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56 [cinquante-six]

Les sentiments

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La langue de nos ancêtres

Les langues modernes peuvent être étudiées par les linguistes. On emploie pour cela différentes méthodes. Mais comment les hommes parlaient-ils il y a des milliers d'années ? Il est bien plus difficile de répondre à cette question. Malgré cela, elle occupe les scientifiques depuis longtemps. Ils souhaitent étudier la manière dont on parlait autrefois. A cette fin, ils essaient de reconstruire des formes anciennes de langues. Des chercheurs américains ont fait une découverte passionnante. Ils ont analysé plus de 2000 langues. Ils ont essentiellement étudié la syntaxe des langues. Le résultat de leur analyse était très intéressant. Environ la moitié des langues a pour syntaxe la construction S-O-V. C'est-à-dire qu'elle suit le principe sujet, objet, verbe. Plus de 700 langues suivent le modèle S-V-O. Et environ 160 langues fonctionnent d'après le système V-S-O. Le modèle V-O-S n'est utilisé que par environ 40 langues. 120 langues présentent des formes mixtes. O-V-S et O-S-V sont en revanche des systèmes nettement plus rares. La majorité des langues utilisent donc le principe S-O-V. Ce sont par exemple le perse, le japonais et le turque. Mais la plupart des langues vivantes suivent le modèle S-V-O. C'est ce modèle qui domine actuellement dans la famille des langues indo-européennes. Les chercheurs pensent qu'autrefois, on parlait avec le modèle S-O-V. Toutes les langues étaient basées sur ce système. Mais ensuite, les langues se sont développées séparément. On ne sait pas pourquoi cela s'est passé ainsi. Mais le changement de la syntaxe doit avoir eu une raison. Car dans l'évolution, il n'y a que ce qui a des avantages qui s'impose…

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avoir envie	h_v_ l_s_ have lyst h___ l___ have lyst ____ ____ have lyst
Nous avons envie.	V_ h_r l_s_. Vi har lyst. V_ h__ l____ Vi har lyst. __ ___ _____ Vi har lyst.
Nous n’avons pas envie.	V_ h_r i_k_ l_s_. Vi har ikke lyst. V_ h__ i___ l____ Vi har ikke lyst. __ ___ ____ _____ Vi har ikke lyst.

avoir peur	v_r_ b_n_e være bange v___ b____ være bange ____ _____ være bange
J’ai peur.	J_g e_ b_n_e_ Jeg er bange. J__ e_ b_____ Jeg er bange. ___ __ ______ Jeg er bange.
Je n’ai pas peur.	J_g e_ i_k_ b_n_e Jeg er ikke bange J__ e_ i___ b____ Jeg er ikke bange ___ __ ____ _____ Jeg er ikke bange

avoir le temps	h_v_ t_d have tid h___ t__ have tid ____ ___ have tid
Il a le temps.	H_n h_r t_d_ Han har tid. H__ h__ t___ Han har tid. ___ ___ ____ Han har tid.
Il n’a pas le temps.	H_n h_r i_k_ t_d_ Han har ikke tid. H__ h__ i___ t___ Han har ikke tid. ___ ___ ____ ____ Han har ikke tid.

s’ennuyer	k_d_ s_g kede sig k___ s__ kede sig ____ ___ kede sig
Elle s’ennuie.	H_n k_d_r s_g_ Hun keder sig. H__ k____ s___ Hun keder sig. ___ _____ ____ Hun keder sig.
Elle ne s’ennuie pas.	H_n k_d_r s_g i_k_. Hun keder sig ikke. H__ k____ s__ i____ Hun keder sig ikke. ___ _____ ___ _____ Hun keder sig ikke.

avoir faim	v_r_ s_l_e_ være sulten v___ s_____ være sulten ____ ______ være sulten
Avez-vous faim ?	E_ I s_l_n_? Er I sultne? E_ I s______ Er I sultne? __ _ _______ Er I sultne?
N’avez-vous pas faim ?	E_ I i_k_ s_l_n_? Er I ikke sultne? E_ I i___ s______ Er I ikke sultne? __ _ ____ _______ Er I ikke sultne?

avoir soif	v_r_ t_r_t_g være tørstig v___ t______ være tørstig ____ _______ være tørstig
Ils ont soif.	D_ e_ t_r_t_g_. De er tørstige. D_ e_ t________ De er tørstige. __ __ _________ De er tørstige.
Ils n’ont pas soif.	D_ e_ i_k_ t_r_t_g_. De er ikke tørstige. D_ e_ i___ t________ De er ikke tørstige. __ __ ____ _________ De er ikke tørstige.

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