ___   _____   
_____   ___   ___   _____   _____   ____   
‫نہیں، وہ کم سیکھ رہے ہیں-‬
nahi, woh kam seekh rahay hin-
 
 
 
 
  Preguntar
‫_و_ھ_ا_   
p_o_h_a   
‫پوچھنا‬
poochna
‫_______   
p______   
‫پوچھنا‬
poochna
________   
_______   
‫پوچھنا‬
poochna
  Feu sovint preguntes al mestre?
‫_ی_   آ_   ا_ث_   ا_ت_د   س_   س_ا_   ک_ت_   ہ_ں_‬   
k_a   a_p   a_s_r   t_a_h_r   s_   s_w_l   k_r_e   h_i_?   
‫کیا آپ اکثر استاد سے سوال کرتے ہیں؟‬
kya aap aksar teacher se sawal karte hain?
‫___   آ_   ا___   ا____   س_   س___   ک___   ہ____   
k__   a__   a____   t______   s_   s____   k____   h____   
‫کیا آپ اکثر استاد سے سوال کرتے ہیں؟‬
kya aap aksar teacher se sawal karte hain?
____   __   ____   _____   __   ____   ____   _____   
___   ___   _____   _______   __   _____   _____   _____   
‫کیا آپ اکثر استاد سے سوال کرتے ہیں؟‬
kya aap aksar teacher se sawal karte hain?
  No, jo no pregunto sovint.
‫_ہ_ں_   م_ں   ا_ث_   س_ا_   ن_ی_   ک_ت_   ہ_ں_‬   
n_h_,   m_i_   a_s_r   s_w_l   n_h_   k_r_a   h_o_   
‫نہیں، میں اکثر سوال نہیں کرتا ہوں-‬
nahi, mein aksar sawal nahi karta hoon
‫_____   م__   ا___   س___   ن___   ک___   ہ____   
n____   m___   a____   s____   n___   k____   h___   
‫نہیں، میں اکثر سوال نہیں کرتا ہوں-‬
nahi, mein aksar sawal nahi karta hoon
______   ___   ____   ____   ____   ____   _____   
_____   ____   _____   _____   ____   _____   ____   
‫نہیں، میں اکثر سوال نہیں کرتا ہوں-‬
nahi, mein aksar sawal nahi karta hoon
 
 
 
 
  Respondre
‫_و_ب   د_ن_‬   
j_w_b   d_n_   
‫جواب دینا‬
jawab dena
‫____   د____   
j____   d___   
‫جواب دینا‬
jawab dena
_____   _____   
_____   ____   
‫جواب دینا‬
jawab dena
  Respongui, si us plau.
‫_ہ_ب_ن_   ک_   ک_   ج_ا_   د_ج_ی_-_   
m_h_r_a_i   k_r   k_   j_w_b   d_j_y   -   
‫مہربانی کر کے جواب دیجئیے-‬
meharbani kar ke jawab dijay -
‫_______   ک_   ک_   ج___   د_______   
m________   k__   k_   j____   d____   -   
‫مہربانی کر کے جواب دیجئیے-‬
meharbani kar ke jawab dijay -
________   __   __   ____   ________   
_________   ___   __   _____   _____   _   
‫مہربانی کر کے جواب دیجئیے-‬
meharbani kar ke jawab dijay -
  Responc.
‫_ی_   ج_ا_   د_ت_   ہ_ں_‬   
m_i_   j_w_b   d_t_   h_o_   
‫میں جواب دیتا ہوں-‬
mein jawab deta hoon
‫___   ج___   د___   ہ____   
m___   j____   d___   h___   
‫میں جواب دیتا ہوں-‬
mein jawab deta hoon
____   ____   ____   _____   
____   _____   ____   ____   
‫میں جواب دیتا ہوں-‬
mein jawab deta hoon
 
 
 
 
  Treballar
‫_ا_   ک_ن_‬   
k_a_   k_r_a   
‫کام کرنا‬
kaam karna
‫___   ک____   
k___   k____   
‫کام کرنا‬
kaam karna
____   _____   
____   _____   
‫کام کرنا‬
kaam karna
  Que està treballant (ell)?
‫_ی_   و_   ا_ھ_   ک_م   ک_   ر_ا   ہ_؟_   
k_a   w_h   a_h_   k_a_   k_r   r_h_   h_i_   
‫کیا وہ ابھی کام کر رہا ہے؟‬
kya woh abhi kaam kar raha hai?
‫___   و_   ا___   ک__   ک_   ر__   ہ___   
k__   w__   a___   k___   k__   r___   h___   
‫کیا وہ ابھی کام کر رہا ہے؟‬
kya woh abhi kaam kar raha hai?
____   __   ____   ___   __   ___   ____   
___   ___   ____   ____   ___   ____   ____   
‫کیا وہ ابھی کام کر رہا ہے؟‬
kya woh abhi kaam kar raha hai?
  Sí, està treballant.
‫_ی   ہ_ں_   و_   ا_ھ_   ک_م   ک_   ر_ا   ہ_-_   
j_e   h_a_,   w_h   a_h_   k_a_   k_r   r_h_   h_i   -   
‫جی ہاں، وہ ابھی کام کر رہا ہے-‬
jee haan, woh abhi kaam kar raha hai -
‫__   ہ___   و_   ا___   ک__   ک_   ر__   ہ___   
j__   h____   w__   a___   k___   k__   r___   h__   -   
‫جی ہاں، وہ ابھی کام کر رہا ہے-‬
jee haan, woh abhi kaam kar raha hai -
___   ____   __   ____   ___   __   ___   ____   
___   _____   ___   ____   ____   ___   ____   ___   _   
‫جی ہاں، وہ ابھی کام کر رہا ہے-‬
jee haan, woh abhi kaam kar raha hai -
 
 
 
 
  Venir
‫_ن_‬   
a_n_   
‫آنا‬
aana
‫____   
a___   
‫آنا‬
aana
_____   
____   
‫آنا‬
aana
  Que veniu?
‫_ئ_ے_‬   
a_y_y_e_   
‫آئیے؟‬
aayiyae?
‫______   
a_______   
‫آئیے؟‬
aayiyae?
_______   
________   
‫آئیے؟‬
aayiyae?
  Sí, arribarem immediatament.
‫_ی   ہ_ں_   ہ_   ف_ر_ً   آ_ے   ہ_ں_‬   
j_e   h_a_,   h_m   f_r_n   a_a_   h_n_   
‫جی ہاں، ہم فوراً آتے ہیں-‬
jee haan, hum foran atay hin-
‫__   ہ___   ہ_   ف____   آ__   ہ____   
j__   h____   h__   f____   a___   h___   
‫جی ہاں، ہم فوراً آتے ہیں-‬
jee haan, hum foran atay hin-
___   ____   __   _____   ___   _____   
___   _____   ___   _____   ____   ____   
‫جی ہاں، ہم فوراً آتے ہیں-‬
jee haan, hum foran atay hin-
 
 
 
 
  Viure
‫_ہ_ا_   
r_h_a   
‫رہنا‬
rehna
‫_____   
r____   
‫رہنا‬
rehna
______   
_____   
‫رہنا‬
rehna
  Viviu a Berlín?
‫_ی_   آ_   ب_ل_   م_ں   ر_ت_   ہ_ں_‬   
k_a   a_p   B_r_i_   m_i_   r_h_a_   h_i_?   
‫کیا آپ برلن میں رہتے ہیں؟‬
kya aap Berlin mein rehtay hain?
‫___   آ_   ب___   م__   ر___   ہ____   
k__   a__   B_____   m___   r_____   h____   
‫کیا آپ برلن میں رہتے ہیں؟‬
kya aap Berlin mein rehtay hain?
____   __   ____   ___   ____   _____   
___   ___   ______   ____   ______   _____   
‫کیا آپ برلن میں رہتے ہیں؟‬
kya aap Berlin mein rehtay hain?
  Sí, visc a Berlín.
‫_ی   ہ_ں_   م_ں   ب_ل_   م_ں   ر_ت_   ہ_ں_‬   
j_e   h_a_,   m_i_   B_r_i_   m_i_   r_h_a   h_o_   
‫جی ہاں، میں برلن میں رہتا ہوں-‬
jee haan, mein Berlin mein rehta hoon
‫__   ہ___   م__   ب___   م__   ر___   ہ____   
j__   h____   m___   B_____   m___   r____   h___   
‫جی ہاں، میں برلن میں رہتا ہوں-‬
jee haan, mein Berlin mein rehta hoon
___   ____   ___   ____   ___   ____   _____   
___   _____   ____   ______   ____   _____   ____   
‫جی ہاں، میں برلن میں رہتا ہوں-‬
jee haan, mein Berlin mein rehta hoon
 
 
 
 

flag
AR
flag
DE
flag
EM
flag
EN
flag
ES
flag
FR
flag
IT
flag
JA
flag
PT
flag
PX
flag
ZH
flag
AF
flag
BE
flag
BG
flag
BN
flag
BS
flag
CA
flag
CS
flag
EL
flag
EO
flag
ET
flag
FA
flag
FI
flag
HE
flag
HR
flag
HU
flag
ID
flag
KA
flag
KK
flag
KN
flag
KO
flag
LT
flag
LV
flag
MR
flag
NL
flag
NN
flag
PA
flag
PL
flag
RO
flag
RU
flag
SK
flag
SQ
flag
SR
flag
SV
flag
TR
flag
UK
flag
VI

Els cecs processen el llenguatge de forma més eficient

Les persones que no poden veure, senten millor. Gràcies a la qual cosa es mouen sense tantes dificultats en la seva vida diària. Però, a més, els cecs poden processar millor la informació lingüística. Així ho constaten nombrosos estudis científics. En un experiment, a certs individus se'ls va fer escoltar unes gravacions. La velocitat de la parla dels enregistraments es va anar incrementant de forma considerable. Tot i això, els subjectes cecs podien entendre les gravacions. Les persones que podien veure, en canvi, amb prou feines comprenien les frases. La velocitat de la parla era, per aquests subjectes, massa elevada. Un altre experiment va oferir resultats semblants. Persones cegues i no cegues van escoltar diferents oracions. Les oracions estaven parcialment manipulades. L'última paraula es va substituir per una paraula sense sentit. Els subjectes de la prova havien de valorar les frases. Havien de decidir si es tractava d'oracions absurdes o oracions amb sentit. Mentre els subjectes resolien aquesta tasca, es van analitzar els cervells. Els científics van mesurar algunes freqüències cerebrals. Així pretenien conèixer la rapidesa en què es resolien les tasques. Amb els subjectes cecs apareixia un senyal particular amb molta rapidesa. El senyal indicava que la frase estava sent analitzada. El senyal apareixia molt més tard en les persones que veien. No se sap per què els cecs processen determinades funcions de la parla de forma més eficient. Els científics, però, tenen una teoria. Creuen que els cecs utilitzen més intensament una determinada regió cerebral. Es tracta de la regió que fan servir les persones no cegues per processar estímuls visuals. Però els cecs no utilitzen aquesta regió per veure. De manera que està ‘disponible’ per a altres tasques. Per aquesta raó, els cecs tenen més capacitat a l'hora de processar el llenguatge...

 

No s’ha trobat cap vídeo!


Les descàrregues són GRATUÏTES per a ús personal, escoles públiques o finalitats no comercials.
ACORD DE LLICÈNCIA | Informeu qualsevol error o traducció incorrecta aquí!
Impremta | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg i llicenciants.
Tots els drets reservats. Contacte

 

 

Més Idiomes
Click on a flag!
62 [seixanta-dos]
AR
Àudio

DE
Àudio

ES
Àudio

FR
Àudio

IT
Àudio

RU
Àudio

Més Idiomes
Click on a flag!
Fer preguntes 1
AR
Àudio

DE
Àudio

ES
Àudio

FR
Àudio

IT
Àudio

RU
Àudio


flagAR flagDE flagEM flagEN flagES flagFR flagIT flagJA flagPT flagPX flagZH flagAD flagAF flagAM flagBE flagBG flagBN flagBS flagCA flagCS flagDA flagEL flagEO flagET flagFA flagFI flagHE flagHI flagHR flagHU flagHY flagID flagKA flagKK flagKN flagKO flagLT flagLV flagMK flagMR flagNL flagNN flagNO flagPA flagPL flagRO flagRU flagSK flagSL flagSQ flagSR flagSV flagTA flagTE flagTH flagTI flagTR flagUK flagUR flagVI
book logo image

La manera fàcil d’aprendre idiomes estrangers.

Menú

  • Legal
  • Política de privacitat
  • Sobre nosaltres
  • Crèdits fotogràfics

Enllaços

  • Contacta amb nosaltres
  • Segueix-nos

Descarrega la nostra aplicació

app 2 image
app 1 image

Developed by: Devex Hub

© Copyright Goethe Verlag GmbH Starnberg 1997-2024. All rights reserved.

Si us plau, espereu...

Baixeu MP3 (fitxers .zip)