català » italià | 73 [setanta-tres] | poder fer alguna cosa

73 [settantatré] potere

Que ja pots conduir un cotxe?	Puoi già guidare?
Que ja pots beure alcohol?	Puoi già bere alcol?
Que ja pots pots anar sol a l’estranger?	Puoi già andare all’estero da solo?
poder	potere / avere il permesso di
Podem fumar aquí?	Possiamo fumare qui?
Es pot fumar aquí?	È permesso fumare qui?
Es pot pagar amb targeta de crèdit?	Si può pagare con la carta di credito?
Es pot pagar amb xec?	Si può pagare con un assegno?
Es pot pagar només en efectiu?	Si può pagare solo in contanti?
Que puc trucar?	Posso telefonare un momento?
Que puc fer una pregunta?	Posso chiedere qualcosa?
Que puc dir alguna cosa?	Posso dire qualcosa?
(Ell) no pot dormir al parc.	Non può dormire al parco.
(Ell) no pot dormir al cotxe.	Non può dormire in auto / macchina.
(Ell) no pot dormir a l’estació.	Non può dormire in stazione.
Podem seure?	Possiamo sederci?
Podem rebre la carta?	Possiamo avere il menu?
Podem pagar separadament?	Possiamo pagare separatamente?

Llengua materna = emocional, idioma estranger = racional?

En aprendre un altre idioma estem estimulant el nostre cervell. El nostre pensament canvia amb l'aprenentatge. Ens fem més creatius i flexibles. Els raonaments difícils es tornen menys ardus per a les persones que parlen diversos idiomes. La memòria s'exercita aprenent. Com més aprenem, millor funciona. Les persones que han après llengües aprenen altres coses més ràpidament. Estan en condicions de concentrar-se més i millor sobre un tema particular. Així en resolen els problemes amb major celeritat. Les persones multilingües tenen per això més poder de decisió. Però com es decideixen depèn també de les llengües. Les llengües amb les que pensem influeixen en les nostres resolucions. Els científics han experimentat això amb diversos subjectes. Tots els individus de l'experiment eren bilingües. A més de la seva llengua natal parlaven alguna altra llengua. En l'experiment, els subjectes havien de respondre una pregunta. La pregunta estava relacionada amb la solució d'un problema. Els subjectes de l'estudi havien de decidir-se entre dues alternatives. Una de les opcions era clarament més arriscada que l'altra. Cada individu havia de respondre la pregunta en els dos idiomes. I les respostes canviaven quan els idiomes també ho feien! Quan feien servir la seva llengua materna, els individus es decantaven per l'alternativa de risc. En canvi, quan s'expressaven en l'altra llengua escollien l'opció més segura. Després d'aquest experiment, els subjectes de l'estudi encara van haver de fer apostes. També llavors es va fer visible una clara diferència. Quan apostaven en la llengua que no era la materna es mostraven més prudents. Els investigadors creuen que ens concentrem més quan parlem en llengües diferents a la materna. Llavors prenem decisions de forma no emocional sinó racional...