Frazlibro

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67 [sesdek sep]

Posesivaj pronomoj 2

६७ [सड़सठ] 67 [sadasath]	सम्बन्धवाचक सर्वनाम २ sambandhavaachak sarvanaam 2

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Maŝintradukoj

Kiu volas tradukigi tekstojn, tiu ĝenerale devas multon elspezi. La profesiaj interpretistoj aŭ tradukistoj multekostas. Malgraŭ tio, pli kaj pli graviĝas kompreni aliajn lingvojn. Tiun problemon volas solvi la komputilistoj kaj komputillingvistoj. Ili delonge prilaboras la evoluigon de tradukiloj. Nuntempe ekzistas multaj malsamaj programoj tiaj. Sed la maŝintradukoj ĝenerale ne bonkvalitas. Tamen pro tio ne la programistoj kulpas! La lingvoj estas tre kompleksaj konstruoj. La komputiloj male baziĝas sur simplaj matematikaj principoj. La lingvon ili tial ne ĉiam korekte povas prilabori. Tradukprogramo devus ellerni lingvon. La fakuloj devus tiucele lernigi al ĝi milojn da vortoj kaj reguloj. Tio praktike maleblas. Pli facilas komputigi komputilon. Ĉar tion ĝi bone scipovas! Komputilo scipovas kalkuli, kiuj kombinaĵoj oftas. Ĝi rekonas ekzemple, kiuj vortoj ofte najbaras. Oni devas tiucele doni al ĝi tekstojn en diversaj lingvoj. Ĝi tiel lernas tion, kio estas tipa por difinitaj lingvoj. Tiu statistika metodo aŭtomate plibonigos tradukojn. La komputiloj tamen ne povas anstataŭi la homojn. Neniu maŝino kapablas imiti la homcerban lingvan areon. La tradukistoj kaj interpretistoj do ankoraŭ longe havos laboron! Simplaj tekstoj certe tradukeblos komputile. Sed la kantoj, la poezio kaj la literaturo bezonas vivantan elementon. Ilin vivigas la homa sento pri la lingvo. Kaj tiel ankaŭ bone estas...

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la okulvitroj	च_्_ा c_a_h_a चश्मा chashma च____ c______ चश्मा chashma _____ _______ चश्मा chashma
Li forgesis siajn okulvitrojn.	व_ अ_न_ च_्_ा भ_ल ग_ा v_h a_a_a c_a_h_a b_o_l g_y_ वह अपना चश्मा भूल गया vah apana chashma bhool gaya व_ अ___ च____ भ__ ग__ v__ a____ c______ b____ g___ वह अपना चश्मा भूल गया vah apana chashma bhool gaya __ ____ _____ ___ ___ ___ _____ _______ _____ ____ वह अपना चश्मा भूल गया vah apana chashma bhool gaya
Kie do li metis siajn okulvitrojn?	फ_र उ_क_ च_्_ा क_ा_ ह_? p_i_ u_a_a c_a_h_a k_h_a_ h_i_ फिर उसका चश्मा कहाँ है? phir usaka chashma kahaan hai? फ__ उ___ च____ क___ ह__ p___ u____ c______ k_____ h___ फिर उसका चश्मा कहाँ है? phir usaka chashma kahaan hai? ___ ____ _____ ____ ___ ____ _____ _______ ______ ____ फिर उसका चश्मा कहाँ है? phir usaka chashma kahaan hai?

la horloĝo	घ_ी g_a_e_ घड़ी ghadee घ__ g_____ घड़ी ghadee ___ ______ घड़ी ghadee
Lia horloĝo difektiĝis.	उ_क_ घ_ी ख_र_ब ह_ ग_ी ह_ u_a_e_ g_a_e_ k_a_a_b h_ g_y_e h_i उसकी घड़ी ख़राब हो गयी है usakee ghadee kharaab ho gayee hai उ___ घ__ ख____ ह_ ग__ ह_ u_____ g_____ k______ h_ g____ h__ उसकी घड़ी ख़राब हो गयी है usakee ghadee kharaab ho gayee hai ____ ___ _____ __ ___ __ ______ ______ _______ __ _____ ___ उसकी घड़ी ख़राब हो गयी है usakee ghadee kharaab ho gayee hai
La horloĝo pendas sur la muro.	घ_ी द_व_र प_ ट_ग_ ह_ g_a_e_ d_e_a_r p_r t_n_e_ h_i घड़ी दीवार पर टंगी है ghadee deevaar par tangee hai घ__ द____ प_ ट___ ह_ g_____ d______ p__ t_____ h__ घड़ी दीवार पर टंगी है ghadee deevaar par tangee hai ___ _____ __ ____ __ ______ _______ ___ ______ ___ घड़ी दीवार पर टंगी है ghadee deevaar par tangee hai

la pasporto	प_स_ो_्_ p_a_a_o_t पासपोर्ट paasaport प_______ p________ पासपोर्ट paasaport ________ _________ पासपोर्ट paasaport
Li perdis sian pasporton.	उ_न_ अ_न_ प_स_ो_्_ ख_ द_य_ ह_ u_a_e a_a_a p_a_a_o_t k_o d_y_ h_i उसने अपना पासपोर्ट खो दिया है usane apana paasaport kho diya hai उ___ अ___ प_______ ख_ द___ ह_ u____ a____ p________ k__ d___ h__ उसने अपना पासपोर्ट खो दिया है usane apana paasaport kho diya hai ____ ____ ________ __ ____ __ _____ _____ _________ ___ ____ ___ उसने अपना पासपोर्ट खो दिया है usane apana paasaport kho diya hai
Kie do li metis sian pasporton?	त_ उ_क_ प_स_ो_्_ क_ा_ ह_? t_ u_a_a p_a_a_o_t k_h_a_ h_i_ तो उसका पासपोर्ट कहाँ है? to usaka paasaport kahaan hai? त_ उ___ प_______ क___ ह__ t_ u____ p________ k_____ h___ तो उसका पासपोर्ट कहाँ है? to usaka paasaport kahaan hai? __ ____ ________ ____ ___ __ _____ _________ ______ ____ तो उसका पासपोर्ट कहाँ है? to usaka paasaport kahaan hai?

ili - ilia	व_ – उ_क_ / उ_क_ / उ_क_ v_ – u_a_a / u_a_e_ / u_a_e वे – उनका / उनकी / उनके ve – unaka / unakee / unake व_ – उ___ / उ___ / उ___ v_ – u____ / u_____ / u____ वे – उनका / उनकी / उनके ve – unaka / unakee / unake __ _ ____ _ ____ _ ____ __ _ _____ _ ______ _ _____ वे – उनका / उनकी / उनके ve – unaka / unakee / unake
La infanoj ne povas trovi siajn gepatrojn.	ब_्_ो_ क_ उ_क_ म_ँ_ब_प न_ी_ म_ल र_े ह_ं b_c_c_o_ k_ u_a_e m_a_-_a_p n_h_n m_l r_h_ h_i_ बच्चों को उनके माँ-बाप नहीं मिल रहे हैं bachchon ko unake maan-baap nahin mil rahe hain ब_____ क_ उ___ म______ न___ म__ र__ ह__ b_______ k_ u____ m________ n____ m__ r___ h___ बच्चों को उनके माँ-बाप नहीं मिल रहे हैं bachchon ko unake maan-baap nahin mil rahe hain ______ __ ____ _______ ____ ___ ___ ___ ________ __ _____ _________ _____ ___ ____ ____ बच्चों को उनके माँ-बाप नहीं मिल रहे हैं bachchon ko unake maan-baap nahin mil rahe hain
Sed jen venas iliaj gepatroj!	ल_ व_ा_ उ_क_ म_त_ प_त_ आ र_े ह_ं l_ v_h_a_ u_a_e m_a_a p_t_ a_ r_h_ h_i_ लो वहाँ उनके माता पिता आ रहे हैं lo vahaan unake maata pita aa rahe hain ल_ व___ उ___ म___ प___ आ र__ ह__ l_ v_____ u____ m____ p___ a_ r___ h___ लो वहाँ उनके माता पिता आ रहे हैं lo vahaan unake maata pita aa rahe hain __ ____ ____ ____ ____ _ ___ ___ __ ______ _____ _____ ____ __ ____ ____ लो वहाँ उनके माता पिता आ रहे हैं lo vahaan unake maata pita aa rahe hain

vi - via	आ_ – आ_क_ / आ_क_ / आ_क_ a_p – a_p_k_ / a_p_k_ / a_p_k_e आप – आपका / आपके / आपकी aap – aapaka / aapake / aapakee आ_ – आ___ / आ___ / आ___ a__ – a_____ / a_____ / a______ आप – आपका / आपके / आपकी aap – aapaka / aapake / aapakee __ _ ____ _ ____ _ ____ ___ _ ______ _ ______ _ _______ आप – आपका / आपके / आपकी aap – aapaka / aapake / aapakee
Kia estis via vojaĝo, Sinjoro Müller?	आ_क_ य_त_र_ क_स_ थ_, श_र_ म_य_ल_? a_p_k_e y_a_r_ k_i_e_ t_e_, s_r_e m_u_a_? आपकी यात्रा कैसी थी, श्री म्युलर? aapakee yaatra kaisee thee, shree myular? आ___ य_____ क___ थ__ श___ म______ a______ y_____ k_____ t____ s____ m______ आपकी यात्रा कैसी थी, श्री म्युलर? aapakee yaatra kaisee thee, shree myular? ____ ______ ____ ___ ____ _______ _______ ______ ______ _____ _____ _______ आपकी यात्रा कैसी थी, श्री म्युलर? aapakee yaatra kaisee thee, shree myular?
Kie estas via edzino, Sinjoro Müller?	आ_क_ प_्_ि क_ा_ ह_? श_र_ म_य_ल_? a_p_k_e p_t_i k_h_a_ h_i_ s_r_e m_u_a_? आपकी पत्नि कहाँ है? श्री म्युलर? aapakee patni kahaan hai? shree myular? आ___ प____ क___ ह__ श___ म______ a______ p____ k_____ h___ s____ m______ आपकी पत्नि कहाँ है? श्री म्युलर? aapakee patni kahaan hai? shree myular? ____ _____ ____ ___ ____ _______ _______ _____ ______ ____ _____ _______ आपकी पत्नि कहाँ है? श्री म्युलर? aapakee patni kahaan hai? shree myular?

vi - via	आ_ – आ_क_ / आ_क_ / आ_क_ a_p – a_p_k_ / a_p_k_ / a_p_k_e आप – आपका / आपके / आपकी aap – aapaka / aapake / aapakee आ_ – आ___ / आ___ / आ___ a__ – a_____ / a_____ / a______ आप – आपका / आपके / आपकी aap – aapaka / aapake / aapakee __ _ ____ _ ____ _ ____ ___ _ ______ _ ______ _ _______ आप – आपका / आपके / आपकी aap – aapaka / aapake / aapakee
Kia estis via vojaĝo, Sinjorino Schmidt?	आ_क_ य_त_र_ क_स_ थ_, श_र_म_ी श_म_ट_ a_p_k_e y_a_r_ k_i_e_ t_e_, s_r_e_a_e_ s_m_t_ आपकी यात्रा कैसी थी, श्रीमती श्मिट? aapakee yaatra kaisee thee, shreematee shmit? आ___ य_____ क___ थ__ श______ श_____ a______ y_____ k_____ t____ s_________ s_____ आपकी यात्रा कैसी थी, श्रीमती श्मिट? aapakee yaatra kaisee thee, shreematee shmit? ____ ______ ____ ___ _______ ______ _______ ______ ______ _____ __________ ______ आपकी यात्रा कैसी थी, श्रीमती श्मिट? aapakee yaatra kaisee thee, shreematee shmit?
Kie estas via edzo, Sinjorino Schmidt?	आ_क_ प_ी क_ा_ ह_ं_ श_र_म_ी श_म_ट_ a_p_k_ p_t_e k_h_a_ h_i_? s_r_e_a_e_ s_m_t_ आपके पती कहाँ हैं? श्रीमती श्मिट? aapake patee kahaan hain? shreematee shmit? आ___ प__ क___ ह___ श______ श_____ a_____ p____ k_____ h____ s_________ s_____ आपके पती कहाँ हैं? श्रीमती श्मिट? aapake patee kahaan hain? shreematee shmit? ____ ___ ____ ____ _______ ______ ______ _____ ______ _____ __________ ______ आपके पती कहाँ हैं? श्रीमती श्मिट? aapake patee kahaan hain? shreematee shmit?

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