català » indonesi | 14 [catorze] | Els colors

14 [empat belas] Warna

La neu és blanca.	Salju berwarna putih.
El sol és groc.	Matahari berwarna kuning.
La taronja és de color taronja.	Buah jeruk berwarna oranye.
La cirera és vermella.	Buah ceri berwarna merah.
El cel és blau.	Langit berwarna biru.
L’herba és verda.	Rumput berwarna hijau.
La terra és de color marró.	Tanah berwarna cokelat.
El núvol és de color gris.	Awan berwarna abu-abu.
Els pneumàtics són de color negre.	Ban berwarna hitam.
De quin color és la neu? Blanca.	Apa warna salju? Putih.
De quin color és el sol? Groc.	Apa warna matahari? Kuning.
De quin color és la taronja? Taronja.	Apa warna jeruk? Oranye.
De quin és la cirera? Vermell.	Apa warna buah ceri? Merah.
De quin color és el cel? Blau.	Apa warna langit? Biru.
De quin color és l’herba? Verda.	Apa warna rumput? Hijau.
De quin color és la terra? Marró.	Apa warna tanah? Cokelat.
De quin color és el núvol? Gris.	Apa warna awan? Abu-abu.
De quin color són els pneumàtics? Negre.	Apa warna ban? Hitam.

Aprenentatge i emocions

Ens alegrem quan aconseguim conversar en un idioma estranger. Estem orgullosos de nosaltres mateixos i del nostre progrés en l'aprenentatge de la llengua. Si no tenim èxit, en canvi, acabem enfadats i furstrats. Podem associar, per tant, diferents afectes al procés d'aprenentatge. Les noves investigacions aporten resultats interessants. Ens mostren que les emocions i els afectes ja són importants durant l'aprenentatge. Els nostres sentiments influeixen en l'èxit del nostre aprenentatge. Aprendre suposa sempre una tasca per al nostre cervell. Una tasca que cal resoldre. L'èxit final d'aquesta empresa depèn de les nostres emocions. Si creiem que podem solucionar les dificultats guanyem confiança. Aquesta estabilitat emocional ens ajuda a l'hora d'aprendre. Els pensaments positius estimulen les nostres capacitats intel·lectuals. Per contra, aprendre amb estrès en dona pitjors resultats. Els dubtes o les preocupacions obstaculitzen un rendiment òptim. Aprenem particularment malament quan tenim por. Llavors el nostre cervell amb prou feines pot emmagatzemar nous continguts. Per tant és important que estiguem sempre motivats a l'hora d'aprendre. Ja que, en definitiva, les emocions influeixen en el nostre aprenentatge. Ara bé: l'aprenentatge influeix també en les nostres emocions! Les mateixes estructures cerebrals que processen fets processen també les emocions. Així que l'aprenentatge pot fer-te feliç: i qui és feliç aprèn millor. Per descomptat, l'aprenentatge no sempre resulta divertit: en ocasions pot ser fins i tot penós. Per aquest motiu, el millor és anar-nos posant petites metes. D'aquesta manera evitarem esgotar el nostre cervell. Garantint el compliment de les nostres expectatives. El nostre èxit es converteix així en una recompensa que ens manté motivats. Ja saps: atreveix-te a aprendre - sense deixar de somriure!