Nyelvtanulás
previous page   up Tartalomjegyzék   next page  | Free download MP3:  ALL  91-100  |  Free Android app |  Free iPhone app
Home  >   50nyelven   >   magyar   >   koreai   >   Tartalomjegyzék
93 [kilencvenhárom]

Mellékmondatok: vajon - “e” kérdőszóval
93 [아흔셋]

종속절: – (는)지
 Kattintson a szövegre!   
Nem tudom, vajon szeret-e.
Nem tudom, vajon visszajön-e.
Nem tudom, vajon felhív-e.
 
Vajon szeret-e engem?
Vajon visszajön-e?
Demo Version
Demo Version
Demo Version
 
Azon tűnődöm, vajon gondol-e rám?
Azon tűnődöm, vajon van-e valakije?
Demo Version
Demo Version
Demo Version
 
Vajon gondol-e rám?
Vajon van-e valakije?
Demo Version
Demo Version
Demo Version
 
Kételkedem, vajon valóban kedvel-e engem.
Kételkedem, vajon ír-e nekem.
Demo Version
Demo Version
Demo Version
 
Vajon tényleg kedvel-e?
Vajon ír-e nekem?
Demo Version
Demo Version
Demo Version
 
previous page   up Tartalomjegyzék   next page  | Free download MP3:  ALL  91-100  |  Free Android app |  Free iPhone app


bulgaria bangladesh bosnia spain czech_republic germany greece usa great_britain spain estonia iran finnland france israel croatia hungary indonesia italy japan india lithuania india netherlands poland portugal brazil russia slovakia serbia ukraine vietnam china
BG BN BS CA CS DE EL EM EN ES ET FA FI FR HE HR HU ID IT JA KN LT MR NL PL PT PX RU SK SR UK VI ZH

Hogyan tanulja meg az agyunk a nyelvtant?

Csecsemőként kezdjük el az anyanyelvünket megtanulni. Ez automatikusan történik. Nem is vesszük észre. Agyunk azonban a tanulás közben nagy mennyiségű munkát kell hogy elvégezzen. Amikor például nyelvtant tanulunk, sok a dolga. Minden nap új dolgokat hall. Folyamatosan új impulzusok érik. Agyunk azonban nem képes minden egyes impulzust egyenként feldolgozni. Gazdaságosan kell cselekednie. Ezért keresi a hasonlóságokat. Az agyunk megjegyzi azt, amit gyakran hall. Regisztrálja, hogy egy bizonyos dolog milyen gyakran fordul elő. Ezekből a példákból aztán összerak egy nyelvtani szabályt. A gyerekek tudják, hogy egy mondat helyes vagy helytelen. Azt azonban nem tudják, hogy ez miért van így. Agyuk anélkül ismeri a szabályokat, hogy megtanulta volna azokat. A felnőttek másképpen tanulják a nyelveket. Ők már ismerik anyanyelvűk felépítését. Ezek alkotják az új nyelvtani szabályok alapjait. A felnőtteknek a tanuláshoz azonban tanórákra van szükségük. Amikor agyunk nyelvtant tanul, egy bizonyos rendszert követ. Ez például a főneveknél és az igéknél látszik. Ezek az agy különböző területein kerülnek tárolásra. Értelmezésük során az agy különböző területei aktívak. Egyszerű szabályokat is máshogy tanulunk meg mint a bonyolultakat. Az összetett szabályoknál agyunk több területe is összedolgozik. Azt, hogy pontosan hogyan tanulja meg az agyunk a nyelvtant, még nem derítették ki. Azt azonban tudjuk, hogy elméletileg minden nyelvtant képes megtanulni…
previous page   up Tartalomjegyzék   next page  | Free download MP3:  ALL  91-100  |  Free Android app |  Free iPhone app
Downloads are FREE for private use, public schools and for non-commercial purposes only!
LICENCE AGREEMENT. Please report any mistakes or incorrect translations here.
© Copyright 2007 - 2014 Goethe Verlag Munich and licensors. All rights reserved.
Contact book2 magyar - koreai Kezdőknek