Taalgids

MP3 Over het boek

66 [zesenzestig]

Possessief pronomen 1

‫66 [שישים ושש]‬ 66 [shishim w'shesh]	‫שייכות 1‬ shayakhut 1

Kies hoe u de vertaling wilt zien:

Code-Switching

Steeds meer mensen groeien tweetalig op. Ze kunnen meer dan één taal spreken. Veel van deze mensen wijzigen dikwijls van taal. Ze bepalen afhankelijk van de situatie, welke taal zij gaan kiezen. Op het werk spreken ze bijvoorbeeld een andere taal dan thuis. Ze gaan zich aan hun omgeving aanpassen. Maar er zijn ook mogelijkheid om de taal spontaan te veranderen. Dit verschijnsel heet code-switching . Bij code-switching verandert de taal tijdens het spreken. Waarom sprekers de taal gaan wisselen kan vele oorzaken hebben. Vaak kunnen sprekers in een bepaalde taal niet het juiste woord vinden. Ze kunnen zichzelf beter in een andere taal uitdrukken. Ook kan het gebeuren dat de spreker in een bepaalde taal meer zelfvertrouwen heeft Deze taal kiezen ze voor privé of persoonlijke dingen. Soms zijn er geen woorden in een bepaalde taal. In dit geval moet de spreker van taal wisselen. Of ze veranderen van de taal om niet begrepen te worden. De code-switching werkt dan als een geheime taal. Vroeger werd het wisselen van taal bekritiseerd. Men dacht dat de spreker geen taal goed kon spreken. Tegenwoordig ziet men dat anders. Code-switching wordt als speciale taalvaardigheden erkend. Het kan interessant zijn om sprekers te observeren bij code-switching. Vaak wisselt de spreker daarbij niet alleen de taal. Ook andere communicatieve elementen gaan veranderen. Velen spreken in een andere taal sneller, harder of meer gespannen. Of ze gebruiken plotseling meer gebaren en gezichtsuitdrukkingen. Code-switching is ook een beetje culture-switching ...

Downloads zijn GRATIS voor persoonlijk gebruik, openbare scholen of niet-commerciële doeleinden.
LICENTIEOVEREENKOMST | Meld eventuele fouten of onjuiste vertalingen hier!
Afdruk | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg en licentiegevers.
Alle rechten voorbehouden. Contact

ik – mijn	‫_נ_ – ש_י_ a_i – s_e_i ‫אני – שלי‬ ani – sheli ‫___ – ש___ a__ – s____ ‫אני – שלי‬ ani – sheli ____ _ ____ ___ _ _____ ‫אני – שלי‬ ani – sheli
Ik vind mijn sleutel niet.	‫_נ_ ל_ מ_צ_ / ת א_ ה_פ_ח ש_י_‬ a_i l_ m_t_e_m_t_e_ e_ h_m_f_e_x s_e_i_ ‫אני לא מוצא / ת את המפתח שלי.‬ ani lo motse/motset et hamafteax sheli. ‫___ ל_ מ___ / ת א_ ה____ ש____ a__ l_ m___________ e_ h________ s_____ ‫אני לא מוצא / ת את המפתח שלי.‬ ani lo motse/motset et hamafteax sheli. ____ __ ____ _ _ __ _____ _____ ___ __ ____________ __ _________ ______ ‫אני לא מוצא / ת את המפתח שלי.‬ ani lo motse/motset et hamafteax sheli.
Ik vind mijn treinkaartje niet.	‫_נ_ ל_ מ_צ_ / ת א_ כ_ט_ס ה_ס_ע_ ש_י_‬ a_i l_ m_t_e_m_t_e_ e_ k_r_i_ h_n_s_'_h s_e_i_ ‫אני לא מוצא / ת את כרטיס הנסיעה שלי.‬ ani lo motse/motset et kartis hanesi'ah sheli. ‫___ ל_ מ___ / ת א_ כ____ ה_____ ש____ a__ l_ m___________ e_ k_____ h________ s_____ ‫אני לא מוצא / ת את כרטיס הנסיעה שלי.‬ ani lo motse/motset et kartis hanesi'ah sheli. ____ __ ____ _ _ __ _____ ______ _____ ___ __ ____________ __ ______ _________ ______ ‫אני לא מוצא / ת את כרטיס הנסיעה שלי.‬ ani lo motse/motset et kartis hanesi'ah sheli.

jij – jouw / je	‫_ת / ה – ש_ך_ t_/_ – s_e_k_a_s_e_a_h ‫את / ה – שלך‬ th/t – shelkha/shelakh ‫__ / ה – ש___ t___ – s______________ ‫את / ה – שלך‬ th/t – shelkha/shelakh ___ _ _ _ ____ ____ _ _______________ ‫את / ה – שלך‬ th/t – shelkha/shelakh
Heb je je sleutel gevonden?	‫_צ_ת א_ ה_פ_ח ש_ך_‬ m_t_a_t_/_a_s_'_ e_ h_m_f_e_x s_e_k_a_s_e_a_h_ ‫מצאת את המפתח שלך?‬ matsa'ta/matsa't et hamafteax shelkha/shelakh? ‫____ א_ ה____ ש____ m_______________ e_ h________ s_______________ ‫מצאת את המפתח שלך?‬ matsa'ta/matsa't et hamafteax shelkha/shelakh? _____ __ _____ _____ ________________ __ _________ ________________ ‫מצאת את המפתח שלך?‬ matsa'ta/matsa't et hamafteax shelkha/shelakh?
Heb je je treinkaartje gevonden?	‫_צ_ת א_ כ_ט_ס ה_ס_ע_ ש_ך_‬ m_t_a_t_/_a_s_'_ e_ k_r_i_ h_n_s_'_h s_e_k_a_s_e_a_h_ ‫מצאת את כרטיס הנסיעה שלך?‬ matsa'ta/matsa't et kartis hanesi'ah shelkha/shelakh? ‫____ א_ כ____ ה_____ ש____ m_______________ e_ k_____ h________ s_______________ ‫מצאת את כרטיס הנסיעה שלך?‬ matsa'ta/matsa't et kartis hanesi'ah shelkha/shelakh? _____ __ _____ ______ _____ ________________ __ ______ _________ ________________ ‫מצאת את כרטיס הנסיעה שלך?‬ matsa'ta/matsa't et kartis hanesi'ah shelkha/shelakh?

hij – zijn	‫_ו_ – ש_ו_ h_ – s_e_o ‫הוא – שלו‬ hu – shelo ‫___ – ש___ h_ – s____ ‫הוא – שלו‬ hu – shelo ____ _ ____ __ _ _____ ‫הוא – שלו‬ hu – shelo
Weet je waar zijn sleutel is?	‫_ת / ה י_ד_ / ת א_פ_ ה_פ_ח ש_ו_‬ a_a_/_t y_d_'_/_o_e_a_ e_f_h h_m_f_e_x s_e_o_ ‫את / ה יודע / ת איפה המפתח שלו?‬ atah/at yode'a/yode'at eyfoh hamafteax shelo? ‫__ / ה י___ / ת א___ ה____ ש____ a______ y_____________ e____ h________ s_____ ‫את / ה יודע / ת איפה המפתח שלו?‬ atah/at yode'a/yode'at eyfoh hamafteax shelo? ___ _ _ ____ _ _ ____ _____ _____ _______ ______________ _____ _________ ______ ‫את / ה יודע / ת איפה המפתח שלו?‬ atah/at yode'a/yode'at eyfoh hamafteax shelo?
Weet je waar zijn treinkaartje is?	‫_ת / ה י_ד_ / ת א_פ_ כ_ט_ס ה_ס_ע_ ש_ו_‬ a_a_/_t y_d_'_/_o_e_a_ e_f_h k_r_i_ h_n_s_'_h s_e_o_ ‫את / ה יודע / ת איפה כרטיס הנסיעה שלו?‬ atah/at yode'a/yode'at eyfoh kartis hanesi'ah shelo? ‫__ / ה י___ / ת א___ כ____ ה_____ ש____ a______ y_____________ e____ k_____ h________ s_____ ‫את / ה יודע / ת איפה כרטיס הנסיעה שלו?‬ atah/at yode'a/yode'at eyfoh kartis hanesi'ah shelo? ___ _ _ ____ _ _ ____ _____ ______ _____ _______ ______________ _____ ______ _________ ______ ‫את / ה יודע / ת איפה כרטיס הנסיעה שלו?‬ atah/at yode'a/yode'at eyfoh kartis hanesi'ah shelo?

zij – haar	‫_י_ – ש_ה_ h_ – s_e_a_ ‫היא – שלה‬ hi – shelah ‫___ – ש___ h_ – s_____ ‫היא – שלה‬ hi – shelah ____ _ ____ __ _ ______ ‫היא – שלה‬ hi – shelah
Haar geld is weg.	‫_כ_ף ש_ה א_ד_‬ h_k_s_f s_e_a_ a_a_. ‫הכסף שלה אבד.‬ hakesef shelah avad. ‫____ ש__ א____ h______ s_____ a____ ‫הכסף שלה אבד.‬ hakesef shelah avad. _____ ___ _____ _______ ______ _____ ‫הכסף שלה אבד.‬ hakesef shelah avad.
En haar kredietkaart is ook weg.	‫_כ_ט_ס ה_ש_א_ ש_ה א_ד ג_ כ_._ w_k_r_i_ h_'_s_r_'_ s_e_a_ a_a_ g_m k_n_ ‫וכרטיס האשראי שלה אבד גם כן.‬ w'kartis ha'ashra'y shelah avad gam ken. ‫______ ה_____ ש__ א__ ג_ כ___ w_______ h_________ s_____ a___ g__ k___ ‫וכרטיס האשראי שלה אבד גם כן.‬ w'kartis ha'ashra'y shelah avad gam ken. _______ ______ ___ ___ __ ____ ________ __________ ______ ____ ___ ____ ‫וכרטיס האשראי שלה אבד גם כן.‬ w'kartis ha'ashra'y shelah avad gam ken.

wij – ons	‫_נ_נ_ – ש_נ_‬ a_a_n_ – s_e_a_u ‫אנחנו – שלנו‬ anaxnu – shelanu ‫_____ – ש____ a_____ – s______ ‫אנחנו – שלנו‬ anaxnu – shelanu ______ _ _____ ______ _ _______ ‫אנחנו – שלנו‬ anaxnu – shelanu
Onze opa is ziek.	‫_ב_ ש_נ_ ח_ל_._ s_b_ s_e_a_u x_l_h_ ‫סבא שלנו חולה.‬ saba shelanu xoleh. ‫___ ש___ ח_____ s___ s______ x_____ ‫סבא שלנו חולה.‬ saba shelanu xoleh. ____ ____ ______ ____ _______ ______ ‫סבא שלנו חולה.‬ saba shelanu xoleh.
Onze oma is gezond.	‫_ב_א ש_נ_ ב_י_ה_‬ s_v_a s_e_a_u b_i_a_. ‫סבתא שלנו בריאה.‬ savta shelanu bri'ah. ‫____ ש___ ב______ s____ s______ b______ ‫סבתא שלנו בריאה.‬ savta shelanu bri'ah. _____ ____ _______ _____ _______ _______ ‫סבתא שלנו בריאה.‬ savta shelanu bri'ah.

jullie – jullie	‫_ת_ / ן – ש_כ_ / ן_ a_e_/_t_n – s_e_a_h_m_s_e_a_h_n ‫אתם / ן – שלכם / ן‬ atem/aten – shelakhem/shelakhen ‫___ / ן – ש___ / ן_ a________ – s__________________ ‫אתם / ן – שלכם / ן‬ atem/aten – shelakhem/shelakhen ____ _ _ _ ____ _ __ _________ _ ___________________ ‫אתם / ן – שלכם / ן‬ atem/aten – shelakhem/shelakhen
Kinderen, waar is jullie vader?	‫_ל_י_ / ו_, א_פ_ א_א ש_כ_ / ן_‬ y_l_d_m_y_l_d_t_ e_f_h a_a s_e_a_h_m_s_e_a_h_n_ ‫ילדים / ות, איפה אבא שלכם / ן?‬ yeladim/yeladot, eyfoh aba shelakhem/shelakhen? ‫_____ / ו__ א___ א__ ש___ / ן__ y_______________ e____ a__ s___________________ ‫ילדים / ות, איפה אבא שלכם / ן?‬ yeladim/yeladot, eyfoh aba shelakhem/shelakhen? ______ _ ___ ____ ___ ____ _ ___ ________________ _____ ___ ____________________ ‫ילדים / ות, איפה אבא שלכם / ן?‬ yeladim/yeladot, eyfoh aba shelakhem/shelakhen?
Kinderen, waar is jullie moeder?	‫_ל_י_ / ו_, א_פ_ א_א ש_כ_ / ן_‬ y_l_d_m_y_l_d_t_ e_f_h i_a s_e_a_h_m_s_e_a_h_n_ ‫ילדים / ות, איפה אמא שלכם / ן?‬ yeladim/yeladot, eyfoh ima shelakhem/shelakhen? ‫_____ / ו__ א___ א__ ש___ / ן__ y_______________ e____ i__ s___________________ ‫ילדים / ות, איפה אמא שלכם / ן?‬ yeladim/yeladot, eyfoh ima shelakhem/shelakhen? ______ _ ___ ____ ___ ____ _ ___ ________________ _____ ___ ____________________ ‫ילדים / ות, איפה אמא שלכם / ן?‬ yeladim/yeladot, eyfoh ima shelakhem/shelakhen?

Taalgids

Code-Switching

Menu

Koppelingen

Download onze app