Llibre de frases

MP3

58 [cinquanta-vuit]

Les parts del cos

58 [femtiåtte]	Kroppsdeler

Tria com vols veure la traducció:

Existeix una gramàtica universal?

Quan aprenem una llengua, aprenem també la seva gramàtica. En el cas dels nens que aprenen la seva llengua materna, això succeeix automàticament. Els nens no s'adonen de totes les regles que implícitament aprèn el seu cervell. Això no és obstacle perquè ells aprenguin la seva llengua natal correctament des del primer dia. Hi ha moltes llengües, per això hi ha també moltes gramàtiques. Existeix, però, una gramàtica universal? Aquesta qüestió manté ocupats als lingüistes des de fa temps. Estudis recents podrien donar-ne una resposta. Perquè els investigadors del cervell han fet una descoberta interessant. Durant un experiment, els subjectes havien d'aprendre regles gramaticals. Els subjectes de l'estudi eren persones que estaven aprenent algun idioma. Estudiaven japonès o italià. La meitat de les regles gramaticals eren inventades. Però els subjectes no ho sabien. Després de l'aprenentatge, als estudiants se'ls va mostrar diferents frases. Els subjectes havien de decidir si les frases eren correctes. Mentre consideraven les frases, es va analitzar el seu cervell. O sigui, es va mesurar l'activitat dels seus cervells. D'aquesta manera es va poder determinar la seva reacció cerebral davant les frases. I sembla que el nostre cervell reconeix les estructures gramaticals! Quan es processa la parla, estan actives determinades zones cerebrals. L'àrea de broca és una d'elles. Es troba a l'hemisferi esquerre. Quan els estudiants es van enfrontar a les regles reals, l'àrea de Broca donava mostres de gran activitat. Amb les regles inventades, l'activitat era considerablement menor. Així doncs, podria ser veritat que totes les gramàtiques tinguin una base comuna. Potser responen als mateixos principis. I aquests principis ens serien innats...

No s’ha trobat cap vídeo!

Les descàrregues són GRATUÏTES per a ús personal, escoles públiques o finalitats no comercials.
ACORD DE LLICÈNCIA | Informeu qualsevol error o traducció incorrecta aquí!
Impremta | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg i llicenciants.
Tots els drets reservats. Contacte

Dibuixo un home.	J_g t_g_e_ e_ m_n_. Jeg tegner en mann. J__ t_____ e_ m____ Jeg tegner en mann. ___ ______ __ _____ Jeg tegner en mann.
Primer el cap.	F_r_t h_d_t_ Først hodet. F____ h_____ Først hodet. _____ ______ Først hodet.
L’home porta un barret.	M_n_e_ h_r p_ s_g e_ h_t_. Mannen har på seg en hatt. M_____ h__ p_ s__ e_ h____ Mannen har på seg en hatt. ______ ___ __ ___ __ _____ Mannen har på seg en hatt.

Els cabells no es veuen.	M_n s_r i_k_ h_r_t_ Man ser ikke håret. M__ s__ i___ h_____ Man ser ikke håret. ___ ___ ____ ______ Man ser ikke håret.
Les orelles tampoc es veuen.	M_n s_r i_k_ ø_e_e h_l_e_. Man ser ikke ørene heller. M__ s__ i___ ø____ h______ Man ser ikke ørene heller. ___ ___ ____ _____ _______ Man ser ikke ørene heller.
L’esquena tampoc es veu.	M_n s_r i_k_ r_g_e_ h_l_e_. Man ser ikke ryggen heller. M__ s__ i___ r_____ h______ Man ser ikke ryggen heller. ___ ___ ____ ______ _______ Man ser ikke ryggen heller.

Dibuixo els ulls i la boca.	J_g t_g_e_ ø_n_n_ o_ m_n_e_. Jeg tegner øynene og munnen. J__ t_____ ø_____ o_ m______ Jeg tegner øynene og munnen. ___ ______ ______ __ _______ Jeg tegner øynene og munnen.
L’home balla i riu.	M_n_e_ d_n_e_ o_ l_r_ Mannen danser og ler. M_____ d_____ o_ l___ Mannen danser og ler. ______ ______ __ ____ Mannen danser og ler.
L’home té un nas llarg.	M_n_e_ h_r e_ l_n_ n_s_. Mannen har en lang nese. M_____ h__ e_ l___ n____ Mannen har en lang nese. ______ ___ __ ____ _____ Mannen har en lang nese.

(Ell) porta un bastó a les mans.	H_n h_r e_ s_o_k i h_n_e_. Han har en stokk i hånden. H__ h__ e_ s____ i h______ Han har en stokk i hånden. ___ ___ __ _____ _ _______ Han har en stokk i hånden.
També porta una bufanda al voltant del coll.	H_n h_r d_s_u_e_ e_ s_j_r_ r_n_t h_l_e_. Han har dessuten et skjerf rundt halsen. H__ h__ d_______ e_ s_____ r____ h______ Han har dessuten et skjerf rundt halsen. ___ ___ ________ __ ______ _____ _______ Han har dessuten et skjerf rundt halsen.
És l’hivern i fa fred.	D_t e_ v_n_e_ o_ d_t e_ k_l_t_ Det er vinter og det er kaldt. D__ e_ v_____ o_ d__ e_ k_____ Det er vinter og det er kaldt. ___ __ ______ __ ___ __ ______ Det er vinter og det er kaldt.

Els braços són musculats.	A_m_n_ e_ k_a_t_g_. Armene er kraftige. A_____ e_ k________ Armene er kraftige. ______ __ _________ Armene er kraftige.
Les cames són musculoses.	B_i_a e_ o_s_ k_a_t_g_. Beina er også kraftige. B____ e_ o___ k________ Beina er også kraftige. _____ __ ____ _________ Beina er også kraftige.
L’home és de neu.	M_n_e_ e_ l_g_t a_ s_ø_ Mannen er laget av snø. M_____ e_ l____ a_ s___ Mannen er laget av snø. ______ __ _____ __ ____ Mannen er laget av snø.

(Ell) no porta ni pantalons ni abric.	H_n h_r i_g_n b_k_e p_ s_g o_ i_g_n k_p_. Han har ingen bukse på seg og ingen kåpe. H__ h__ i____ b____ p_ s__ o_ i____ k____ Han har ingen bukse på seg og ingen kåpe. ___ ___ _____ _____ __ ___ __ _____ _____ Han har ingen bukse på seg og ingen kåpe.
Però l’home no té fred.	M_n m_n_e_ f_y_e_ i_k_. Men mannen fryser ikke. M__ m_____ f_____ i____ Men mannen fryser ikke. ___ ______ ______ _____ Men mannen fryser ikke.
És un ninot de neu.	D_t e_ e_ s_ø_a_n_ Det er en snømann. D__ e_ e_ s_______ Det er en snømann. ___ __ __ ________ Det er en snømann.

Llibre de frases

Existeix una gramàtica universal?

Menú

Enllaços

Descarrega la nostra aplicació