Sarunām

MP3

18 [astoņpadsmit]

Mājas uzkopšana

18 [delapan belas]	Membersihkan rumah

Izvēlieties, kā vēlaties redzēt tulkojumu:

Mātes valoda? Tēva valoda?

Kad bijāt mazi, no kura Jūs iemācījāties dzimto valodu? Droši vien daudzi atbildēs: ‘no mammas!’ Tā domā lielākā daļa no Zemes iedzīvotajiem. Jēdziens ‘mātes valoda’ pastāv gandrīz visās tautās. Kā angļi, tāpat arī ķīnieši ir pazīstami ar to. Iespējams, tas tādēļ, ka mātes pavada vairāk laika ar saviem bērniem. Bet jaunākie pētījumi nonākuši pie savādāka rezultāta. Tie parāda, ka mūsu dzimtā valoda visbiežāk ir mūsu tēvu valoda. Pētnieki apskatījuši sajaukušos tautu ģenētisko materiālu un valodas. Šādās tautās vecāki nāk no dažādām kultūrām. Šīs tautas radās tūkstošiem gadu atpakaļ. Iemesls tam ir lielā tautu staigāšana. Šo tautu sajaukšanās tika ģenētiski analizēta. Pēc tam to salīdzināja ar tautas valodu. Lielākā daļa šo tautu runā savu vīriešu senču valodā. Tas nozīmē, ka dzimtā valsts valoda nāk no Y hromosomas. Tātad, vīrieši atveda savu līdz valodu uz svešām zemēm. Un sievietes tur pieņēma vīriešu jauno valodu. Un pat šodien tēvi lielā mērā ietekmē mūsu valodu. Jo mācoties, mazuļi ir orientēti uz savu tēvu valodu. Tēvi ar saviem bērniem sarunājas salīdzinoši mazāk. Tāpat arī vīrieši veido vienkāršākus teikumus nekā sievietes. Tādēļ arī tēvu valoda mazuļiem ir piemērotāka. Tā to nepārslogo un ir vieglāk iemācīties. Tādēļ bērni labprātāk sarunājoties atdarina vairak ‘tēti’ nekā ‘mammu’. Vēlāk, mātes leksika izveido bērna valodu. Tādā veidā, gan māte, gan tēvs, vienlīdz ietekmē mūsu valodu. Tādēļ tai vajadzētu saukties - vecāku valoda!

Nav atrasts neviens video!

Lejupielādes ir BEZMAKSAS personīgai lietošanai, valsts skolām vai nekomerciāliem nolūkiem.
LICENCES LĪGUMS | Lūdzu, ziņojiet par visām kļūdām vai nepareiziem tulkojumiem šeit!
Iespiedums | © Autortiesības 2007 — 2025 Goethe Verlag Starnberg un licences devēji.
Visas tiesības paturētas. Sazināties

Šodien ir sestdiena.	H_r_ i_i h_r_ S_b_u_ Hari ini hari Sabtu. H___ i__ h___ S_____ Hari ini hari Sabtu. ____ ___ ____ ______ Hari ini hari Sabtu.
Šodien mums ir laiks.	K_m_ p_n_a w_k_u p_d_ h_r_ i_i_ Kami punya waktu pada hari ini. K___ p____ w____ p___ h___ i___ Kami punya waktu pada hari ini. ____ _____ _____ ____ ____ ____ Kami punya waktu pada hari ini.
Šodien mēs uzkopjam dzīvokli.	H_r_ i_i k_m_ m_m_e_s_h_a_ r_m_h_ Hari ini kami membersihkan rumah. H___ i__ k___ m___________ r_____ Hari ini kami membersihkan rumah. ____ ___ ____ ____________ ______ Hari ini kami membersihkan rumah.

Es uzkopju vannas istabu.	S_y_ m_m_e_s_h_a_ k_m_r m_n_i_ Saya membersihkan kamar mandi. S___ m___________ k____ m_____ Saya membersihkan kamar mandi. ____ ____________ _____ ______ Saya membersihkan kamar mandi.
Mans vīrs mazgā mašīnu.	S_a_i s_y_ m_n_u_i m_b_l_ Suami saya mencuci mobil. S____ s___ m______ m_____ Suami saya mencuci mobil. _____ ____ _______ ______ Suami saya mencuci mobil.
Bērni tīra divriteņus.	A_a_-_n_k m_m_e_s_h_a_ s_p_d_. Anak-anak membersihkan sepeda. A________ m___________ s______ Anak-anak membersihkan sepeda. _________ ____________ _______ Anak-anak membersihkan sepeda.

Vecmāmiņa aplej puķes.	N_n_k m_n_i_a_ b_n_a_ Nenek menyiram bunga. N____ m_______ b_____ Nenek menyiram bunga. _____ ________ ______ Nenek menyiram bunga.
Bērni uzkopj bērnu istabu.	A_a_-_n_k m_m_e_e_k_n k_m_r t_d_r m_r_k_. Anak-anak membereskan kamar tidur mereka. A________ m__________ k____ t____ m______ Anak-anak membereskan kamar tidur mereka. _________ ___________ _____ _____ _______ Anak-anak membereskan kamar tidur mereka.
Mans vīrs sakārto savu rakstāmgaldu.	S_a_i s_y_ m_m_e_e_k_n m_j_ k_r_a_y_. Suami saya membereskan meja kerjanya. S____ s___ m__________ m___ k________ Suami saya membereskan meja kerjanya. _____ ____ ___________ ____ _________ Suami saya membereskan meja kerjanya.

Es salieku veļu veļas mašīnā.	S_y_ m_m_s_k_a_ c_c_a_ k_ d_l_m m_s_n c_c_. Saya memasukkan cucian ke dalam mesin cuci. S___ m_________ c_____ k_ d____ m____ c____ Saya memasukkan cucian ke dalam mesin cuci. ____ __________ ______ __ _____ _____ _____ Saya memasukkan cucian ke dalam mesin cuci.
Es izkaru veļu.	S_y_ m_n_g_n_u_g b_j_ y_n_ b_r_ d_c_c_. Saya menggantung baju yang baru dicuci. S___ m__________ b___ y___ b___ d______ Saya menggantung baju yang baru dicuci. ____ ___________ ____ ____ ____ _______ Saya menggantung baju yang baru dicuci.
Es gludinu veļu.	S_y_ m_n_e_r_k_ b_j_. Saya menyetrika baju. S___ m_________ b____ Saya menyetrika baju. ____ __________ _____ Saya menyetrika baju.

Logi ir netīri.	J_n_e_a_j_n_e_a i_u k_t_r_ Jendela-jendela itu kotor. J______________ i__ k_____ Jendela-jendela itu kotor. _______________ ___ ______ Jendela-jendela itu kotor.
Grīda ir netīra.	L_n_a_ i_u k_t_r_ Lantai itu kotor. L_____ i__ k_____ Lantai itu kotor. ______ ___ ______ Lantai itu kotor.
Trauki ir netīri.	P_r_n_ d_n g_l_s i_u k_t_r_ Piring dan gelas itu kotor. P_____ d__ g____ i__ k_____ Piring dan gelas itu kotor. ______ ___ _____ ___ ______ Piring dan gelas itu kotor.

Kas nospodrinās logus?	S_a_a y_n_ m_m_e_s_h_a_ j_n_e_a_ Siapa yang membersihkan jendela? S____ y___ m___________ j_______ Siapa yang membersihkan jendela? _____ ____ ____________ ________ Siapa yang membersihkan jendela?
Kas izsūks putekļus?	S_a_a y_n_ m_n_e_o_ d_b_? Siapa yang menyedot debu? S____ y___ m_______ d____ Siapa yang menyedot debu? _____ ____ ________ _____ Siapa yang menyedot debu?
Kas nomazgās traukus?	S_a_a y_n_ m_n_u_i p_r_n_ d_n g_l_s_ Siapa yang mencuci piring dan gelas? S____ y___ m______ p_____ d__ g_____ Siapa yang mencuci piring dan gelas? _____ ____ _______ ______ ___ ______ Siapa yang mencuci piring dan gelas?

Sarunām

Mātes valoda? Tēva valoda?

Izvēlne

Saites

Lejupielādējiet mūsu lietotni