외국어 숙어집

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37 [서른일곱]

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‫37 [שלושים ושבע]‬ 37 [shlossim w'sheva]	‫בדרכים‬ badrakhim

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언어의 인재 아기

아기들은 말할 수 있기도 전에 언어에 대해 많은 것을 안다. 이것은 여러 개의 실험이 보여줬다. 특벙 아기 실험실에서 어린이들의 발달이 연구된다. 이때 어린이들이 말하는 법을 배우는 것도 조사된다. 아기들은 우리가 여태 생각한 것보다 훨씬 총명하다. 이들은 6개월일 때 이미 많은 언어적 능력을 갖추고 있다. 예를 들어 그들은 그들의 모국어를 알아본다. 프랑스와 독일 아기들은 특정 음에 대해 다르게 반응한다. 각기 다른 양음패턴이 각기 다른 행동을 산출한다. 아기들은 그들의 언어의 강세에 대한 감이 있다는 것이다. 또한 아주 작은 어린이들이 여러 개의 단어를 인각할 수 있다. 부모들은 아기들의 언어적 발달에 있어 중요한 역할을 한다. 아기들은 출산 직후부터 상호작용이 필요하기 때문이다. 이들은 엄마와 아빠와 의사소통하고 싶어한다. 이 상호작용은 그러나 긍정적인 감정을 동반해야 한다. 부모들은 아기들과 말할 때 스트레스 받으며 말해서는 안된다. 또한 말을 아주 적게 하는 것도 좋지 못하다. 스트레스나 침묵은 아기들에게 있어서 부정적인 결과를 줄 수가 있다. 그들의 언어적 발달에 불리한 영향을 줄 수 있다. 학습은 아기들에게 있어서 그러나 이미 뱃속에서 시작한다! 출생 이전부터 이들은 언어에 반응한다. 그들은 청각신호를 정확하게 인지한다. 출생 이후에는 이 신호를 다시 알아본다. 아기들은 출생 이전부터 언어의 리듬을 배운다. 어머니의 목소리는 아기들이 이미 뱃속에서 들을 수가 있다. 그러니 아직 태어나지 않는 아기들과 대화를 할 수가 있다. 그렇다고 해서 과장할 필요는 없다 … 출산 이후에 아이는 연습할 시간이 충분히 많다!

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그는 오토바이를 타요.	‫_ו_ ר_כ_ ע_ א_פ_ו_._ h_ r_k_e_ a_ o_a_o_a_ ‫הוא רוכב על אופנוע.‬ hu rokhev al ofano'a. ‫___ ר___ ע_ א_______ h_ r_____ a_ o_______ ‫הוא רוכב על אופנוע.‬ hu rokhev al ofano'a. ____ ____ __ ________ __ ______ __ ________ ‫הוא רוכב על אופנוע.‬ hu rokhev al ofano'a.
그는 자전거를 타요.	‫_ו_ ר_כ_ ע_ א_פ_י_ם_‬ h_ r_k_e_ a_ o_a_a_m_ ‫הוא רוכב על אופניים.‬ hu rokhev al ofanaim. ‫___ ר___ ע_ א________ h_ r_____ a_ o_______ ‫הוא רוכב על אופניים.‬ hu rokhev al ofanaim. ____ ____ __ _________ __ ______ __ ________ ‫הוא רוכב על אופניים.‬ hu rokhev al ofanaim.
그는 걸어가요.	‫_ו_ ה_ל_ ב_ג_._ h_ h_l_k_ b_r_g_l_ ‫הוא הולך ברגל.‬ hu holekh baregel. ‫___ ה___ ב_____ h_ h_____ b_______ ‫הוא הולך ברגל.‬ hu holekh baregel. ____ ____ ______ __ ______ ________ ‫הוא הולך ברגל.‬ hu holekh baregel.

그는 배를 타고 가요.	‫_ו_ מ_ל_ג ב_ו_י_._ h_ m_f_i_ b_q_o_i_h_ ‫הוא מפליג באוניה.‬ hu maflig baq'oniah. ‫___ מ____ ב_______ h_ m_____ b_________ ‫הוא מפליג באוניה.‬ hu maflig baq'oniah. ____ _____ ________ __ ______ __________ ‫הוא מפליג באוניה.‬ hu maflig baq'oniah.
그는 보트를 타고 가요.	‫_ו_ ש_ ב_י_ה_‬ h_ s_a_/_a_l_g b_s_r_h_ ‫הוא שט בסירה.‬ hu shat/maflig besirah. ‫___ ש_ ב______ h_ s__________ b_______ ‫הוא שט בסירה.‬ hu shat/maflig besirah. ____ __ _______ __ ___________ ________ ‫הוא שט בסירה.‬ hu shat/maflig besirah.
그는 수영을 해요.	‫_ו_ ש_ח_._ h_ s_o_e_. ‫הוא שוחה.‬ hu ssoxeh. ‫___ ש_____ h_ s______ ‫הוא שוחה.‬ hu ssoxeh. ____ ______ __ _______ ‫הוא שוחה.‬ hu ssoxeh.

여기는 위험해요?	‫_ס_כ_ כ_ן_‬ m_s_k_n k_'_? ‫מסוכן כאן?‬ mesukan ka'n? ‫_____ כ____ m______ k____ ‫מסוכן כאן?‬ mesukan ka'n? ______ _____ _______ _____ ‫מסוכן כאן?‬ mesukan ka'n?
혼자 히치하이킹 하는 것은 위험해요?	‫_ס_כ_ ל_ס_ע ל_ד ב_ר_פ_ם_‬ m_s_k_n l_n_o_a l_v_d b_t_e_p_m_ ‫מסוכן לנסוע לבד בטרמפים?‬ mesukan linso'a l'vad b'trempim? ‫_____ ל____ ל__ ב________ m______ l______ l____ b_________ ‫מסוכן לנסוע לבד בטרמפים?‬ mesukan linso'a l'vad b'trempim? ______ _____ ___ _________ _______ _______ _____ __________ ‫מסוכן לנסוע לבד בטרמפים?‬ mesukan linso'a l'vad b'trempim?
밤에 혼자 산책하는 것은 위험해요?	‫_ס_כ_ ל_י_ל ב_י_ה_‬ m_s_k_n l_t_y_y_ b_l_y_a_? ‫מסוכן לטייל בלילה?‬ mesukan letayeyl balaylah? ‫_____ ל____ ב______ m______ l_______ b________ ‫מסוכן לטייל בלילה?‬ mesukan letayeyl balaylah? ______ _____ _______ _______ ________ _________ ‫מסוכן לטייל בלילה?‬ mesukan letayeyl balaylah?

우리는 운전하다 길을 잃었어요.	‫_ע_נ_ ב_ר_._ t_'_n_ b_d_r_k_. ‫טעינו בדרך.‬ ta'inu baderekh. ‫_____ ב_____ t_____ b________ ‫טעינו בדרך.‬ ta'inu baderekh. ______ ______ ______ _________ ‫טעינו בדרך.‬ ta'inu baderekh.
우리는 길을 잘못 들었어요.	‫_נ_נ_ ב_ר_ ה_א נ_ו_ה_‬ a_a_n_ b_d_r_k_ h_l_ n_k_o_a_. ‫אנחנו בדרך הלא נכונה.‬ anaxnu baderekh halo n'khonah. ‫_____ ב___ ה__ נ______ a_____ b_______ h___ n________ ‫אנחנו בדרך הלא נכונה.‬ anaxnu baderekh halo n'khonah. ______ ____ ___ _______ ______ ________ ____ _________ ‫אנחנו בדרך הלא נכונה.‬ anaxnu baderekh halo n'khonah.
우리는 돌아가야 해요.	‫_נ_נ_ צ_י_י_ ל_ס_ע ח_ר_._ a_a_n_ t_r_k_i_ l_n_o_a x_z_r_h_ ‫אנחנו צריכים לנסוע חזרה.‬ anaxnu tsrikhim linso'a xazarah. ‫_____ צ_____ ל____ ח_____ a_____ t_______ l______ x_______ ‫אנחנו צריכים לנסוע חזרה.‬ anaxnu tsrikhim linso'a xazarah. ______ ______ _____ ______ ______ ________ _______ ________ ‫אנחנו צריכים לנסוע חזרה.‬ anaxnu tsrikhim linso'a xazarah.

여기 어디에 주차할 수 있어요?	‫_י_ה א_ש_ ל_נ_ת_‬ e_f_h e_s_a_ l_x_n_t_ ‫איפה אפשר לחנות?‬ eyfoh efshar laxanot? ‫____ א___ ל______ e____ e_____ l_______ ‫איפה אפשר לחנות?‬ eyfoh efshar laxanot? _____ ____ _______ _____ ______ ________ ‫איפה אפשר לחנות?‬ eyfoh efshar laxanot?
여기에 주차장이 있어요?	‫_ש כ_ן ח_י_ה_‬ y_s_ k_'_ x_n_y_y_? ‫יש כאן חנייה?‬ yesh ka'n xanayayh? ‫__ כ__ ח______ y___ k___ x________ ‫יש כאן חנייה?‬ yesh ka'n xanayayh? ___ ___ _______ ____ ____ _________ ‫יש כאן חנייה?‬ yesh ka'n xanayayh?
여기서 얼마나 오래 주차할 수 있어요?	‫_מ_ ז_ן א_ש_ ל_נ_ת כ_ן_‬ k_m_h z_a_ e_s_a_ l_x_n_t k_'_? ‫כמה זמן אפשר לחנות כאן?‬ kamah zman efshar laxanot ka'n? ‫___ ז__ א___ ל____ כ____ k____ z___ e_____ l______ k____ ‫כמה זמן אפשר לחנות כאן?‬ kamah zman efshar laxanot ka'n? ____ ___ ____ _____ _____ _____ ____ ______ _______ _____ ‫כמה זמן אפשר לחנות כאן?‬ kamah zman efshar laxanot ka'n?

스키 타요?	‫_ת / ה ג_ל_ / ת ס_י_‬ a_a_/_t g_l_s_/_o_e_h_t s_i_ ‫את / ה גולש / ת סקי?‬ atah/at golesh/goleshet sqi? ‫__ / ה ג___ / ת ס____ a______ g______________ s___ ‫את / ה גולש / ת סקי?‬ atah/at golesh/goleshet sqi? ___ _ _ ____ _ _ _____ _______ _______________ ____ ‫את / ה גולש / ת סקי?‬ atah/at golesh/goleshet sqi?
스키 리프트 타고 꼭대기까지 가요?	‫_ת / ה ע_ל_ ב_ע_י_ ה_ק_?_ a_a_/_t o_e_/_l_h b_m_'_l_t h_s_i_ ‫את / ה עולה במעלית הסקי?‬ atah/at oleh/olah b'ma'alit hasqi? ‫__ / ה ע___ ב_____ ה_____ a______ o________ b________ h_____ ‫את / ה עולה במעלית הסקי?‬ atah/at oleh/olah b'ma'alit hasqi? ___ _ _ ____ ______ ______ _______ _________ _________ ______ ‫את / ה עולה במעלית הסקי?‬ atah/at oleh/olah b'ma'alit hasqi?
여기서 스키를 빌릴 수 있어요?	‫_י_ן ל_כ_ר כ_ן מ_ל_י ס_י_‬ n_t_n l_s_k_r k_'_ m_g_a_h_y s_i_ ‫ניתן לשכור כאן מגלשי סקי?‬ nitan lisskor ka'n miglashey sqi? ‫____ ל____ כ__ מ____ ס____ n____ l______ k___ m________ s___ ‫ניתן לשכור כאן מגלשי סקי?‬ nitan lisskor ka'n miglashey sqi? _____ _____ ___ _____ _____ _____ _______ ____ _________ ____ ‫ניתן לשכור כאן מגלשי סקי?‬ nitan lisskor ka'n miglashey sqi?

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