Valodu apguve
previous page   up Satura rādītājs   next page  | Free download MP3:  ALL  91-100  |  Free Android app |  Free iPhone app
Home  >   50languages.com   >   latviešu   >   gruzīnu   >   Satura rādītājs
96 [deviņdesmit seši]

Saikļi 3
96 [ოთხმოცდათექვსმეტი]

კავშირები 3
 Noklikšķiniet uz teksta!   
Es ceļos, līdzko zvana modinātājs.
Es jūtos nogurusi, līdzko man jāsāk mācīties.
Es pārtraukšu strādāt, līdzko man būs 60.
 
Kad Jūs piezvanīsiet?
Līdzko man būs acumirklis laika.
Viņš piezvanīs, līdzko viņam būs nedaudz laika.
 
Cik ilgi Jūs strādāsiet?
Es strādāšu, kamēr varēšu.
Es strādāšu, kamēr vien būšu vesela.
 
Viņš guļ gultā tā vietā, lai strādātu.
Viņa lasa avīzi tā vietā, lai gatavotu ēst.
Viņš sēž krodziņā tā vietā, lai ietu mājās.
 
Cik es zinu, viņš dzīvo šeit.
Cik es zinu, viņa sieva ir slima.
Cik es zinu, viņš ir bez darba.
 
Es aizgulējos, citādi es būtu bijusi laikā.
Es nokavēju autobusu, citādi es būtu bijusi laikā.
Es neatradu pareizo ceļu, citādi es būtu bijusi laikā.
 
previous page   up Satura rādītājs   next page  | Free download MP3:  ALL  91-100  |  Free Android app |  Free iPhone app


Valoda un matemātika

Domāšana un runa iet roku rokā. Tās ietekmē viena otru. Valodnieciskās uzbūve ietekmē mūsu domu uzbūvi. Piemēram, dažām valodām nav nosaukumu cipariem. Runātāji nesaprot ciparu koncepciju. Tātad matemātika un valoda ir savsatpēji saistītas. Gramatiskās un matemātiskās uzbūves bieži vien ir līdzīgas. Daži pētnieki uzskata, ka tās tiek apstrādātas līdzīgi. Tie domā, ka valodas centrs atbild arī par matemātiku. Tas var palīdzēt smadzenēm veikt aprēķinus. Kaut gan pēdējie pētījumi nonākuši pie atšķirīga slēdziena. Tie parāda, ka matemātiku smadzenes apstrādā bez valodas . Pētnieki pētīja trīs vīriešus. Šo pārbaudāmo smadzenes bija ievainotas. Kā rezultātā arī valodu centrs bija bojāts. Vīriešiem bija lielas problēmas ar runāšanu. Tie vairs nevarēja izveidot vienkāršus teikumus. Tāpat arī, tie nesaprata vārdus. Pēc runas pārbaudes, tiem vajadzēja atrisināt matemātiskus uzdevumus. Daži no šiem matemātiskajiem uzdevumiem bija ļoti sarežģīti. Pat tad pārbaudāmie varēja tos atrisināt! Šī pētījuma rezultāti ir ļoti interesanti. Tie pierāda, ka matemātika nav kodēta ar vārdiem. Iespējams, ka valodai un matemātikai ir viens un tas pats pamats. Un abas tiek apstrādātas vienā smadzenes daļā. Bet to nav jātulko tikai vārdos. Varbūt valoda un matemātika arī vienlaicīgi attīstas… Un tās pastāv atsevišķi, kad smadzeņu augšanas process ir beidzies!

previous page   up Satura rādītājs   next page  | Free download MP3:  ALL  91-100  |  Free Android app |  Free iPhone app
Downloads are FREE for private use, public schools and for non-commercial purposes only!
LICENCE AGREEMENT. Please report any mistakes or incorrect translations here.
© Copyright 2007 - 2014 Goethe Verlag Starnberg and licensors. All rights reserved.
Contact book2 latviešu - gruzīnu iesācējiem