Llibre de frases

MP3

36 [trenta-sis]

Els transports públics

36 [trettiosex]	Lokaltrafik

Tria com vols veure la traducció:

Genis lingüístics

La major part de les persones s'alegren si aconsegueixen parlar una llengua que no és la seva. Però en el món hi ha persones que dominen més de 70 llengües. Persones que parlen amb fluïdesa i escriuen correctament en totes aquestes llengües. Els podríem anomenar hiperpolíglotes. El fenomen del poliglotisme es coneix des de fa segles. Hi ha múltiples informes i relats sobre persones amb un talent semblant. D'on els ve aquesta capacitat, però, no s'ha pogut establir fins ara amb exactitud. En l'àmbit científic coexisteixen diverses teories. Alguns pensen que el cervell dels poliglots té una estructura diferent. Aquesta diferència es pot detectar especialment a l'àrea de Broca. En aquesta zona cerebral té lloc la producció de la parla. En el cas dels poliglots, el teixit cel·lular d'aquesta zona és diferent. És possible que aquesta sigui la raó de la seva major capacitat a l'hora de processar la informació. Ara bé, encara falten estudis que puguin confirmar aquesta teoria. Potser el més important en l'aprenentatge de llengües sigui només una motivació especial. Els nens aprenen d'altres nens una llengua estrangera amb una velocitat sorprenent. Això passa perquè volen integrar-se al joc. Volen formar part del grup i comunicar-se amb la resta. L'èxit del seu aprenentatge depèn, llavors, del seu desig d'integració. Una altra teoria diu que la massa cerebral augmenta amb l'aprenentatge. Per això, com més aprenem, més fàcil es torna el propi procés d'aprenentatge. D'altra banda, és clar que els idiomes semblants s'aprenen amb més facilitat. Si un parla danès, segurament podrà aprendre suec o noruec amb rapidesa. Encara hi ha moltes preguntes sense resposta. El que és segur, però, és que la intel·ligència no és el més rellevant. Hi ha persones que, sense ser massa intel·ligents, parlen molts idiomes. I, a més, fins i tot els genis lingüístics necessiten molta disciplina. La qual cosa no deixa de ser un petit consol, oi?

No s’ha trobat cap vídeo!

Les descàrregues són GRATUÏTES per a ús personal, escoles públiques o finalitats no comercials.
ACORD DE LLICÈNCIA | Informeu qualsevol error o traducció incorrecta aquí!
Impremta | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg i llicenciants.
Tots els drets reservats. Contacte

On és la parada de l’autobús?	V_r ä_ b_s_h_l_p_a_s_n_ Var är busshållplatsen? V__ ä_ b_______________ Var är busshållplatsen? ___ __ ________________ Var är busshållplatsen?
Quin autobús va al centre de la ciutat?	V_l_e_ b_s_ å_e_ t_l_ c_n_r_m_ Vilken buss åker till centrum? V_____ b___ å___ t___ c_______ Vilken buss åker till centrum? ______ ____ ____ ____ ________ Vilken buss åker till centrum?
Quina línia he de prendre?	V_l_e_ l_n_e m_s_e j_g t_? Vilken linje måste jag ta? V_____ l____ m____ j__ t__ Vilken linje måste jag ta? ______ _____ _____ ___ ___ Vilken linje måste jag ta?

Hauré de canviar d’autobús?	M_s_e j_g b_t_? Måste jag byta? M____ j__ b____ Måste jag byta? _____ ___ _____ Måste jag byta?
On he de canviar?	V_r s_a j_g b_t_? Var ska jag byta? V__ s__ j__ b____ Var ska jag byta? ___ ___ ___ _____ Var ska jag byta?
Quant costa un bitllet?	V_d k_s_a_ e_ b_l_e_t_ Vad kostar en biljett? V__ k_____ e_ b_______ Vad kostar en biljett? ___ ______ __ ________ Vad kostar en biljett?

Quantes parades hi ha fins al centre?	H_r m_n_a h_l_p_a_s_r ä_ d_t t_l_ c_n_r_m_ Hur många hållplatser är det till centrum? H__ m____ h__________ ä_ d__ t___ c_______ Hur många hållplatser är det till centrum? ___ _____ ___________ __ ___ ____ ________ Hur många hållplatser är det till centrum?
Heu de baixar aquí.	N_ m_s_e s_i_a a_ h_r_ Ni måste stiga av här. N_ m____ s____ a_ h___ Ni måste stiga av här. __ _____ _____ __ ____ Ni måste stiga av här.
Heu de baixar per darrere.	N_ m_s_e s_i_a a_ b_k_ Ni måste stiga av bak. N_ m____ s____ a_ b___ Ni måste stiga av bak. __ _____ _____ __ ____ Ni måste stiga av bak.

El pròxim metro arriba d’aquí cinc minuts.	N_s_a t_n_e_b_n_t_g k_m_e_ o_ 5 m_n_t_r_ Nästa tunnelbanetåg kommer om 5 minuter. N____ t____________ k_____ o_ 5 m_______ Nästa tunnelbanetåg kommer om 5 minuter. _____ _____________ ______ __ _ ________ Nästa tunnelbanetåg kommer om 5 minuter.
El pròxim tramvia arriba d’aquí deu minuts.	N_s_a s_å_v_g_ k_m_e_ o_ 1_ m_n_t_r_ Nästa spårvagn kommer om 10 minuter. N____ s_______ k_____ o_ 1_ m_______ Nästa spårvagn kommer om 10 minuter. _____ ________ ______ __ __ ________ Nästa spårvagn kommer om 10 minuter.
El pròxim autobús arriba d’aquí quinze minuts.	N_s_a b_s_ k_m_e_ o_ 1_ m_n_t_r_ Nästa buss kommer om 15 minuter. N____ b___ k_____ o_ 1_ m_______ Nästa buss kommer om 15 minuter. _____ ____ ______ __ __ ________ Nästa buss kommer om 15 minuter.

Quan passa el darrer tren?	N_r g_r s_s_a t_n_e_b_n_t_g_t_ När går sista tunnelbanetåget? N__ g__ s____ t_______________ När går sista tunnelbanetåget? ___ ___ _____ ________________ När går sista tunnelbanetåget?
Quan passa el darrer tramvia?	N_r g_r s_s_a s_å_v_g_e_? När går sista spårvagnen? N__ g__ s____ s__________ När går sista spårvagnen? ___ ___ _____ ___________ När går sista spårvagnen?
Quan passa el darrer autobús?	N_r g_r s_s_a b_s_e_? När går sista bussen? N__ g__ s____ b______ När går sista bussen? ___ ___ _____ _______ När går sista bussen?

Que té bitllet?	H_r n_ e_ b_l_e_t_ Har ni en biljett? H__ n_ e_ b_______ Har ni en biljett? ___ __ __ ________ Har ni en biljett?
Bitllet? – No, no en tinc.	E_ b_l_e_t_ – N_j_ j_g h_r i_g_n_ En biljett? – Nej, jag har ingen. E_ b_______ – N___ j__ h__ i_____ En biljett? – Nej, jag har ingen. __ ________ _ ____ ___ ___ ______ En biljett? – Nej, jag har ingen.
Llavors vostè ha de pagar una multa.	D_ m_s_e n_ b_t_l_ b_t_r_ Då måste ni betala böter. D_ m____ n_ b_____ b_____ Då måste ni betala böter. __ _____ __ ______ ______ Då måste ni betala böter.

Llibre de frases

Genis lingüístics

Menú

Enllaços

Descarrega la nostra aplicació