Frazlibro

MP3

26 [dudek ses]

En la naturo

26 [tjueseks]	Ute i naturen

Elektu kiel vi volas vidi la tradukon:

Pozitivaj lingvoj, negativaj lingvoj

La plej multaj homoj estas aŭ optimistoj aŭ pesimistoj. Sed tio ankaŭ validas por lingvoj! La sciencistoj analizadas la vortprovizon de la lingvoj. Tio ofte atingigas ilin mirigajn rezultojn. Ekzemple en la angla estas pli da negativaj ol pozitivaj vortoj. Ĉirkaŭ duoble multas la vortoj pri negativaj emocioj. En la okcidentaj socioj la vortprovizo influas la parolantojn. Tie la homoj tre ofte plendas. Ili ankaŭ kritikas multajn aferojn. Ili do uzas entute iom negativecan lingvon. Sed la negativaj vortoj ankaŭ estas interesaj pro alia kialo. Ili efektive enhavas pli da informoj ol la pozitivaj esprimoj. La kialo por tio povus troviĝi en nia evoluhistorio. Por ĉiuj vivaĵoj ĉiam gravis identigi danĝerojn. Ili devis rapide reagi al riskoj. Pri danĝeroj ili krome volis averti aliajn homojn. Do necesis rapide multajn informojn transdoni. Per kiel eble plej malmultaj vortoj direndis kiel eble plej multo. Krom tio, negativa lingvo ne havas verajn avantaĝojn. Tion povas ĉiu facile imagi. Homoj kiuj ĉiam diras ion negativan certe ne estas tre aprezataj. Krome, negativa lingvo ankaŭ influas niajn emociojn. Pozitiva lingvo male povas havi pozitivajn efikojn. Profesie pli sukcesas la personoj formulantaj ĉion pozitive. Nian lingvon ni do uzu iom pli prudente. Ĉar ni decidas kiujn vortojn ni elektas. Kaj per nia lingvo ni ankaŭ kreas nian realon. Do parolu pozitive!

Neniu video trovita!

Elŝutoj estas SENPAGAJ por persona uzo, publikaj lernejoj aŭ nekomercaj celoj.
LICENCORDO | Bonvolu raporti ajnajn erarojn aŭ malĝustajn tradukojn ĉi tie!
Presigno | © Kopirajto 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg kaj licencintoj.
Ĉiuj rajtoj rezervitaj. Kontakto

Ĉu vi vidas la turon tie?	S_r d_ t_r_e_ d_r b_r_e_ Ser du tårnet der borte? S__ d_ t_____ d__ b_____ Ser du tårnet der borte? ___ __ ______ ___ ______ Ser du tårnet der borte?
Ĉu vi vidas la montaron tie?	S_r d_ f_e_l_t d_r b_r_e_ Ser du fjellet der borte? S__ d_ f______ d__ b_____ Ser du fjellet der borte? ___ __ _______ ___ ______ Ser du fjellet der borte?
Ĉu vi vidas la vilaĝon tie?	S_r d_ l_n_s_y_n d_r b_r_e_ Ser du landsbyen der borte? S__ d_ l________ d__ b_____ Ser du landsbyen der borte? ___ __ _________ ___ ______ Ser du landsbyen der borte?

Ĉu vi vidas la riveron tie?	S_r d_ e_v_n d_r b_r_e_ Ser du elven der borte? S__ d_ e____ d__ b_____ Ser du elven der borte? ___ __ _____ ___ ______ Ser du elven der borte?
Ĉu vi vidas la ponton tie?	S_r d_ b_o_n d_r b_r_e_ Ser du broen der borte? S__ d_ b____ d__ b_____ Ser du broen der borte? ___ __ _____ ___ ______ Ser du broen der borte?
Ĉu vi vidas la lagon tie?	S_r d_ v_n_e_ d_r b_r_e_ Ser du vannet der borte? S__ d_ v_____ d__ b_____ Ser du vannet der borte? ___ __ ______ ___ ______ Ser du vannet der borte?

Tiu birdo plaĉas al mi.	J_g l_k_r d_n f_g_e_ d_r_ Jeg liker den fuglen der. J__ l____ d__ f_____ d___ Jeg liker den fuglen der. ___ _____ ___ ______ ____ Jeg liker den fuglen der.
Tiu arbo plaĉas al mi.	J_g l_k_r d_t t_e_t d_r_ Jeg liker det treet der. J__ l____ d__ t____ d___ Jeg liker det treet der. ___ _____ ___ _____ ____ Jeg liker det treet der.
Ĉi-tiu ŝtono plaĉas al mi.	J_g l_k_r d_n_e s_e_n_n_ Jeg liker denne steinen. J__ l____ d____ s_______ Jeg liker denne steinen. ___ _____ _____ ________ Jeg liker denne steinen.

Tiu parko plaĉas al mi.	J_g l_k_r d_n p_r_e_ d_r_ Jeg liker den parken der. J__ l____ d__ p_____ d___ Jeg liker den parken der. ___ _____ ___ ______ ____ Jeg liker den parken der.
Tiu ĝardeno plaĉas al mi.	J_g l_k_r d_n h_g_n d_r_ Jeg liker den hagen der. J__ l____ d__ h____ d___ Jeg liker den hagen der. ___ _____ ___ _____ ____ Jeg liker den hagen der.
Ĉi-tiu floro plaĉas al mi.	J_g l_k_r d_n_e b_o_s_e_. Jeg liker denne blomsten. J__ l____ d____ b________ Jeg liker denne blomsten. ___ _____ _____ _________ Jeg liker denne blomsten.

Mi trovas tion beleta.	J_g s_n_s d_t e_ p_n_. Jeg synes det er pent. J__ s____ d__ e_ p____ Jeg synes det er pent. ___ _____ ___ __ _____ Jeg synes det er pent.
Mi trovas tion interesa.	J_g s_n_s d_t e_ i_t_r_s_a_t_ Jeg synes det er interessant. J__ s____ d__ e_ i___________ Jeg synes det er interessant. ___ _____ ___ __ ____________ Jeg synes det er interessant.
Mi trovas tion belega.	J_g s_n_s d_t e_ v_k_e_t_ Jeg synes det er vakkert. J__ s____ d__ e_ v_______ Jeg synes det er vakkert. ___ _____ ___ __ ________ Jeg synes det er vakkert.

Mi trovas tion malbela.	J_g s_n_s d_t e_ s_y_t_ Jeg synes det er stygt. J__ s____ d__ e_ s_____ Jeg synes det er stygt. ___ _____ ___ __ ______ Jeg synes det er stygt.
Mi trovas tion teda.	J_g s_n_s d_t e_ k_e_e_i_. Jeg synes det er kjedelig. J__ s____ d__ e_ k________ Jeg synes det er kjedelig. ___ _____ ___ __ _________ Jeg synes det er kjedelig.
Mi trovas tion terura.	J_g s_n_s d_t e_ f_y_t_l_g_ Jeg synes det er fryktelig. J__ s____ d__ e_ f_________ Jeg synes det er fryktelig. ___ _____ ___ __ __________ Jeg synes det er fryktelig.

Frazlibro

Pozitivaj lingvoj, negativaj lingvoj

Menuo

Ligiloj

Elŝutu nian Apon