Nederlands » Hebreeuws | 13 [dertien] | Activiteiten

‫13 [שלוש עשרה]‬ ‫עיסוקים‬

13 [shlosh essreh] isuqim

Wat doet Martha?	‫מה המקצוע של מרתה?‬; mah hamiqtso'a shel martah?
Zij werkt op kantoor.	‫היא עובדת במשרד.‬; hi ovedet b'missrad.
Zij werkt op de computer.	‫היא עובדת עם המחשב / במחשב‬; hi ovedet bamaxshev/im hamaxshev
Waar is Martha?	‫איפה מרתה?‬; eyfoh martah?
In de bioscoop.	‫בקולנוע.‬; baqolno'a.
Zij kijkt naar een film.	‫היא צופה בסרט.‬; hi tsofah b'seret.
Wat doet Peter?	‫מה המקצוע של פטר?‬; mah hamiqtso'a shel peter?
Hij studeert aan de universiteit.	‫הוא לומד באוניברסיטה.‬; hu lomed ba'universitah.
Hij studeert talen.	‫הוא לומד שפות.‬; hu lomed ssafot.
Waar is Peter?	‫היכן פטר?‬; heykhan peter?
In het café.	‫בבית הקפה.‬; b'veyt-haqafeh.
Hij drinkt koffie.	‫הוא שותה קפה.‬; hu shoteh qafeh.
Waar gaan ze graag heen?	‫לאן הם אוהבים לצאת?‬; le'an hem ohavim latse't?
Naar een concert.	‫לקונצרט.‬; l'qontsert.
Zij luisteren graag naar muziek.	‫הם אוהבים להאזין למוסיקה.‬; hem ohavim leha'azin lemusiqah.
Waar gaan zij niet graag heen?	‫לאן הם לא אוהבים לצאת?‬; le'an hem [lo] ohavim latse't?
Naar de disco.	‫לדיסקו.‬; l'disqo.
Zij dansen niet graag.	‫הם לא אוהבים לרקוד.‬; hem lo ohavim lirqod.

Media en de taal

Onze taal wordt ook door de media beïnvloed. Vooral de nieuwe media speelt een belangrijke rol. Het SMS, e-mail en chat heeft een eigen taal ontwikkeld. Deze media is natuurlijk in elk land verschillend. Er bevinden zich bepaalde eigenschapen in alle media talen. De snelheid is van groot belang voor de gebruikers. Hoewel we schrijven willen we ook een live communicatie te creëren. Dit houdt in dat we zo snel mogelijk informatie willen uitwisselen. We simuleren een echt gesprekssituatie. Onze taal heeft daardoor in een mondeling karakter gekregen. Woorden of zinnen zijn vaak afgekort. De regels van de grammatica of interpunctie worden meestal genegeerd. Onze spelling is meer open en voorzetsels ontbreken vaak. Gevoelens in de mediataal worden slechts zelden mondeling uitgedrukt. Hier gebruiken we liever het zogenaamde emoticons. Deze symbolen laten zien wat we nu voelen. Ook hebben ze bij SMS hun eigen codes en een straattaal voor de chat communicatie. Mediataal is daardoor een zeer ingekorte taal. Ze worden door alle gebruikers op soortgelijke wijze benut. Onderzoeken tonen aan dat het onderwijs en het intellect niet van belang zijn. Jonge mensen willen de mediataal graag gebruiken. Critici zeggen dat het ook onze taal in gevaar brengt. De wetenschap ziet dit fenomeen minder pessimistisch. Omdat kinderen weten wanneer ze moeten schrijven. Experts geloven zelfs dat de nieuwe media taal voordelen heeft. Omdat de taalvaardigheid en creativiteit van kinderen wordt bevorderd. En: Vandaag wordt weer meer geschreven - geen brieven, maar e-mails! Dat maakt ons toch blij!