Guide de conversation

MP3 À propos du livre

18 [dix-huit]

Faire le ménage

18 [agttien]	Huis skoonmaak

Choisissez comment vous souhaitez voir la traduction :

Langue maternelle ? Langue paternelle !

Par qui avez-vous appris à parler lorsque vous étiez enfant ? Vous répondez à coup sûr : par ma mère ! C'est ce que pense la majorité des gens dans le monde. Le terme de langue maternelle existe chez presque tous les peuples. Les Anglais comme les Chinois le connaissent. Peut-être parce que les mères passent plus de temps avec les enfants. Mais des études récentes parviennent à d'autres conclusions. Elles montrent que notre langue est le plus souvent la langue de nos pères. Des chercheurs ont étudiés le patrimoine héréditaire et les langues de peuples métissés. Chez ces peuples, les parents étaient d'origine culturelle différente. Ces peuples sont apparus il y a des millénaires. De grands mouvements de migrations en sont la raison. Le patrimoine héréditaire de ces peuples métissés a été analysé sur le plan génétique. Ensuite il a été mis en comparaison avec la langue de ces peuples. La majorité d'entre eux parlent la langue de leurs ancêtres masculins. C'est-à-dire que la langue nationale est celle qui appartient au chromosome Y. Les hommes ont donc amenés avec eux leur langue dans des pays étrangers. Et ensuite les femmes y vivant ont adopté la nouvelle langue des hommes. Mais aujourd'hui encore, les pères ont une grande influence sur notre langue. Car lorsqu'ils apprennent à parler, les bébés s'orientent d'après la langue de leurs pères. Les pères parlent nettement moins avec leurs enfants. La syntaxe masculine est également plus simple que la syntaxe féminine. Ainsi la langue des pères est plus adaptée aux bébés. Elle n'est pas trop exigeante et donc plus facile à apprendre. C'est pourquoi les enfants préfèrent, quand ils parlent, imiter leur papa que leur maman. Plus tard cependant, c'est le vocabulaire de la mère qui forge la langue de l'enfant. Ainsi, les mères comme les pères influencent notre langue. On devrait donc dire langue parentale !

Aucune vidéo trouvée !

Les téléchargements sont GRATUITS pour un usage personnel, pour les écoles publiques ou à des fins non commerciales.
ACCORD DE LICENCE | Veuillez signaler toute erreur ou traduction incorrecte ici !
Mentions légales | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg et concédants de licence.
Tous droits réservés. Contact

Aujourd’hui, nous sommes Samedi.	V_n_a_ i_ S_t_r_a_. Vandag is Saterdag. V_____ i_ S________ Vandag is Saterdag. ______ __ _________ Vandag is Saterdag.
Aujourd’hui, nous avons le temps.	V_n_a_ h_t o_s t_d_ Vandag het ons tyd. V_____ h__ o__ t___ Vandag het ons tyd. ______ ___ ___ ____ Vandag het ons tyd.
Aujourd’hui, nous faisons le ménage dans l’appartement.	V_n_a_ m_a_ o_s h_i_ s_o_n_ Vandag maak ons huis skoon. V_____ m___ o__ h___ s_____ Vandag maak ons huis skoon. ______ ____ ___ ____ ______ Vandag maak ons huis skoon.

Je nettoie la salle de bain.	E_ m_a_ d_e b_d_a_e_ s_o_n_ Ek maak die badkamer skoon. E_ m___ d__ b_______ s_____ Ek maak die badkamer skoon. __ ____ ___ ________ ______ Ek maak die badkamer skoon.
Mon mari lave la voiture.	M_ m_n w_s d_e k_r_ My man was die kar. M_ m__ w__ d__ k___ My man was die kar. __ ___ ___ ___ ____ My man was die kar.
Les enfants nettoient les vélos.	D_e k_n_e_s m_a_ d_e f_e_s_ s_o_n_ Die kinders maak die fietse skoon. D__ k______ m___ d__ f_____ s_____ Die kinders maak die fietse skoon. ___ _______ ____ ___ ______ ______ Die kinders maak die fietse skoon.

Mamie arrose les fleurs.	O_m_ g_e d_e b_o_m_ w_t_r_ Ouma gee die blomme water. O___ g__ d__ b_____ w_____ Ouma gee die blomme water. ____ ___ ___ ______ ______ Ouma gee die blomme water.
Les enfants rangent la chambre des enfants.	D_e k_n_e_s m_a_ d_e k_n_e_k_m_r s_o_n_ Die kinders maak die kinderkamer skoon. D__ k______ m___ d__ k__________ s_____ Die kinders maak die kinderkamer skoon. ___ _______ ____ ___ ___________ ______ Die kinders maak die kinderkamer skoon.
Mon mari range son bureau.	M_ m_n r_i_ s_ l_s_e_a_r o_. My man ruim sy lessenaar op. M_ m__ r___ s_ l________ o__ My man ruim sy lessenaar op. __ ___ ____ __ _________ ___ My man ruim sy lessenaar op.

Je mets le linge dans la machine à laver.	E_ s_t d_e w_s_o_d i_ d_e w_s_a_j_e_. Ek sit die wasgoed in die wasmasjien. E_ s__ d__ w______ i_ d__ w__________ Ek sit die wasgoed in die wasmasjien. __ ___ ___ _______ __ ___ ___________ Ek sit die wasgoed in die wasmasjien.
Je mets le linge à sécher.	E_ h_n_ d_e w_s_o_d o_. Ek hang die wasgoed op. E_ h___ d__ w______ o__ Ek hang die wasgoed op. __ ____ ___ _______ ___ Ek hang die wasgoed op.
Je repasse le linge.	E_ s_r_k d_e k_e_e_ Ek stryk die klere. E_ s____ d__ k_____ Ek stryk die klere. __ _____ ___ ______ Ek stryk die klere.

Les fenêtres sont sales.	D_e v_n_t_r i_ v_i_. Die venster is vuil. D__ v______ i_ v____ Die venster is vuil. ___ _______ __ _____ Die venster is vuil.
Le plancher est sale.	D_e v_o_r i_ v_i_. Die vloer is vuil. D__ v____ i_ v____ Die vloer is vuil. ___ _____ __ _____ Die vloer is vuil.
La vaisselle est sale.	D_e s_o_t_l_o_d i_ v_i_. Die skottelgoed is vuil. D__ s__________ i_ v____ Die skottelgoed is vuil. ___ ___________ __ _____ Die skottelgoed is vuil.

Qui nettoie les vitres ?	W_e w_s d_e v_n_t_r_? Wie was die vensters? W__ w__ d__ v________ Wie was die vensters? ___ ___ ___ _________ Wie was die vensters?
Qui passe l’aspirateur ?	W_e s_o_s_i_? Wie stofsuig? W__ s________ Wie stofsuig? ___ _________ Wie stofsuig?
Qui fait la vaisselle ?	W_e w_s d_e s_o_t_l_o_d_ Wie was die skottelgoed? W__ w__ d__ s___________ Wie was die skottelgoed? ___ ___ ___ ____________ Wie was die skottelgoed?

Guide de conversation

Langue maternelle ? Langue paternelle !

Menu

Liens

Téléchargez notre application