français » letton | 33 [trente-trois] | A la gare

33 [trīsdesmit trīs] Stacijā

Quand part le prochain train pour Berlin ?	Kad ir nākamais vilciens uz Berlīni?
Quand part le prochain train pour Paris ?	Kad ir nākamais vilciens uz Parīzi?
Quand part le prochain train pour Londres ?	Kad ir nākamais vilciens uz Londonu?
A quelle heure part le train pour Varsovie ?	Cikos ir nākamais vilciens uz Varšavu?
A quelle heure part le train pour Stockholm ?	Cikos ir nākamais vilciens uz Stokholmu?
A quelle heure part le train pour Budapest ?	Cikos ir nākamais vilciens uz Budapeštu?
Je voudrais un billet pour Madrid.	Es vēlos biļeti uz Madridi.
Je voudrais un billet pour Prague.	Es vēlos biļeti uz Prāgu.
Je voudrais un billet pour Berne.	Es vēlos biļeti uz Berni.
Quand est-ce que le train arrive à Vienne ?	Cikos vilciens pienāk Vīnē?
Quand est-ce que le train arrive à Moscou ?	Cikos vilciens pienāk Maskavā?
Quand est-ce que le train arrive à Amsterdam ?	Cikos vilciens pienāk Amsterdamā?
Est-ce que je dois changer de train ?	Vai man ir jāpārsēžas?
De quel quai part le train ?	No kura ceļa atiet vilciens?
Y a-t-il un wagon-lit dans le train ?	Vai vilcienā ir guļamvagons?
Je voudrais un aller simple pour Bruxelles.	Es vēlos biļeti uz Briseli tikai turp.
Je voudrais un aller-retour pour Copenhague.	Es vēlos biļeti atpakaļbraucienam no Kopenhāgenas.
Combien coûte une place en wagon-lit ?	Cik maksā vieta guļamvagonā?

L'apprentissage modifie le cerveau

Quand on fait beaucoup de sport, on forme son corps. Apparemment, il est également possible d'entraîner son cerveau. C'est-à-dire que pour bien apprendre les langues, il ne suffit pas d'avoir du talent. Il est tout aussi important de pratiquer régulièrement. Car l'entraînement peut influer positivement sur les structures du cerveau. Bien sûr, un talent particulier pour les langues est en général inné. Un entraînement intensif peut quand même modifier certaines structures du cerveau. Le volume de la zone du langage augmente. Les cellules nerveuses des personnes qui pratiquent beaucoup se transforment aussi. On a longtemps cru que le cerveau ne pouvait pas changer. On pensait qu'on ne pouvait plus rattraper ce qu'on n'avait pas appris enfant. Mais les recherches sur le cerveau ont donné des résultats tout autres. Les chercheurs ont réussi à montrer que notre cerveau reste mobile tout au long de la vie. On pourrait dire qu'il fonctionne comme un muscle. C'est pourquoi il peut se construire jusqu'à un âge élevé. Chaque information peut être traitée par le cerveau. Mais lorsqu'il est entraîné, le cerveau traite beaucoup mieux les informations. C'est-à-dire qu'il travaille plus vite et de manière plus efficace. Ce principe vaut pour les jeunes comme pour les personnes âgées. Mais il n'est pas absolument obligatoire d'apprendre pour entraîner son cerveau. La lecture est elle aussi un très bon exercice. Notre zone du langage est stimulée par la littérature particulièrement exigeante. Cela signifie que notre vocabulaire s'élargit. De plus nous ressentons mieux la langue. Ce qui est intéressant, c'est qu'il n'y a pas que la zone du langage qui traite la langue. La zone qui dirige notre motricité traite elle aussi les nouveaux contenus. C'est pourquoi il est important de stimuler le cerveau dans son ensemble le plus souvent possible. Conclusion : bougez votre corps ET votre cerveau !