Guide de conversation

MP3 À propos du livre

66 [soixante-six]

Pronoms possessifs 1

66 [altmış altı]	İyelik zamiri 1

Choisissez comment vous souhaitez voir la traduction :

Code-switching

Les personnes élevées dans le bilinguisme sont de plus en plus nombreuses. Elles parlent plus d'une seule langue. Nombre d'entre eux changent souvent de langues. Ils décident suivant la situation, quelle langue ils choisissent. Par exemple, ils ne parlent pas la même langue sur le lieu de travail et à la maison. Ainsi, ils s'adaptent à leur environnement. Mais ils ont aussi la possibilité de changer de langue spontanément. On nomme ce phénomène le code-switching. Lors du code-switching, on change de langue pendant qu'on parle. Il peut y a voir plusieurs raisons à ce que les locuteurs changent de langue. Souvent, ils ne trouvent pas le mot qui convient dans une langue. Ils s'expriment mieux avec l'autre langue. Il est aussi possible qu'ils se sentent plus sûrs dans une langue. Ils choisissent alors cette langue pour le domaine privé ou personnel. Parfois, un mot n'existe pas dans une langue. Dans ce cas, les locuteurs doivent changer de langue. Ou bien ils changent de langue pour ne pas être compris. Le code-switching fonctionne alors comme une langue secrète. Autrefois, le mélange des langues était critiqué. On pensait que les locuteurs ne parlaient aucune langue correctement. Aujourd'hui, on voit les choses différemment. Le code-switching est reconnu comme une compétence langagière particulière. Il peut être intéressant d'observer des locuteurs lors du code-switching. Car souvent, ils ne changent pas seulement de langue. D'autres éléments communicatifs se modifient aussi. Ils sont nombreux à parler plus vite, plus fort ou de façon plus accentuée dans l'autre langue. Ou alors ils utilisent soudainement plus de gestuelles et de mimiques. Le code-switching est donc aussi toujours un peu de culture-switching…

Les téléchargements sont GRATUITS pour un usage personnel, pour les écoles publiques ou à des fins non commerciales.
ACCORD DE LICENCE | Veuillez signaler toute erreur ou traduction incorrecte ici !
Mentions légales | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg et concédants de licence.
Tous droits réservés. Contact

je – ma / mon	b_n – b_n_m ben – benim b__ – b____ ben – benim ___ _ _____ ben – benim
Je ne trouve pas ma clef.	A_a_t_r_m_ b_l_m_y_r_m_ Anahtarımı bulamıyorum. A_________ b___________ Anahtarımı bulamıyorum. __________ ____________ Anahtarımı bulamıyorum.
Je ne trouve pas mon billet.	B_l_t_m_ b_l_m_y_r_m_ Biletimi bulamıyorum. B_______ b___________ Biletimi bulamıyorum. ________ ____________ Biletimi bulamıyorum.

tu – ta / ton	s_n – s_n_n sen – senin s__ – s____ sen – senin ___ _ _____ sen – senin
As-tu trouvé ta clef ?	A_a_t_r_n_ b_l_u_ m_? Anahtarını buldun mu? A_________ b_____ m__ Anahtarını buldun mu? __________ ______ ___ Anahtarını buldun mu?
As-tu trouvé ton billet ?	B_l_t_n_ b_l_u_ m_? Biletini buldun mu? B_______ b_____ m__ Biletini buldun mu? ________ ______ ___ Biletini buldun mu?

il – sa / son	o – o_u_ (_r_e_) o – onun (erkek) o – o___ (______ o – onun (erkek) _ _ ____ _______ o – onun (erkek)
Sais-tu où est sa clef ?	O_u_ a_a_t_r_n_n (_r_e_) n_r_d_ o_d_ğ_n_ b_l_y_r m_s_n_ Onun anahtarının (erkek) nerede olduğunu biliyor musun? O___ a__________ (______ n_____ o_______ b______ m_____ Onun anahtarının (erkek) nerede olduğunu biliyor musun? ____ ___________ _______ ______ ________ _______ ______ Onun anahtarının (erkek) nerede olduğunu biliyor musun?
Sais-tu où est son billet ?	O_u_ b_l_t_n_n (_r_e_) n_r_d_ o_d_ğ_u_u b_l_y_r m_s_n_ Onun biletinin (erkek) nerede olduğuunu biliyor musun? O___ b________ (______ n_____ o________ b______ m_____ Onun biletinin (erkek) nerede olduğuunu biliyor musun? ____ _________ _______ ______ _________ _______ ______ Onun biletinin (erkek) nerede olduğuunu biliyor musun?

elle – sa / son	o – o_u_ (_a_ı_) o – onun (kadın) o – o___ (______ o – onun (kadın) _ _ ____ _______ o – onun (kadın)
Son argent a disparu.	O_u_ (_a_ı_) p_r_s_ g_t_i_ Onun (kadın) parası gitti. O___ (______ p_____ g_____ Onun (kadın) parası gitti. ____ _______ ______ ______ Onun (kadın) parası gitti.
Sa carte de crédit a aussi disparu.	V_ o_u_ (_a_ı_) k_e_i_a_t_ d_ g_t_i_ Ve onun (kadın) kredikartı da gitti. V_ o___ (______ k_________ d_ g_____ Ve onun (kadın) kredikartı da gitti. __ ____ _______ __________ __ ______ Ve onun (kadın) kredikartı da gitti.

nous – notre	b_z – b_z_m biz – bizim b__ – b____ biz – bizim ___ _ _____ biz – bizim
Notre grand-père est malade.	B_y_k b_b_m_z h_s_a_ Büyük babamız hasta. B____ b______ h_____ Büyük babamız hasta. _____ _______ ______ Büyük babamız hasta.
Notre grand-mère est en bonne santé.	B_y_k a_n_m_z s_ğ_ı_l_. Büyük annemiz sağlıklı. B____ a______ s________ Büyük annemiz sağlıklı. _____ _______ _________ Büyük annemiz sağlıklı.

vous – votre	s_z – s_z_n siz – sizin s__ – s____ siz – sizin ___ _ _____ siz – sizin
Les enfants, où est votre papa ?	Ç_c_k_a_, b_b_n_z n_r_d_? Çocuklar, babanız nerede? Ç________ b______ n______ Çocuklar, babanız nerede? _________ _______ _______ Çocuklar, babanız nerede?
Les enfants, où est votre maman ?	Ç_c_k_a_, a_n_n_z n_r_d_? Çocuklar, anneniz nerede? Ç________ a______ n______ Çocuklar, anneniz nerede? _________ _______ _______ Çocuklar, anneniz nerede?

Guide de conversation

Code-switching

Menu

Liens

Téléchargez notre application