Libër frazash

MP3

18 [tetёmbёdhjetё]

Pastrim shtёpie

18 [delapan belas]	Membersihkan rumah

Zgjidhni se si dëshironi të shihni përkthimin:

Gjuha amtare? Gjuha atërore!

Kur ishit fëmijë, nga kush e mësuat gjuhën? Me siguri do të thoni: Nga nëna! Shumica e njerëzve në botë mendojnë kështu. Termi gjuhë amtare ekziston pothuajse në të gjithë popujt. Si anglezët edhe kinezët e njohin këtë term. Ndoshta sepse nënat shpenzojnë më shumë kohë me fëmijët. Sidoqoftë, studimet më të fundit sjellin rezultate të ndryshme. Ato tregojnë se gjuha jonë është kryesisht gjuha e etërve tanë. Studiuesit ekzaminuan gjenetikën dhe gjuhët e popujve të përzier. Në popuj të tillë, prindërit vinin nga kultura të ndryshme. Këta popuj u shfaqën mijëra vjet më parë. Lëvizjet e mëdha të migracionit ishin arsyeja për këtë. Materiali gjenetik i këtyre popujve të përzier u analizua gjenetikisht. Më pas u krahasua me gjuhën e tyre. Shumica e popujve flasin gjuhën e të parëve të tyre meshkuj. Kjo do të thotë se gjuha kombëtare vjen nga kromozomi Y. Kështu që burrat e kanë sjellë me vete gjuhën e tyre në vendet e huaja. Dhe gratë atje janë adoptuar me gjuhën e re të burrave. Por edhe sot, baballarët kanë një ndikim të madh në gjuhën tonë. Sepse foshnjat orientohen drejt gjuhës së babait të tyre për të mësuar. Etërit flasin në mënyrë të konsiderueshme më pak me fëmijët e tyre. Struktura e fjalive mashkullore është gjithashtu më e thjeshtë se ajo femërore. Kjo e bën gjuhën e baballarëve më të përshtatshme për foshnjat. Ajo nuk i mbingarkon dhe prandaj është më e lehtë për t'u mësuar. Kjo është arsyeja pse fëmijët preferojnë të imitojnë më shumë babin sesa mamin. Sidoqoftë, fjalori i nënës formon më vonë gjuhën e fëmijës. Pra, edhe nëna edhe babai ndikojnë në gjuhën tonë. Duhej të quhej gjuha e prindërve!

Nuk u gjet asnjë video!

Shkarkimet janë FALAS për përdorim personal, shkolla publike ose qëllime jokomerciale.
MARRËVESHJE PËR LICENCË | Ju lutemi raportoni çdo gabim ose përkthime të pasakta këtu!
Imprint | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg dhe licensuesit.
Të gjitha të drejtat e rezervuara. Kontakti

Sot ёshtё e shtunё.	H_r_ i_i h_r_ S_b_u_ Hari ini hari Sabtu. H___ i__ h___ S_____ Hari ini hari Sabtu. ____ ___ ____ ______ Hari ini hari Sabtu.
Sot kemi kohё.	K_m_ p_n_a w_k_u p_d_ h_r_ i_i_ Kami punya waktu pada hari ini. K___ p____ w____ p___ h___ i___ Kami punya waktu pada hari ini. ____ _____ _____ ____ ____ ____ Kami punya waktu pada hari ini.
Sot pastrojmё shtёpinё.	H_r_ i_i k_m_ m_m_e_s_h_a_ r_m_h_ Hari ini kami membersihkan rumah. H___ i__ k___ m___________ r_____ Hari ini kami membersihkan rumah. ____ ___ ____ ____________ ______ Hari ini kami membersihkan rumah.

Unё pastroj banjon.	S_y_ m_m_e_s_h_a_ k_m_r m_n_i_ Saya membersihkan kamar mandi. S___ m___________ k____ m_____ Saya membersihkan kamar mandi. ____ ____________ _____ ______ Saya membersihkan kamar mandi.
Burri im lan makinёn.	S_a_i s_y_ m_n_u_i m_b_l_ Suami saya mencuci mobil. S____ s___ m______ m_____ Suami saya mencuci mobil. _____ ____ _______ ______ Suami saya mencuci mobil.
Fёmijёt lajnё biçikletat.	A_a_-_n_k m_m_e_s_h_a_ s_p_d_. Anak-anak membersihkan sepeda. A________ m___________ s______ Anak-anak membersihkan sepeda. _________ ____________ _______ Anak-anak membersihkan sepeda.

Gjyshja ujit lulet.	N_n_k m_n_i_a_ b_n_a_ Nenek menyiram bunga. N____ m_______ b_____ Nenek menyiram bunga. _____ ________ ______ Nenek menyiram bunga.
Fёmij ёt pastrojnё dhomёn.	A_a_-_n_k m_m_e_e_k_n k_m_r t_d_r m_r_k_. Anak-anak membereskan kamar tidur mereka. A________ m__________ k____ t____ m______ Anak-anak membereskan kamar tidur mereka. _________ ___________ _____ _____ _______ Anak-anak membereskan kamar tidur mereka.
Burri im pastron tavolinёn e shkrimit.	S_a_i s_y_ m_m_e_e_k_n m_j_ k_r_a_y_. Suami saya membereskan meja kerjanya. S____ s___ m__________ m___ k________ Suami saya membereskan meja kerjanya. _____ ____ ___________ ____ _________ Suami saya membereskan meja kerjanya.

Fus rrobat nё lavatriçe.	S_y_ m_m_s_k_a_ c_c_a_ k_ d_l_m m_s_n c_c_. Saya memasukkan cucian ke dalam mesin cuci. S___ m_________ c_____ k_ d____ m____ c____ Saya memasukkan cucian ke dalam mesin cuci. ____ __________ ______ __ _____ _____ _____ Saya memasukkan cucian ke dalam mesin cuci.
Var rrobat.	S_y_ m_n_g_n_u_g b_j_ y_n_ b_r_ d_c_c_. Saya menggantung baju yang baru dicuci. S___ m__________ b___ y___ b___ d______ Saya menggantung baju yang baru dicuci. ____ ___________ ____ ____ ____ _______ Saya menggantung baju yang baru dicuci.
Hekuros rrobat.	S_y_ m_n_e_r_k_ b_j_. Saya menyetrika baju. S___ m_________ b____ Saya menyetrika baju. ____ __________ _____ Saya menyetrika baju.

Dritaret janё tё pista.	J_n_e_a_j_n_e_a i_u k_t_r_ Jendela-jendela itu kotor. J______________ i__ k_____ Jendela-jendela itu kotor. _______________ ___ ______ Jendela-jendela itu kotor.
Dyshemeja ёshtё e pistё.	L_n_a_ i_u k_t_r_ Lantai itu kotor. L_____ i__ k_____ Lantai itu kotor. ______ ___ ______ Lantai itu kotor.
Enёt janë të palara.	P_r_n_ d_n g_l_s i_u k_t_r_ Piring dan gelas itu kotor. P_____ d__ g____ i__ k_____ Piring dan gelas itu kotor. ______ ___ _____ ___ ______ Piring dan gelas itu kotor.

Kush i lan dritaret?	S_a_a y_n_ m_m_e_s_h_a_ j_n_e_a_ Siapa yang membersihkan jendela? S____ y___ m___________ j_______ Siapa yang membersihkan jendela? _____ ____ ____________ ________ Siapa yang membersihkan jendela?
Kush e merr pluhurin?	S_a_a y_n_ m_n_e_o_ d_b_? Siapa yang menyedot debu? S____ y___ m_______ d____ Siapa yang menyedot debu? _____ ____ ________ _____ Siapa yang menyedot debu?
Kush i lan enёt?	S_a_a y_n_ m_n_u_i p_r_n_ d_n g_l_s_ Siapa yang mencuci piring dan gelas? S____ y___ m______ p_____ d__ g_____ Siapa yang mencuci piring dan gelas? _____ ____ _______ ______ ___ ______ Siapa yang mencuci piring dan gelas?

Libër frazash

Gjuha amtare? Gjuha atërore!

Menu

Lidhjet

Shkarkoni Aplikacionin tonë