Learn Languages Online!

Home  >   ‫50لغة‫   >   العربية   >   الفارسية   >   محتويات الكتاب


‫60 (ستون)

‫في المصرف

 


‫60 [شصت]‬

‫در بانک‬

 

 
‫أريد أن أفتح حساباً .
‫من می خواهم یک حساب باز کنم.‬
‫إليك جواز سفري .
‫این پاسپورت من است.‬
‫وهذا هو عنواني .
‫و این آدرس من است.‬
 
 
 
 
‫أريد أن أودع نقوداً في حسابي .
‫من می خواهم پول به حسابم واریز کنم.‬
‫أريد أن أسحب نقوداً من حسابي .
‫من می خواهم از حسابم پول برداشت کنم.‬
‫أريد أن أستلم بياناتي المصرفية .
‫من می خواهم موجودی حسابم را بگیرم.‬
 
 
 
 
‫أريد أن أصرف شيكاً سياحياً .
‫من می خواهم یک چک مسافرتی را نقد کنم.‬
‫كم هي الرسوم ؟
‫مبلغ کارمزد چقدر است؟‬
‫أين أوقع ؟
‫کجا را باید امضا کنم؟‬
 
 
 
 
‫إني أنتظر حوالة من ألمانيا.
‫من منتظر یک حواله بانکی از آلمان هستم. ‬
‫هذا هو رقم حسابي .
‫این شماره حسابم است.‬
‫هل وصلت النقود ؟
‫پول رسیده است؟‬
 
 
 
 
‫أريد أن أبدل هذه النقود.
‫من می خواهم این پول را به ارز دیگری تبدیل نمایم.‬
‫إني بحاجة إلى دولار أميركي .
‫من به دلار آمریکا نیاز دارم.‬
‫من فضلك، إعطني أوراقاً نقدية صغيرة.
‫لطفآ اسکناس های ریز به من بدهید.‬
 
 
 
 
‫أين هو أقرب صراف آلي ؟
‫آیا اینجا دستگاه عابر بانک وجود دارد؟‬
‫كم من المال يمكن سحبه ؟
‫چه مقدار پول می توان برداشت نمود؟‬
‫ما هي البطاقات الائتمانية التي يمكن استعمالها؟
‫کدام کارت های اعتباری را می توان استفاده کرد؟‬
 
 
 
 
 


هل يوجد قواعد نحوية عالمية؟

‫عندما نتعلم لغة نتعلم ايضا قواعدها.‬
‫الاطفال يتعلمون ذلك تلقائيا لدي لغاتهم الام.‬
‫و هم لا يلحظون ان امخاخهم تتعلم قواعدا مختلفة.‬
‫و هم يتعلمون لغاتهم الام منذ البداية علي نحو صحيح.‬
‫و لانه توجد لغات كثيرة تتواجد ايضا قواعد كثيرة.‬
‫لكن هل توجد قواعد نحوية عالمية؟‬
‫ينشغل العلماء بهذا السؤال منذ فترة طويلة.‬
‫و قد تمكنت دراسة حديثة من اعطاء اجابة.‬
‫لان باحثو علوم المخ توصلوا الي اكتشاف مثير.‬
‫فقد دعوا اشخاص التجارب الي تعلم القواعد اللغوية.‬
‫و كان تلك الاشخاص تلاميذ لغة.‬
‫و هم تعلموا اليابانية او الايطالية.‬
‫نصف القواعد النحوية تم اختلاقها.‬
‫و لم يدرك الاشخاص موضع الاختبار ذلك.‬
‫بعد التعلم عرض علي التلاميذ جملا.‬
‫و علي التلاميذ الحكم عما اذا كانت الجمل صحيحة ام خاطئة.‬
‫و اثناء حلهم للواجب تم اجراء تحليل لمخهم.‬
‫مما يعني أن الباحثين قد قاموا بقياس تشاط المخ.‬
‫و من ثم استطاعوا فحص كيف يستجيب المخ لتلك الجمل.‬
‫و بدا كما لو ان امخاخنا تستطيع التعرف علي القواعد النحوية.‬
‫أثناء معالجة اللغة تنشط مناطق معينة في المخ.‬
‫و ينتمي الي تلك ايضا منطقة بروكا.‬
‫و هي توجد في منطقة المخ الايسر.‬
‫و هي تنشط عندما يعمل التلاميذ علي معالجة القواعد الحقيقية.‬
‫لدي القواعد المختلقة تنقص تلك النشاطات بوضوح.‬
‫قد يكون ان لكل القواعد النحوية الاسس ذاتها.‬
‫و قد يتبعون المبادئ ذاتها.‬
‫..و ستتأصل هذه المبادئ فينا.‬

 

Downloads are FREE for private use, public schools and for non-commercial purposes only!
LICENCE AGREEMENT. Please report any mistakes or incorrect translations here.
© Copyright 2007 - 2016 Goethe Verlag Starnberg and licensors. All rights reserved.
Contact
book2 العربية - الفارسية للمبتدئين