català » esperanto | 14 [catorze] | Els colors

14 [dek kvar] Koloroj

La neu és blanca.	La neĝo estas blanka.
El sol és groc.	La suno estas flava.
La taronja és de color taronja.	La oranĝo estas oranĝkolora.
La cirera és vermella.	La ĉerizo estas ruĝa.
El cel és blau.	La ĉielo estas blua.
L’herba és verda.	La herbo estas verda.
La terra és de color marró.	La tero estas bruna.
El núvol és de color gris.	La nubo estas griza.
Els pneumàtics són de color negre.	La pneŭoj estas nigraj.
De quin color és la neu? Blanca.	Kiukolora estas la neĝo? Blanka.
De quin color és el sol? Groc.	Kiukolora estas la suno? Flava.
De quin color és la taronja? Taronja.	Kiukolora estas la oranĝo? Oranĝkolora.
De quin és la cirera? Vermell.	Kiukolora estas la ĉerizo? Ruĝa.
De quin color és el cel? Blau.	Kiukolora estas la ĉielo? Blua.
De quin color és l’herba? Verda.	Kiukolora estas la herbo? Verda.
De quin color és la terra? Marró.	Kiukolora estas la tero? Bruna.
De quin color és el núvol? Gris.	Kiukolora estas la nubo? Griza.
De quin color són els pneumàtics? Negre.	Kiukoloraj estas la pneŭoj? Nigraj.

Aprenentatge i emocions

Ens alegrem quan aconseguim conversar en un idioma estranger. Estem orgullosos de nosaltres mateixos i del nostre progrés en l'aprenentatge de la llengua. Si no tenim èxit, en canvi, acabem enfadats i furstrats. Podem associar, per tant, diferents afectes al procés d'aprenentatge. Les noves investigacions aporten resultats interessants. Ens mostren que les emocions i els afectes ja són importants durant l'aprenentatge. Els nostres sentiments influeixen en l'èxit del nostre aprenentatge. Aprendre suposa sempre una tasca per al nostre cervell. Una tasca que cal resoldre. L'èxit final d'aquesta empresa depèn de les nostres emocions. Si creiem que podem solucionar les dificultats guanyem confiança. Aquesta estabilitat emocional ens ajuda a l'hora d'aprendre. Els pensaments positius estimulen les nostres capacitats intel·lectuals. Per contra, aprendre amb estrès en dona pitjors resultats. Els dubtes o les preocupacions obstaculitzen un rendiment òptim. Aprenem particularment malament quan tenim por. Llavors el nostre cervell amb prou feines pot emmagatzemar nous continguts. Per tant és important que estiguem sempre motivats a l'hora d'aprendre. Ja que, en definitiva, les emocions influeixen en el nostre aprenentatge. Ara bé: l'aprenentatge influeix també en les nostres emocions! Les mateixes estructures cerebrals que processen fets processen també les emocions. Així que l'aprenentatge pot fer-te feliç: i qui és feliç aprèn millor. Per descomptat, l'aprenentatge no sempre resulta divertit: en ocasions pot ser fins i tot penós. Per aquest motiu, el millor és anar-nos posant petites metes. D'aquesta manera evitarem esgotar el nostre cervell. Garantint el compliment de les nostres expectatives. El nostre èxit es converteix així en una recompensa que ens manté motivats. Ja saps: atreveix-te a aprendre - sense deixar de somriure!