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14 [katёrmbёdhjetё] Ngjyrat

La neige est blanche.	Bora ёshtё e bardhё.
Le soleil est jaune.	Dielli ёshtё i verdhё.
L’orange est orange.	Portokalli ёshtё portokalli.
La cerise est rouge.	Qershia ёshtё e kuqe.
Le ciel est bleu.	Qielli ёshtё blu.
L’herbe est verte.	Bari ёshtë i gjelbërt.
La terre est brune.	Toka ёshtё kafe.
Le nuage est gris.	Reja ёshtё gri.
Les pneus sont noirs.	Rrotat janё tё zeza.
Quelle est la couleur de la neige ? Blanche.	Çfarё ngjyre ёshtё bora? E bardhё.
Quelle est la couleur du soleil ? Jaune.	Çfarё ngjyre ёshtё dielli? I verdhё.
Quelle est la couleur d’une orange ? Orange.	Çfarё ngjyre ёshtё portokalli? Portokalli.
Quelle est la couleur d’une cerise ? Rouge.	Çfarё ngjyre ёshtё qershia? E kuqe.
Quelle est la couleur du ciel ? Bleu.	Çfarё ngjyre ёshtё qielli? Blu.
Quelle est la couleur de l’herbe ? Verte.	Çfarё ngjyre ёshtё bari? I gjelbërt.
Quelle est la couleur de la terre ? Brune.	Çfarё ngjyre ёshtё toka? Kafe.
Quelle est la couleur du nuage ? Gris.	Çfarё ngjyre ёshtё reja? Gri.
Quelle est la couleur des pneus ? Noir.	Çfarё ngjyre janё rrotat? Tё zeza.

Apprentissage et émotion

Lorsque nous arrivons à nous entretenir dans une langue étrangère, cela nous fait plaisir. Nous sommes fiers de nous-mêmes et de nos progrès. Mais lorsque nous échouons, alors nous sommes frustrés ou déçus. Différents sentiments sont donc liés à l'apprentissage. Mais de nouvelles études sont arrivées à d'autres conclusions intéressantes. Elles montrent que les sentiments jouent un rôle dès l'apprentissage. Car nos émotions influent sur la réussite de l'apprentissage. Pour notre cerveau, l'apprentissage est toujours un devoir à accomplir. Et notre cerveau veut remplir ce devoir. Sa réussite dépend de nos sentiments. Si nous croyons que nous pouvons résoudre le problème, alors nous avons confiance en nous. Cette stabilité émotionnelle nous aide lors de l'apprentissage. La pensée positive stimule nos capacités intellectuelles. En revanche, l'apprentissage sous le stress fonctionne nettement moins bien. Les doutes ou les soucis empêchent les bonnes performances. Nous apprenons particulièrement mal lorsque nous avons peur. Dans ce cas notre cerveau ne peut pas mémoriser de nouveaux contenus correctement. C'est pourquoi il est important d'être toujours motivé lors de l'apprentissage. Les sentiments influent donc sur l'apprentissage. Mais l'apprentissage influe aussi sur nos sentiments ! Les structures du cerveau qui traitent les faits traitent aussi les sentiments. Ainsi l'apprentissage peut rendre heureux, et celui qui est heureux apprend mieux. Bien sûr, l'apprentissage n'est pas toujours plaisant, cela peut aussi être laborieux. Il faut par conséquence toujours se fixer des objectifs modestes. Ainsi nous ne submergeons pas notre cerveau. Et nous garantissons la concrétisation de nos attentes. Notre réussite est alors une récompense qui nous motive à nouveau. Conclusion : apprenez et souriez !