Llibre de frases

MP3

34 [trenta-quatre]

Al tren

34 [třicet čtyři]	Ve vlaku

Tria com vols veure la traducció:

El desenvolupament del llenguatge

És clar per què parlem els uns amb els altres. Volem intercanviar idees i entendre'ns. De quina manera es va originar el llenguatge és una mica menys evident. Sobre això hi ha diferents teories. Però del que no hi ha dubte és que el llenguatge és una cosa antiga. Condició sine qua non per a l'aparició de la parla va ser el desenvolupament d'algunes característiques físiques Eren necessàries per poder emetre sons. Els neandertals ja tenien la capacitat d'emprar la seva veu. Això els diferenciava dels animals. Una veu forta i ferma resultava fonamental per defensar-se. Amb ella es podia amenaçar o espantar els enemics. En aquesta època ja es feien eines i el foc havia estat descobert. Aquests coneixements havien de ser transmesos d'alguna manera. El llenguatge era també important per als caçadors en grups. Fa 2 milions d'anys hi havia una forma senzilla de fer-se entendre. Els primers elements lingüístics eren signes i gestos. Però els homes volien entendre's també enmig de la foscor. A més, havien de poder parlar entre si sense haver de mirar-se. Així es com es va desenvolupar la veu, reemplaçant els gestos. El llenguatge, en el sentit que té per a nosaltres avui, té almenys 50.000 anys d'edat. Quan l'Homo sapiens va abandonar Àfrica es va dispersar pel món. Les llengües van començar a diferenciar-se unes de les altres en les diferents àrees geogràfiques. Així es van originar diferents famílies lingüístiques. Encara que llavors no contenien més que els fonaments dels ulteriors sistemes lingüístics. Les primeres llengües eren, en efecte, molt menys complexes que les llengües actuals. Les llengües van evolucionar mitjançant el desenvolupament conjunt de gramàtica, fonètica i semàntica. Es podria afirmar que les diferents llengües són diferents solucions. Però el problema va ser i segueix sent el mateix: com fer visible el que penso?

No s’ha trobat cap vídeo!

Les descàrregues són GRATUÏTES per a ús personal, escoles públiques o finalitats no comercials.
ACORD DE LLICÈNCIA | Informeu qualsevol error o traducció incorrecta aquí!
Impremta | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg i llicenciants.
Tots els drets reservats. Contacte

Que és aquest el tren a Berlín?	J_ t_ v_a_ d_ B_r_í_a_ Je to vlak do Berlína? J_ t_ v___ d_ B_______ Je to vlak do Berlína? __ __ ____ __ ________ Je to vlak do Berlína?
Quan surt el tren?	V k_l_k h_d_n t_n v_a_ o_j_ž_í_ V kolik hodin ten vlak odjíždí? V k____ h____ t__ v___ o_______ V kolik hodin ten vlak odjíždí? _ _____ _____ ___ ____ ________ V kolik hodin ten vlak odjíždí?
Quan arriba el tren a Berlín?	V k_l_k h_d_n d_r_z_ t_n v_a_ d_ B_r_í_a_ V kolik hodin dorazí ten vlak do Berlína? V k____ h____ d_____ t__ v___ d_ B_______ V kolik hodin dorazí ten vlak do Berlína? _ _____ _____ ______ ___ ____ __ ________ V kolik hodin dorazí ten vlak do Berlína?

Perdó, que puc passar?	S d_v_l_n_m_ m_h_ p_o_í_? S dovolením, mohu projít? S d_________ m___ p______ S dovolením, mohu projít? _ __________ ____ _______ S dovolením, mohu projít?
Crec que és el meu seient.	M_s_í_, ž_ t_t_ j_ m_ m_s_o_ Myslím, že toto je mé místo. M______ ž_ t___ j_ m_ m_____ Myslím, že toto je mé místo. _______ __ ____ __ __ ______ Myslím, že toto je mé místo.
Crec que vostè està assegut al meu lloc.	M_s_í_, ž_ s_d_t_ n_ m_m m_s_ě_ Myslím, že sedíte na mém místě. M______ ž_ s_____ n_ m__ m_____ Myslím, že sedíte na mém místě. _______ __ ______ __ ___ ______ Myslím, že sedíte na mém místě.

On és el cotxe-llit?	K_e j_ s_a_í v_z_ Kde je spací vůz? K__ j_ s____ v___ Kde je spací vůz? ___ __ _____ ____ Kde je spací vůz?
El cotxe-llit és a la cua del tren.	S_a_í v_z j_ n_ k_n_i v_a_u_ Spací vůz je na konci vlaku. S____ v__ j_ n_ k____ v_____ Spací vůz je na konci vlaku. _____ ___ __ __ _____ ______ Spací vůz je na konci vlaku.
On és el restaurant? – En el cap.	A k_e j_ j_d_l_í v_z_ – V_p_e_u_ A kde je jídelní vůz? – Vepředu. A k__ j_ j______ v___ – V_______ A kde je jídelní vůz? – Vepředu. _ ___ __ _______ ____ _ ________ A kde je jídelní vůz? – Vepředu.

Puc dormir a sota?	M_h_ s_á_ d_l_? Mohu spát dole? M___ s___ d____ Mohu spát dole? ____ ____ _____ Mohu spát dole?
Puc dormir al mig?	M_h_ b_c_ s_á_ u_r_s_ř_d_ Mohl bych spát uprostřed? M___ b___ s___ u_________ Mohl bych spát uprostřed? ____ ____ ____ __________ Mohl bych spát uprostřed?
Puc dormir a dalt?	M_h_ b_c_ s_á_ n_h_ř_? Mohl bych spát nahoře? M___ b___ s___ n______ Mohl bych spát nahoře? ____ ____ ____ _______ Mohl bych spát nahoře?

Quan serem a la frontera?	K_y b_d_m_ n_ h_a_i_i_ Kdy budeme na hranici? K__ b_____ n_ h_______ Kdy budeme na hranici? ___ ______ __ ________ Kdy budeme na hranici?
Quant dura el viatge a Berlín?	J_k d_o_h_ t_v_ c_s_a d_ B_r_í_a_ Jak dlouho trvá cesta do Berlína? J__ d_____ t___ c____ d_ B_______ Jak dlouho trvá cesta do Berlína? ___ ______ ____ _____ __ ________ Jak dlouho trvá cesta do Berlína?
Que el tren té retard?	M_ t_n v_a_ z_o_d_n_? Má ten vlak zpoždění? M_ t__ v___ z________ Má ten vlak zpoždění? __ ___ ____ _________ Má ten vlak zpoždění?

Teniu res per llegir?	M_t_ n_c_ n_ č_e_í_ Máte něco na čtení? M___ n___ n_ č_____ Máte něco na čtení? ____ ____ __ ______ Máte něco na čtení?
Que es pot demanar de menjar i beure aquí?	J_ t_d_ m_ž_é k_u_i_ n_c_ k j_d_u a p_t_? Je tady možné koupit něco k jídlu a pití? J_ t___ m____ k_____ n___ k j____ a p____ Je tady možné koupit něco k jídlu a pití? __ ____ _____ ______ ____ _ _____ _ _____ Je tady možné koupit něco k jídlu a pití?
Em podeu despertar a les 7:00 del matí?	M_ž_t_ m_ v_b_d_t v 7 h_d_n_ Můžete mě vzbudit v 7 hodin? M_____ m_ v______ v 7 h_____ Můžete mě vzbudit v 7 hodin? ______ __ _______ _ _ ______ Můžete mě vzbudit v 7 hodin?

Llibre de frases

El desenvolupament del llenguatge

Menú

Enllaços

Descarrega la nostra aplicació