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MP3 À propos du livre

19 [dix-neuf]

Dans la cuisine

 

19 [dezanove]@19 [dix-neuf]
19 [dezanove]

Na cozinha

 

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Prépares-tu la soupe dans cette casserole ?
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Fais-tu frire le poisson dans cette poêle ?
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Fais-tu griller les légumes sur ce barbecue ?
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  As-tu une nouvelle cuisine ?
T_n_   u_a   c_z_n_a   n_v_?   
   
Tens uma cozinha nova?
T___   u__   c______   n____   
   
Tens uma cozinha nova?
____   ___   _______   _____   
   
Tens uma cozinha nova?
  Que veux-tu cuisiner aujourd’hui ?
O   q_e   é   q_e   q_e_e_   c_z_n_a_   h_j_?   
   
O que é que queres cozinhar hoje?
O   q__   é   q__   q_____   c_______   h____   
   
O que é que queres cozinhar hoje?
_   ___   _   ___   ______   ________   _____   
   
O que é que queres cozinhar hoje?
  Ta cuisinière est-elle électrique ou au gaz ?
C_z_n_a_   n_m   f_g_o   e_é_r_c_   o_   n_m   f_g_o   a   g_s_   
   
Cozinhas num fogão elétrico ou num fogão a gás?
C_______   n__   f____   e_______   o_   n__   f____   a   g___   
   
Cozinhas num fogão elétrico ou num fogão a gás?
________   ___   _____   ________   __   ___   _____   _   ____   
   
Cozinhas num fogão elétrico ou num fogão a gás?
 
 
 
 
  Veux-tu que je coupe les oignons ?
V_u   c_r_a_   a_   c_b_l_s_   
   
Vou cortar as cebolas?
V__   c_____   a_   c_______   
   
Vou cortar as cebolas?
___   ______   __   ________   
   
Vou cortar as cebolas?
  Veux-tu que j’épluche les pommes de terre ?
V_u   d_s_a_c_r   a_   b_t_t_s_   
   
Vou descascar as batatas?
V__   d________   a_   b_______   
   
Vou descascar as batatas?
___   _________   __   ________   
   
Vou descascar as batatas?
  Veux-tu que je lave la salade ?
V_u   l_v_r   a   a_f_c_?   
   
Vou lavar a alface?
V__   l____   a   a______   
   
Vou lavar a alface?
___   _____   _   _______   
   
Vou lavar a alface?
 
 
 
 
  Où sont les verres ?
O_d_   é   q_e   e_t_o   o_   c_p_s_   
   
Onde é que estão os copos?
O___   é   q__   e____   o_   c_____   
   
Onde é que estão os copos?
____   _   ___   _____   __   ______   
   
Onde é que estão os copos?
  Où est le service ?
O_d_   é   q_e   e_t_   a   l_u_a_   
   
Onde é que está a louça?
O___   é   q__   e___   a   l_____   
   
Onde é que está a louça?
____   _   ___   ____   _   ______   
   
Onde é que está a louça?
  Où sont les couverts ?
O_d_   é   q_e   e_t_o   o_   t_l_e_e_?   
   
Onde é que estão os talheres?
O___   é   q__   e____   o_   t________   
   
Onde é que estão os talheres?
____   _   ___   _____   __   _________   
   
Onde é que estão os talheres?
 
 
 
 
  As-tu un ouvre-boîte ?
T_n_   u_   a_r_-_a_a_?   
   
Tens um abre-latas?
T___   u_   a__________   
   
Tens um abre-latas?
____   __   ___________   
   
Tens um abre-latas?
  As-tu un décapsuleur ?
T_n_   u_   a_r_d_r   d_   g_r_a_a_?   
   
Tens um abridor de garrafas?
T___   u_   a______   d_   g________   
   
Tens um abridor de garrafas?
____   __   _______   __   _________   
   
Tens um abridor de garrafas?
  As-tu un tire-bouchon ?
T_n_   u_   s_c_-_o_h_s_   
   
Tens um saca-rolhas?
T___   u_   s___________   
   
Tens um saca-rolhas?
____   __   ____________   
   
Tens um saca-rolhas?
 
 
 
 
  Prépares-tu la soupe dans cette casserole ?
C_z_n_a_   a   s_p_   n_s_a   p_n_l_?   
   
Cozinhas a sopa nesta panela?
C_______   a   s___   n____   p______   
   
Cozinhas a sopa nesta panela?
________   _   ____   _____   _______   
   
Cozinhas a sopa nesta panela?
  Fais-tu frire le poisson dans cette poêle ?
F_i_a_   o   p_i_e   n_s_a   f_i_i_e_r_?   
   
Fritas o peixe nesta frigideira?
F_____   o   p____   n____   f__________   
   
Fritas o peixe nesta frigideira?
______   _   _____   _____   ___________   
   
Fritas o peixe nesta frigideira?
  Fais-tu griller les légumes sur ce barbecue ?
G_e_h_s   o_   l_g_m_s   n_s_e   g_e_h_d_r_   
   
Grelhas os legumes neste grelhador?
G______   o_   l______   n____   g_________   
   
Grelhas os legumes neste grelhador?
_______   __   _______   _____   __________   
   
Grelhas os legumes neste grelhador?
 
 
 
 
  Je mets la table.
E_   p_n_o   a   m_s_.   
   
Eu ponho a mesa.
E_   p____   a   m____   
   
Eu ponho a mesa.
__   _____   _   _____   
   
Eu ponho a mesa.
  Voici les couteaux, les fourchettes et les cuillères.
A_u_   e_t_o   a_   f_c_s_   o_   g_r_o_   e   a_   c_l_e_e_.   
   
Aqui estão as facas, os garfos e as colheres.
A___   e____   a_   f_____   o_   g_____   e   a_   c________   
   
Aqui estão as facas, os garfos e as colheres.
____   _____   __   ______   __   ______   _   __   _________   
   
Aqui estão as facas, os garfos e as colheres.
  Voici les verres, les assiettes et les serviettes.
A_u_   e_t_o   o_   c_p_s_   o_   p_a_o_   e   o_   g_a_d_n_p_s_   
   
Aqui estão os copos, os pratos e os guardanapos.
A___   e____   o_   c_____   o_   p_____   e   o_   g___________   
   
Aqui estão os copos, os pratos e os guardanapos.
____   _____   __   ______   __   ______   _   __   ____________   
   
Aqui estão os copos, os pratos e os guardanapos.
 
 
 
 

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VI

Les langues romanes

Il y a 700 millions de personnes dont la langue maternelle est une langue romane. Cela en fait le groupe linguistique le plus important du monde. Les langues romanes font partie de la famille des langues indo-européennes. Toutes les langues romanes sont issues du latin. Nous sommes donc des descendants de Rome. La base de toutes les langues romanes est le latin vulgaire. On entend par là le latin parlé de l'Antiquité tardive. Les conquêtes romaines ont contribué à la diffusion du latin dans toute l'Europe. Les langues romanes se sont alors développées à partir de cette langue. Le latin lui-même est en revanche une langue italique. En tout, il existe environ 15 langues romanes. Il est difficile d'en arrêter le nombre exact. On ne peut pas toujours savoir s'il s'agit de langues autonomes ou seulement de dialectes. Entre-temps, certaines langues romanes ont disparu. Mais de nouvelles langues se sont formées sur une base romane. Ce sont les langues créoles. Aujourd'hui, l'espagnol est la langue romane la plus importante du monde. Plus de 380 millions de locuteurs en font une des langues mondiales. Pour les scientifiques, les langues romanes sont très intéressantes. Car l'histoire de ces langues est très documentée. Depuis 2500 ans, il existe des écrits latins ou romains. Les linguistes se basent sur ceux-ci pour étudier l'origine des différentes langues. Ainsi peut-on étudier selon quelles règles une langue se développe. Beaucoup de ces résultats peuvent être appliqués à d'autres langues. La grammaire des langues romanes est souvent construite de façon similaire. Mais c'est surtout le vocabulaire de ces langues qui est très ressemblant. Lorsqu'on parle une langue romane, on en apprend facilement une autre. Merci le latin !

 




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