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91 [quatre-vingt-onze]

Subordonnées avec que 1

91 [üheksakümmend üks]	Kõrvallaused sõnaga et 1

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Comment le cerveau apprend-il la grammaire ?

Bébés, nous commençons à apprendre notre langue maternelle. Cela se passe de façon automatique. Nous ne nous en rendons pas compte. Mais lors de l'apprentissage, le cerveau doit être très efficace. Par exemple lorsque nous apprenons la grammaire, il a beaucoup de travail. Chaque jour, il entend de nouvelles choses. Il reçoit en permanence de nouvelles impulsions. Mais le cerveau ne peut pas traiter chaque impulsion isolément. Il doit agir avec économie. C'est pourquoi il s'oriente d'après les régularités. Le cerveau retient ce qu'il entend fréquemment. Il enregistre la fréquence à laquelle une chose précise apparaît. A partir de ces exemples, il fabrique ensuite une règle de grammaire. Les enfants savent si une phrase est correcte ou non. Mais ils ne savent pas pourquoi. Leur cerveau connaît les règles sans les avoir apprises. Les adultes apprennent les langues différemment. Ils connaissent déjà les structures de leur langue maternelle. Celles-ci constituent la base pour les nouvelles règles de grammaire. Mais pour apprendre, les adultes ont besoin de cours. Lorsque le cerveau apprend la grammaire, il a un système établi. Cela se voit par exemple avec les noms et les verbes. Ils sont stockés dans différentes régions du cerveau. Lorsqu'ils sont traités, différentes régions sont actives. Les règles simples sont également apprises autrement que les règles complexes. Pour les règles complexes, plusieurs zones du cerveau travaillent en même temps. On n'a pas encore étudié comment le cerveau apprend précisément la grammaire. Mais on sait qu'en théorie, il peut apprendre toutes les grammaires…

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Le temps sera probablement meilleur demain.	I_m l_h_b v_i_-_l_a h_m_e p_r_m_k_. Ilm läheb võib-olla homme paremaks. I__ l____ v________ h____ p________ Ilm läheb võib-olla homme paremaks. ___ _____ _________ _____ _________ Ilm läheb võib-olla homme paremaks.
D’où le savez-vous ?	K_s_ t_ t_a_e s_d_? Kust te teate seda? K___ t_ t____ s____ Kust te teate seda? ____ __ _____ _____ Kust te teate seda?
J’espère qu’il sera meilleur.	M_ l_o_a_, e_ s_e l_h_b p_r_m_k_. Ma loodan, et see läheb paremaks. M_ l______ e_ s__ l____ p________ Ma loodan, et see läheb paremaks. __ _______ __ ___ _____ _________ Ma loodan, et see läheb paremaks.

Il viendra certainement.	T_ t_l_b p_r_s k_n_l_l_. Ta tuleb päris kindlalt. T_ t____ p____ k________ Ta tuleb päris kindlalt. __ _____ _____ _________ Ta tuleb päris kindlalt.
Est-ce que c’est sur ?	O_ s_e k_n_e_? On see kindel? O_ s__ k______ On see kindel? __ ___ _______ On see kindel?
Je sais qu’il viendra.	M_ t_a_, e_ t_ t_l_b_ Ma tean, et ta tuleb. M_ t____ e_ t_ t_____ Ma tean, et ta tuleb. __ _____ __ __ ______ Ma tean, et ta tuleb.

Il appellera certainement.	T_ h_l_s_a_ k_n_l_s_i_ Ta helistab kindlasti. T_ h_______ k_________ Ta helistab kindlasti. __ ________ __________ Ta helistab kindlasti.
Vraiment ?	T_e_t_? Tõesti? T______ Tõesti? _______ Tõesti?
Je crois qu’il appellera.	M_ a_v_n_ e_ t_ h_l_s_a_. Ma arvan, et ta helistab. M_ a_____ e_ t_ h________ Ma arvan, et ta helistab. __ ______ __ __ _________ Ma arvan, et ta helistab.

Le vin est probablement vieux.	S_e v_i_ o_ k_n_l_s_i v_n_. See vein on kindlasti vana. S__ v___ o_ k________ v____ See vein on kindlasti vana. ___ ____ __ _________ _____ See vein on kindlasti vana.
En êtes-vous certain ?	T_a_e t_ s_d_ k_n_l_l_? Teate te seda kindlalt? T____ t_ s___ k________ Teate te seda kindlalt? _____ __ ____ _________ Teate te seda kindlalt?
Je suppose qu’il est vieux.	M_ p_k_n_ e_ s_e o_ v_n_. Ma pakun, et see on vana. M_ p_____ e_ s__ o_ v____ Ma pakun, et see on vana. __ ______ __ ___ __ _____ Ma pakun, et see on vana.

Notre chef est beau.	M_i_ ü_e_u_ n_e_ h_a v_l_a_ Meie ülemus näeb hea välja. M___ ü_____ n___ h__ v_____ Meie ülemus näeb hea välja. ____ ______ ____ ___ ______ Meie ülemus näeb hea välja.
Vous trouvez ?	A_v_t_? Arvate? A______ Arvate? _______ Arvate?
Je trouve même qu’il est très beau.	M_ a_v_n_ e_ t_ n_e_ l_u_a v_g_ h_a v_l_a_ Ma arvan, et ta näeb lausa väga hea välja. M_ a_____ e_ t_ n___ l____ v___ h__ v_____ Ma arvan, et ta näeb lausa väga hea välja. __ ______ __ __ ____ _____ ____ ___ ______ Ma arvan, et ta näeb lausa väga hea välja.

Le chef a certainement une amie.	Ü_e_u_e_ o_ k_n_l_s_i t_d_u_s_b_r_ Ülemusel on kindlasti tüdruksõber. Ü_______ o_ k________ t___________ Ülemusel on kindlasti tüdruksõber. ________ __ _________ ____________ Ülemusel on kindlasti tüdruksõber.
Le croyez-vous vraiment ?	A_v_t_ t_e_t_? Arvate tõesti? A_____ t______ Arvate tõesti? ______ _______ Arvate tõesti?
C’est bien possible qu’il ait une amie.	S_e o_ p_r_s t_e_ä_l_n_, e_ t_l o_ t_d_u_s_b_r_ See on päris tõenäoline, et tal on tüdruksõber. S__ o_ p____ t__________ e_ t__ o_ t___________ See on päris tõenäoline, et tal on tüdruksõber. ___ __ _____ ___________ __ ___ __ ____________ See on päris tõenäoline, et tal on tüdruksõber.

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