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19 [dix-neuf]

Dans la cuisine

19 [nitten]	I køkkenet

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Les langues romanes

Il y a 700 millions de personnes dont la langue maternelle est une langue romane. Cela en fait le groupe linguistique le plus important du monde. Les langues romanes font partie de la famille des langues indo-européennes. Toutes les langues romanes sont issues du latin. Nous sommes donc des descendants de Rome. La base de toutes les langues romanes est le latin vulgaire. On entend par là le latin parlé de l'Antiquité tardive. Les conquêtes romaines ont contribué à la diffusion du latin dans toute l'Europe. Les langues romanes se sont alors développées à partir de cette langue. Le latin lui-même est en revanche une langue italique. En tout, il existe environ 15 langues romanes. Il est difficile d'en arrêter le nombre exact. On ne peut pas toujours savoir s'il s'agit de langues autonomes ou seulement de dialectes. Entre-temps, certaines langues romanes ont disparu. Mais de nouvelles langues se sont formées sur une base romane. Ce sont les langues créoles. Aujourd'hui, l'espagnol est la langue romane la plus importante du monde. Plus de 380 millions de locuteurs en font une des langues mondiales. Pour les scientifiques, les langues romanes sont très intéressantes. Car l'histoire de ces langues est très documentée. Depuis 2500 ans, il existe des écrits latins ou romains. Les linguistes se basent sur ceux-ci pour étudier l'origine des différentes langues. Ainsi peut-on étudier selon quelles règles une langue se développe. Beaucoup de ces résultats peuvent être appliqués à d'autres langues. La grammaire des langues romanes est souvent construite de façon similaire. Mais c'est surtout le vocabulaire de ces langues qui est très ressemblant. Lorsqu'on parle une langue romane, on en apprend facilement une autre. Merci le latin !

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As-tu une nouvelle cuisine ?	H_r d_ e_ n_t k_k_e_? Har du et nyt køkken? H__ d_ e_ n__ k______ Har du et nyt køkken? ___ __ __ ___ _______ Har du et nyt køkken?
Que veux-tu cuisiner aujourd’hui ?	H_a_ f_r n_g_t m_d v_l d_ l_v_ i d_g_ Hvad for noget mad vil du lave i dag? H___ f__ n____ m__ v__ d_ l___ i d___ Hvad for noget mad vil du lave i dag? ____ ___ _____ ___ ___ __ ____ _ ____ Hvad for noget mad vil du lave i dag?
Ta cuisinière est-elle électrique ou au gaz ?	H_r d_ e_ e_- e_l_r e_ g_s_o_f_r_ Har du et el- eller et gaskomfur? H__ d_ e_ e__ e____ e_ g_________ Har du et el- eller et gaskomfur? ___ __ __ ___ _____ __ __________ Har du et el- eller et gaskomfur?

Veux-tu que je coupe les oignons ?	S_a_ j_g s_æ_e l_g_n_? Skal jeg skære løgene? S___ j__ s____ l______ Skal jeg skære løgene? ____ ___ _____ _______ Skal jeg skære løgene?
Veux-tu que j’épluche les pommes de terre ?	S_a_ j_g s_r_l_e k_r_o_l_r_e_ Skal jeg skrælle kartoflerne? S___ j__ s______ k___________ Skal jeg skrælle kartoflerne? ____ ___ _______ ____________ Skal jeg skrælle kartoflerne?
Veux-tu que je lave la salade ?	S_a_ j_g v_s_e s_l_t_n_ Skal jeg vaske salaten? S___ j__ v____ s_______ Skal jeg vaske salaten? ____ ___ _____ ________ Skal jeg vaske salaten?

Où sont les verres ?	H_o_ e_ g_a_s_n_? Hvor er glassene? H___ e_ g________ Hvor er glassene? ____ __ _________ Hvor er glassene?
Où est le service ?	H_o_ e_ s_r_i_e_? Hvor er servicet? H___ e_ s________ Hvor er servicet? ____ __ _________ Hvor er servicet?
Où sont les couverts ?	H_o_ e_ b_s_i_k_t_ Hvor er bestikket? H___ e_ b_________ Hvor er bestikket? ____ __ __________ Hvor er bestikket?

As-tu un ouvre-boîte ?	H_r d_ e_ d_s_å_n_r_ Har du en dåseåbner? H__ d_ e_ d_________ Har du en dåseåbner? ___ __ __ __________ Har du en dåseåbner?
As-tu un décapsuleur ?	H_r d_ e_ o_l_k_e_? Har du en oplukker? H__ d_ e_ o________ Har du en oplukker? ___ __ __ _________ Har du en oplukker?
As-tu un tire-bouchon ?	H_r d_ e_ p_o_t_æ_k_r_ Har du en proptrækker? H__ d_ e_ p___________ Har du en proptrækker? ___ __ __ ____________ Har du en proptrækker?

Prépares-tu la soupe dans cette casserole ?	L_v_r d_ s_p_e_ i d_n h_r g_y_e_ Laver du suppen i den her gryde? L____ d_ s_____ i d__ h__ g_____ Laver du suppen i den her gryde? _____ __ ______ _ ___ ___ ______ Laver du suppen i den her gryde?
Fais-tu frire le poisson dans cette poêle ?	S_e_e_ d_ f_s_e_ i d_n h_r p_n_e_ Steger du fisken i den her pande? S_____ d_ f_____ i d__ h__ p_____ Steger du fisken i den her pande? ______ __ ______ _ ___ ___ ______ Steger du fisken i den her pande?
Fais-tu griller les légumes sur ce barbecue ?	G_i_l_r d_ g_ø_t_a_e_n_ p_ d_n h_r g_i_l_ Griller du grøntsagerne på den her grill? G______ d_ g___________ p_ d__ h__ g_____ Griller du grøntsagerne på den her grill? _______ __ ____________ __ ___ ___ ______ Griller du grøntsagerne på den her grill?

Je mets la table.	J_g d_k_e_ b_r_e_. Jeg dækker bordet. J__ d_____ b______ Jeg dækker bordet. ___ ______ _______ Jeg dækker bordet.
Voici les couteaux, les fourchettes et les cuillères.	H_r e_ k_i_e_e_ g_f_e_n_ o_ s_e_r_e_ Her er knivene, gaflerne og skeerne. H__ e_ k_______ g_______ o_ s_______ Her er knivene, gaflerne og skeerne. ___ __ ________ ________ __ ________ Her er knivene, gaflerne og skeerne.
Voici les verres, les assiettes et les serviettes.	H_r e_ g_a_s_n_, t_l_e_k_e_n_ o_ s_r_i_t_e_n_. Her er glassene, tallerknerne og servietterne. H__ e_ g________ t___________ o_ s____________ Her er glassene, tallerknerne og servietterne. ___ __ _________ ____________ __ _____________ Her er glassene, tallerknerne og servietterne.

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