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Alfabetos

Com as línguas podemos comunicar. Dizemos aos outros o que pensamos ou sentimos. Também os sistemas de escrita desempenham esta função. A maior parte das línguas possui um sistema de escrita. Os sistemas de escrita formam-se a partir de signos. Estes signos (carateres ou grafemas) podem ser diversos. Muitos sistemas de escrita consistem em letras. Constituem um sistema de escrita alfabética. Um alfabeto é um conjunto ordenado de signos. Estes grafemas seguem determinadas regras para constituírem palavras. A cada signo corresponde um som particular. O termo "alfabeto" vem do grego. Os gregos chamavam às primeiras letras do seu alfabeto alfa e beta . Ao longo da história existiram diferentes tipos de alfabetos. Há mais de 3000 anos que o ser humano utiliza grafemas. Antigamente, os signos linguísticos eram símbolos mágicos. Apenas algumas pessoas conheciam o seu significado. Mais tarde, os signos acabaram por perder a sua natureza simbólica. Atualmente, as letras jão têm nenhum significado. Apenas quando combinadas com outras letras é que transmitem significado. Há sistemas de escrita, como o dos chineses, que funcionam de um modo diferente. São sistemas de escrita cujos carateres funcionam, muitas vezes, como desenhos dos conceitos que pretendem expressar. Ao escrevemos estamos a codificar o nosso pensamento. Nós utilizamos signos para fixarmos o nosso conhecimento. O nosso cérebro aprendeu a descodificar o alfabeto. Os carateres transformam-se em palavras e as palavras em ideias. E assim um texto pode durar séculos. E continuar a ser compreendido...

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eu	I I I I _ I
eu e tu	I a_d y_u I and you I a__ y__ I and you _ ___ ___ I and you
nós os dois	b_t_ o_ u_ both of us b___ o_ u_ both of us ____ __ __ both of us

ele	h_ he h_ he __ he
ele e ela	h_ a_d s_e he and she h_ a__ s__ he and she __ ___ ___ he and she
eles os dois / elas as duas	t_e_ b_t_ they both t___ b___ they both ____ ____ they both

o homem	t_e m_n the man t__ m__ the man ___ ___ the man
a mulher	t_e w_m_n the woman t__ w____ the woman ___ _____ the woman
a criança	t_e c_i_d the child t__ c____ the child ___ _____ the child

uma família	a f_m_l_ a family a f_____ a family _ ______ a family
a minha família	m_ f_m_l_ my family m_ f_____ my family __ ______ my family
A minha família está aqui.	M_ f_m_l_ i_ h_r_. My family is here. M_ f_____ i_ h____ My family is here. __ ______ __ _____ My family is here.

Eu estou aqui.	I a_ h_r_. I am here. I a_ h____ I am here. _ __ _____ I am here.
Tu estás aqui.	Y_u a_e h_r_. You are here. Y__ a__ h____ You are here. ___ ___ _____ You are here.
Ele está aqui e ela está aqui.	H_ i_ h_r_ a_d s_e i_ h_r_. He is here and she is here. H_ i_ h___ a__ s__ i_ h____ He is here and she is here. __ __ ____ ___ ___ __ _____ He is here and she is here.

Nós estamos aqui.	W_ a_e h_r_. We are here. W_ a__ h____ We are here. __ ___ _____ We are here.
Vocês estão aqui.	Y_u a_e h_r_. You are here. Y__ a__ h____ You are here. ___ ___ _____ You are here.
Eles estão todos aqui.	T_e_ a_e a_l h_r_. They are all here. T___ a__ a__ h____ They are all here. ____ ___ ___ _____ They are all here.

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