Llibre de frases

MP3

46 [quaranta-sis]

A la discoteca

46 [quarantasei]	In discoteca

Tria com vols veure la traducció:

El llenguatge de les imatges

Hi ha un refrany que diu: una imatge val més que mil paraules. Això vol dir que, moltes vegades, les imatges es comprenen més ràpidament que les paraules. Les imatges també poden transmetre millor els sentiments. És per això pel que la publicitat recorre tant sovint a les imatges. Les imatges funcionen de forma diferent al llenguatge. Ens mostren moltes coses simultàniament i en la seva totalitat. Això vol dir que la imatge sencera té un efecte determinat. Amb el llenguatge calen evidentment més paraules. Però les imatges i el llenguatge van de la mà. Per descriure un quadre necessitem el llenguatge. I viceversa: molts textos s'entenen primer gràcies a les imatges. Els lingüistes han investigat la relació entre imatge i llengua. Ara bé, s'ha de plantejar la qüestió de si les imatges no representen un llenguatge propi. Quan alguna cosa només es filma podem veure les imatges. Però el missatge de la pel·lícula no es concreta. Si les imatges fossin un llenguatge, haurien de transmetre un missatge precís. Com menys en mostra, més clar és el missatge. Un bon exemple d'això el representen els pictogrames. Els pictogrames són signes figuratius simples i precisos. Substitueixen el llenguatge verbal, són una forma de comunicació visual. Tothom coneix el pictograma corresponent a la prohibició de fumar. Es mostra una cigarreta i una ratlla diagonal que la travessa. Gràcies a la globalització les imatges tenen cada vegada més importància. Però el llenguatge de les imatges també ha de ser après. No és tan universal com molts creuen. Ja que la nostra cultura condiciona la nostra interpretació de les imatges. El que veiem depèn de múltiples factors. Així doncs, algunes persones no veuen cigarrets sinó només línies fosques.

No s’ha trobat cap vídeo!

Les descàrregues són GRATUÏTES per a ús personal, escoles públiques o finalitats no comercials.
ACORD DE LLICÈNCIA | Informeu qualsevol error o traducció incorrecta aquí!
Impremta | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg i llicenciants.
Tots els drets reservats. Contacte

És lliure aquest seient?	È l_b_r_ q_e_t_ p_s_o_ È libero questo posto? È l_____ q_____ p_____ È libero questo posto? _ ______ ______ ______ È libero questo posto?
Puc seure al teu costat?	P_s_o s_d_r_i a_c_n_o a v_i_ Posso sedermi accanto a voi? P____ s______ a______ a v___ Posso sedermi accanto a voi? _____ _______ _______ _ ____ Posso sedermi accanto a voi?
Ben segur.	V_l_n_i_r_. Volentieri. V__________ Volentieri. ___________ Volentieri.

Com troba la música?	L_ p_a_e q_e_t_ m_s_c_? Le piace questa musica? L_ p____ q_____ m______ Le piace questa musica? __ _____ ______ _______ Le piace questa musica?
Una mica massa forta.	È u_ p_’ t_o_p_ f_r_e_ È un po’ troppo forte. È u_ p__ t_____ f_____ È un po’ troppo forte. _ __ ___ ______ ______ È un po’ troppo forte.
Ara bé, la banda toca molt bé.	M_ i_ c_m_l_s_o s_o_a b_n_. Ma il complesso suona bene. M_ i_ c________ s____ b____ Ma il complesso suona bene. __ __ _________ _____ _____ Ma il complesso suona bene.

Ve sovint aquí vostè?	V_e_e s_e_s_ q_i_ Viene spesso qui? V____ s_____ q___ Viene spesso qui? _____ ______ ____ Viene spesso qui?
No, és la primera vegada.	N_, è l_ p_i_a v_l_a_ No, è la prima volta. N__ è l_ p____ v_____ No, è la prima volta. ___ _ __ _____ ______ No, è la prima volta.
Encara no hi havia vingut.	N_n c_ e_o m_i s_a_o_ Non ci ero mai stato. N__ c_ e__ m__ s_____ Non ci ero mai stato. ___ __ ___ ___ ______ Non ci ero mai stato.

Vol ballar?	B_l_a_ Balla? B_____ Balla? ______ Balla?
Més tard, potser.	F_r_e p_ù t_r_i_ Forse più tardi. F____ p__ t_____ Forse più tardi. _____ ___ ______ Forse più tardi.
No sé ballar gaire bé.	N_n s_ b_l_a_e m_l_o b_n_. Non so ballare molto bene. N__ s_ b______ m____ b____ Non so ballare molto bene. ___ __ _______ _____ _____ Non so ballare molto bene.

És molt fàcil.	È m_l_o s_m_l_c_. È molto semplice. È m____ s________ È molto semplice. _ _____ _________ È molto semplice.
Li puc ensenyar.	G_i_l_ f_c_i_ v_d_r_ / i_s_g_o i_. Glielo faccio vedere / insegno io. G_____ f_____ v_____ / i______ i__ Glielo faccio vedere / insegno io. ______ ______ ______ _ _______ ___ Glielo faccio vedere / insegno io.
No, millor una altra dia.	N_, f_r_e u_’_l_r_ v_l_a_ No, forse un’altra volta. N__ f____ u_______ v_____ No, forse un’altra volta. ___ _____ ________ ______ No, forse un’altra volta.

Està esperant algú?	S_a a_p_t_a_d_ q_a_c_n_? Sta aspettando qualcuno? S__ a_________ q________ Sta aspettando qualcuno? ___ __________ _________ Sta aspettando qualcuno?
Sí, el meu amic / xicot.	S_, i_ m_o a_i_o_ Sì, il mio amico. S__ i_ m__ a_____ Sì, il mio amico. ___ __ ___ ______ Sì, il mio amico.
Ja hi arriba d’allà al fons!	E_c_l_ c_e v_e_e_ Eccolo che viene! E_____ c__ v_____ Eccolo che viene! ______ ___ ______ Eccolo che viene!

Llibre de frases

El llenguatge de les imatges

Menú

Enllaços

Descarrega la nostra aplicació