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MP3 À propos du livre

27 [vingt-sept]

A l’hôtel – Arrivée

 

27 [ventisette]@27 [vingt-sept]
27 [ventisette]

In Hotel – Arrivo

 

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Voici mes bagages.
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  Avez-vous une chambre libre ?
H_   u_a   c_m_r_   l_b_r_?   
   
Ha una camera libera?
H_   u__   c_____   l______   
   
Ha una camera libera?
__   ___   ______   _______   
   
Ha una camera libera?
  J’ai réservé une chambre.
H_   p_e_o_a_o   u_a   c_m_r_.   
   
Ho prenotato una camera.
H_   p________   u__   c______   
   
Ho prenotato una camera.
__   _________   ___   _______   
   
Ho prenotato una camera.
  Mon nom est Muller.
M_   c_i_m_   M_l_e_.   
   
Mi chiamo Müller.
M_   c_____   M______   
   
Mi chiamo Müller.
__   ______   _______   
   
Mi chiamo Müller.
 
 
 
 
  J’ai besoin d’une chambre simple.
H_   b_s_g_o   d_   u_a   c_m_r_   s_n_o_a_   
   
Ho bisogno di una camera singola.
H_   b______   d_   u__   c_____   s_______   
   
Ho bisogno di una camera singola.
__   _______   __   ___   ______   ________   
   
Ho bisogno di una camera singola.
  J’ai besoin d’une chambre double.
H_   b_s_g_o   d_   u_a   c_m_r_   d_p_i_.   
   
Ho bisogno di una camera doppia.
H_   b______   d_   u__   c_____   d______   
   
Ho bisogno di una camera doppia.
__   _______   __   ___   ______   _______   
   
Ho bisogno di una camera doppia.
  Combien coûte la chambre pour la nuit ?
Q_a_t_   c_s_a   l_   c_m_r_   a   n_t_e_   
   
Quanto costa la camera a notte?
Q_____   c____   l_   c_____   a   n_____   
   
Quanto costa la camera a notte?
______   _____   __   ______   _   ______   
   
Quanto costa la camera a notte?
 
 
 
 
  Je voudrais une chambre avec bain.
V_r_e_   u_a   c_m_r_   c_n   b_g_o_   
   
Vorrei una camera con bagno.
V_____   u__   c_____   c__   b_____   
   
Vorrei una camera con bagno.
______   ___   ______   ___   ______   
   
Vorrei una camera con bagno.
  Je voudrais une chambre avec douche.
V_r_e_   u_a   c_m_r_   c_n   d_c_i_.   
   
Vorrei una camera con doccia.
V_____   u__   c_____   c__   d______   
   
Vorrei una camera con doccia.
______   ___   ______   ___   _______   
   
Vorrei una camera con doccia.
  Puis-je voir la chambre ?
P_s_o   v_d_r_   l_   c_m_r_?   
   
Posso vedere la camera?
P____   v_____   l_   c______   
   
Posso vedere la camera?
_____   ______   __   _______   
   
Posso vedere la camera?
 
 
 
 
  Y a-t-il un garage ici ?
C_è   u_   g_r_g_   q_i_   
   
C’è un garage qui?
C__   u_   g_____   q___   
   
C’è un garage qui?
___   __   ______   ____   
   
C’è un garage qui?
  Y a-t-il un coffre-fort ici ?
C_è   u_a   c_s_a_o_t_   q_i_   
   
C’è una cassaforte qui?
C__   u__   c_________   q___   
   
C’è una cassaforte qui?
___   ___   __________   ____   
   
C’è una cassaforte qui?
  Y a-t-il un fax ici ?
C_è   u_   f_x   q_i_   
   
C’è un fax qui?
C__   u_   f__   q___   
   
C’è un fax qui?
___   __   ___   ____   
   
C’è un fax qui?
 
 
 
 
  Bon, je prends la chambre.
B_n_,   p_e_d_   l_   c_m_r_.   
   
Bene, prendo la camera.
B____   p_____   l_   c______   
   
Bene, prendo la camera.
_____   ______   __   _______   
   
Bene, prendo la camera.
  Voici les clefs.
E_c_   l_   c_i_v_.   
   
Ecco le chiavi.
E___   l_   c______   
   
Ecco le chiavi.
____   __   _______   
   
Ecco le chiavi.
  Voici mes bagages.
E_c_   i   m_e_   b_g_g_i_   
   
Ecco i miei bagagli.
E___   i   m___   b_______   
   
Ecco i miei bagagli.
____   _   ____   ________   
   
Ecco i miei bagagli.
 
 
 
 
  A quelle heure est servi le petit déjeuner ?
A   c_e   o_a   c_è   l_   c_l_z_o_e_   
   
A che ora c’è la colazione?
A   c__   o__   c__   l_   c_________   
   
A che ora c’è la colazione?
_   ___   ___   ___   __   __________   
   
A che ora c’è la colazione?
  A quelle heure est servi le déjeuner ?
A   c_e   o_a   c_è   i_   p_a_z_?   
   
A che ora c’è il pranzo?
A   c__   o__   c__   i_   p______   
   
A che ora c’è il pranzo?
_   ___   ___   ___   __   _______   
   
A che ora c’è il pranzo?
  A quelle heure est servi le dîner ?
A   c_e   o_a   c_è   l_   c_n_?   
   
A che ora c’è la cena?
A   c__   o__   c__   l_   c____   
   
A che ora c’è la cena?
_   ___   ___   ___   __   _____   
   
A che ora c’è la cena?
 
 
 
 

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UK
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VI

La grammaire empêche de mentir !

Chaque langue a ses caractéristiques particulières. Mais certaines possèdent des caractéristiques uniques au monde. La langue trio en fait partie. Le trio est une langue indienne d'Amérique du Sud. Environ 2000 personnes le parlent au Brésil et au Surinam. La particularité du trio est sa grammaire. Car elle oblige les locuteurs à dire toujours la vérité. C'est ce qu'on appelle la terminaison frustrative qui est responsable. En trio, cette terminaison est ajoutée aux verbes. Elle montre si une phrase est vraie. Un exemple simple peut illustrer comment cela fonctionne exactement. Prenons la phrase L'enfant est allé à l'école. En trio, le locuteur doit rajouter une terminaison particulière au verbe. Par cette terminaison, il peut dire s'il a vu lui-même l'enfant. Mais il peut aussi exprimer le fait qu'il tient cette information par d'autres personnes. Ou bien il dit par la terminaison qu'il sait que c'est un mensonge. Le locuteur doit donc se positionner pendant qu'il parle. C'est-à-dire qu'il doit informer les autres du degré de vérité de son affirmation. Ainsi il ne peut rien cacher ou embellir. Lorsque quelqu'un parlant trio laisse cette terminaison de côté, il passe pour un menteur. Au Surinam, la langue officielle est le néerlandais. Les traductions du néerlandais vers le trio posent souvent problème. Car la plupart des langues sont beaucoup moins précises. Elles permettent aux locuteurs de rester vagues. C'est pourquoi les interprètes ne sont pas toujours attentionnés à se positionner. Cela rend la communication avec les personnes parlant trio difficile. Peut-être que le frustratif serait aussi un avantage dans d'autres langues !? Sauf dans la langue politique…

 




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