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92 [quatre-vingt-douze]

Subordonnées avec que 2

 

92 [nёntёdhjetёedy]@92 [quatre-vingt-douze]
92 [nёntёdhjetёedy]

Fjali nёnrenditёse me qё 2

 

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  Cela me fâche que tu ronfles.
M_   n_r_o_o_,   q_   g_r_h_t_   
   
Mё nervozon, qё gёrrhet.
M_   n________   q_   g_______   
   
Mё nervozon, qё gёrrhet.
__   _________   __   ________   
   
Mё nervozon, qё gёrrhet.
  Cela me fâche que tu boives autant de bière.
M_   n_r_o_o_,   q_   p_   k_q   s_u_ё   b_r_ё_   
   
Mё nervozon, qё pi kaq shumё birrё.
M_   n________   q_   p_   k__   s____   b_____   
   
Mё nervozon, qё pi kaq shumё birrё.
__   _________   __   __   ___   _____   ______   
   
Mё nervozon, qё pi kaq shumё birrё.
  Cela me fâche que tu arrives si tard.
M_   n_r_o_o_,   q_   v_e_   k_q   v_n_.   
   
Mё nervozon, qё vjen kaq vonё.
M_   n________   q_   v___   k__   v____   
   
Mё nervozon, qё vjen kaq vonё.
__   _________   __   ____   ___   _____   
   
Mё nervozon, qё vjen kaq vonё.
 
 
 
 
  Je crois qu’il a besoin d’un médecin.
B_s_j   s_   a_   k_   n_v_j_   p_r   m_e_.   
   
Besoj se ai ka nevojё pёr mjek.
B____   s_   a_   k_   n_____   p__   m____   
   
Besoj se ai ka nevojё pёr mjek.
_____   __   __   __   ______   ___   _____   
   
Besoj se ai ka nevojё pёr mjek.
  Je crois qu’il est malade.
M_n_o_   s_   a_   ё_h_ё   i   s_m_r_.   
   
Mendoj se ai ёshtё i sёmurё.
M_____   s_   a_   ё____   i   s______   
   
Mendoj se ai ёshtё i sёmurё.
______   __   __   _____   _   _______   
   
Mendoj se ai ёshtё i sёmurё.
  Je crois qu’il est en train de dormir.
M_n_o_   s_   a_   f_e   t_n_.   
   
Mendoj se ai fle tani.
M_____   s_   a_   f__   t____   
   
Mendoj se ai fle tani.
______   __   __   ___   _____   
   
Mendoj se ai fle tani.
 
 
 
 
  Nous espérons que notre fille se mariera.
S_p_e_o_m_   q_   a_   t_   m_r_o_e_   m_   v_j_ё_   t_n_.   
   
Shpresojmё qё ai tё martohet me vajzёn tonё.
S_________   q_   a_   t_   m_______   m_   v_____   t____   
   
Shpresojmё qё ai tё martohet me vajzёn tonё.
__________   __   __   __   ________   __   ______   _____   
   
Shpresojmё qё ai tё martohet me vajzёn tonё.
  Nous espérons qu’il a beaucoup d’argent.
S_p_e_o_m_   q_   t_   k_t_   s_u_ё   p_r_.   
   
Shpresojmё qё tё ketё shumё para.
S_________   q_   t_   k___   s____   p____   
   
Shpresojmё qё tё ketё shumё para.
__________   __   __   ____   _____   _____   
   
Shpresojmё qё tё ketё shumё para.
  Nous espérons qu’il est millionnaire.
S_p_e_o_m_   t_   j_t_   m_l_o_e_.   
   
Shpresojmё tё jetё milioner.
S_________   t_   j___   m________   
   
Shpresojmё tё jetё milioner.
__________   __   ____   _________   
   
Shpresojmё tё jetё milioner.
 
 
 
 
  J’ai entendu que ta femme avait eu un accident.
K_m   d_g_u_r_   q_   g_u_j_   j_a_   k_   p_s_a_   n_ё   a_s_d_n_.   
   
Kam dёgjuar, qё gruaja juaj ka pёsuar njё aksident.
K__   d_______   q_   g_____   j___   k_   p_____   n__   a________   
   
Kam dёgjuar, qё gruaja juaj ka pёsuar njё aksident.
___   ________   __   ______   ____   __   ______   ___   _________   
   
Kam dёgjuar, qё gruaja juaj ka pёsuar njё aksident.
  J’ai entendu qu’elle est à l’hôpital.
K_m   d_g_u_r_   s_   a_o   n_o_h_t   n_   s_i_a_.   
   
Kam dёgjuar, se ajo ndodhet nё spital.
K__   d_______   s_   a__   n______   n_   s______   
   
Kam dёgjuar, se ajo ndodhet nё spital.
___   ________   __   ___   _______   __   _______   
   
Kam dёgjuar, se ajo ndodhet nё spital.
  J’ai entendu que ta voiture est complètement détruite.
K_m   d_g_u_r_   s_   m_k_n_   j_t_   ё_h_ё   p_i_h_r   k_m_l_t_   
   
Kam dёgjuar, se makina jote ёshtё prishur komplet.
K__   d_______   s_   m_____   j___   ё____   p______   k_______   
   
Kam dёgjuar, se makina jote ёshtё prishur komplet.
___   ________   __   ______   ____   _____   _______   ________   
   
Kam dёgjuar, se makina jote ёshtё prishur komplet.
 
 
 
 
  Je me réjouis que vous soyez venu.
G_z_h_m   q_   e_d_ё_.   
   
Gёzohem qё erdhёt.
G______   q_   e______   
   
Gёzohem qё erdhёt.
_______   __   _______   
   
Gёzohem qё erdhёt.
  Je me réjouis que vous soyez intéressé.
G_z_h_m   q_   k_n_   i_t_r_s_   
   
Gёzohem qё keni interes.
G______   q_   k___   i_______   
   
Gёzohem qё keni interes.
_______   __   ____   ________   
   
Gёzohem qё keni interes.
  Je me réjouis que vous vouliez acheter la maison.
G_z_h_m   q_   d_n_   t_   b_i_i   s_t_p_n_.   
   
Gёzohem qё doni tё blini shtёpinё.
G______   q_   d___   t_   b____   s________   
   
Gёzohem qё doni tё blini shtёpinё.
_______   __   ____   __   _____   _________   
   
Gёzohem qё doni tё blini shtёpinё.
 
 
 
 
  Je crains que le dernier bus ne soit déjà parti.
K_m   f_i_ё_   s_   a_t_b_s_   i   f_n_i_   k_   i_u_.   
   
Kam frikё, se autobusi i fundit ka ikur.
K__   f_____   s_   a_______   i   f_____   k_   i____   
   
Kam frikё, se autobusi i fundit ka ikur.
___   ______   __   ________   _   ______   __   _____   
   
Kam frikё, se autobusi i fundit ka ikur.
  Je crains que nous ne puissions prendre un taxi.
K_m   f_i_ё_   s_   d_h_t   t_   m_r_i_   n_ё   t_k_i_   
   
Kam frikё, se duhet tё marrim njё taksi.
K__   f_____   s_   d____   t_   m_____   n__   t_____   
   
Kam frikё, se duhet tё marrim njё taksi.
___   ______   __   _____   __   ______   ___   ______   
   
Kam frikё, se duhet tё marrim njё taksi.
  Je crains de ne pas avoir d’argent sur moi.
K_m   f_i_ё_   s_   s_k_m   m_   l_k_   m_   v_t_.   
   
Kam frikё, se s’kam mё lekё me vete.
K__   f_____   s_   s____   m_   l___   m_   v____   
   
Kam frikё, se s’kam mё lekё me vete.
___   ______   __   _____   __   ____   __   _____   
   
Kam frikё, se s’kam mё lekё me vete.
 
 
 
 

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VI

Comment on apprend deux langues en même temps

Les langues étrangères prennent actuellement de plus en plus d'importance. Beaucoup de personnes apprennent une langue étrangère. Or il existe de nombreuses langues intéressantes dans le monde. C'est pourquoi certaines personnes apprennent plusieurs langues en même temps. Lorsque les enfants grandissent dans le bilinguisme, cela ne pose généralement pas de problèmes. Leur cerveau apprend automatiquement les deux langues. Lorsqu'ils sont plus grands, ils savent ce qui appartient à chaque langue. Les personnes bilingues connaissent les caractéristiques typiques de chacune des deux langues. Chez les adultes, c'est différent. Ils ne peuvent pas apprendre deux langues en parallèle aussi facilement. Lorsqu'on apprend deux langues en même temps, on doit respecter quelques règles. Tout d'abord, il est important de comparer les deux langues entre elles. Les langues qui appartiennent à la même famille se ressemblent souvent beaucoup. Cela peut conduire à des confusions. C'est pourquoi il est important d'analyser précisément les deux langues. Par exemple, on peut écrire une liste. On y inscrit les points communs et les différences. Ainsi, le cerveau doit s'occuper intensément des deux langues. Il retiendra mieux les particularités de chaque langue. On devrait aussi choisir une couleur et un classeur pour chaque langue. Cela aide à distinguer clairement les deux langues l'une de l'autre. Quand on apprend des langues ne se ressemblant pas, c'est différent. Avec des langues très différentes, il n'y a pas de risque de confusions. Dans ce cas, on risque plutôt de comparer les deux langues entre elles ! Mais ce serait mieux de comparer les langues avec sa langue maternelle. Lorsque le cerveau comprend le contraste, il apprend plus efficacement. Il est également important que les deux langues soient apprises aussi intensément l'une que l'autre. Mais en théorie, le nombre de langues apprises n'importe pas pour le cerveau.

 




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