Llibre de frases

MP3

67 [seixanta-set]

Pronoms possessius 2

67 [ስልሳ ሰባት] 67 [ስልሳ ሰባት]	አገናዛቢ ተውላጠ ስም 2 āgenazabī tewilat’e simi 2

Tria com vols veure la traducció:

Traduccions informàtiques

Si una persona vol traduir una obra ha d'abonar, sovint, una suma de diners considerable. Els traductors o intèrprets professionals són cars. Amb tot, cada vegada es dóna més importància a la comprensió d'altres llengües. Els informàtics i lingüistes computacionals intenten resoldre aquest problema. Treballen des de fa temps en el desenvolupament d'eines i programes de traducció. Actualment s'han creat alguns programes diferents. Les traduccions informàtiques no destaquen per la seva qualitat. Però els programadors no en tenen la culpa! Els idiomes són construccions molt complexes. D'altra banda, els ordinadors es basen en simples principis matemàtics. Però això no sempre es pot processar la informació lingüística de forma apropiada. Un programa de traducció ha d'aprendre una llengua en la seva totalitat. Per això els experts han de ensenyar milers de paraules i regles. Això és una tasca pràcticament impossible. És més senzill deixar que l'ordinador calculi. Això sí que ho pot fer molt bé! Un ordinador pot calcular les combinacions més freqüents. Pot registrar, per exemple, quines paraules van acompanyades d'altres més sovint. Per a tal fi, cal proveir l'ordinador amb textos de diferents llengües. Així aprèn a reconèixer les construccions típiques de cada llengua determinada. Aquest mètode estadístic serveix per millorar les traduccions automàtiques. Tanmateix, els ordinadors no poden substituir els humans. Cap màquina pot substituir el cervell humà. De manera que traductors i intèrprets continuaran havent de treballar durant molt de temps! En el futur, és molt probable que els ordinadors puguin traduir textos senzills. D'altra banda, les cançons, els poemes i la literatura en general necessiten un element viu. Viuen del sentit humana del llenguatge. I està bé que sigui així...

No s’ha trobat cap vídeo!

Les descàrregues són GRATUÏTES per a ús personal, escoles públiques o finalitats no comercials.
ACORD DE LLICÈNCIA | Informeu qualsevol error o traducció incorrecta aquí!
Impremta | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg i llicenciants.
Tots els drets reservats. Contacte

les ulleres	መ_ፅ_ m_n_t_s_i_i መነፅር menet͟s’iri መ___ m__________ መነፅር menet͟s’iri ____ ___________ መነፅር menet͟s’iri
(Ell) ha oblidat les seves ulleres.	እ_ መ_ፅ_ን እ_ስ_ታ_። i_u m_n_t_s_i_u_i i_e_i_o_a_i_ እሱ መነፅሩን እረስቶታል። isu menet͟s’iruni iresitotali. እ_ መ____ እ______ i__ m____________ i___________ እሱ መነፅሩን እረስቶታል። isu menet͟s’iruni iresitotali. __ _____ _______ ___ _____________ ____________ እሱ መነፅሩን እረስቶታል። isu menet͟s’iruni iresitotali.
On ha posat les seves ulleres?	ታ_ያ መ_ፅ_ የ_ አ_? t_d_y_ m_n_t_s_i_u y_t_ ā_e_ ታድያ መነፅሩ የት አለ? tadiya menet͟s’iru yeti āle? ታ__ መ___ የ_ አ__ t_____ m__________ y___ ā___ ታድያ መነፅሩ የት አለ? tadiya menet͟s’iru yeti āle? ___ ____ __ ___ ______ ___________ ____ ____ ታድያ መነፅሩ የት አለ? tadiya menet͟s’iru yeti āle?

el rellotge	ሰ_ት s_’_t_ ሰኣት se’ati ሰ__ s_____ ሰኣት se’ati ___ ______ ሰኣት se’ati
El seu rellotge està espatllat.	የ_ሱ ሰ_ት አ_ሰ_ም_ y_’_s_ s_‘_t_ ā_i_e_a_i_ የእሱ ሰዓት አይሰራም። ye’isu se‘ati āyiserami. የ__ ሰ__ አ_____ y_____ s_____ ā_________ የእሱ ሰዓት አይሰራም። ye’isu se‘ati āyiserami. ___ ___ ______ ______ ______ __________ የእሱ ሰዓት አይሰራም። ye’isu se‘ati āyiserami.
El rellotge està enganxat a la paret.	ሰ_ቱ ግ_ግ_ ላ_ ተ_ቅ_ል_ s_‘_t_ g_d_g_d_ l_y_ t_s_k_i_w_l_. ሰዓቱ ግድግዳ ላይ ተሰቅሏል። se‘atu gidigida layi tesek’ilwali. ሰ__ ግ___ ላ_ ተ_____ s_____ g_______ l___ t____________ ሰዓቱ ግድግዳ ላይ ተሰቅሏል። se‘atu gidigida layi tesek’ilwali. ___ ____ __ ______ ______ ________ ____ _____________ ሰዓቱ ግድግዳ ላይ ተሰቅሏል። se‘atu gidigida layi tesek’ilwali.

el passaport	ፓ_ፖ_ት p_s_p_r_t_ ፓስፖርት pasiporiti ፓ____ p_________ ፓስፖርት pasiporiti _____ __________ ፓስፖርት pasiporiti
(Ell) ha perdut el seu passaport.	እ_ ፓ_ፖ_ቱ ጠ_ቶ_ታ_። i_u p_s_p_r_t_ t_e_i_o_e_a_i_ እሱ ፓስፖርቱ ጠፍቶበታል። isu pasiporitu t’efitobetali. እ_ ፓ____ ጠ______ i__ p_________ t_____________ እሱ ፓስፖርቱ ጠፍቶበታል። isu pasiporitu t’efitobetali. __ _____ _______ ___ __________ ______________ እሱ ፓስፖርቱ ጠፍቶበታል። isu pasiporitu t’efitobetali.
On és el seu passaport?	ታ_ያ የ_ ፓ_ፖ_ት የ_ አ_? t_d_y_ y_s_ p_s_p_r_t_ y_t_ ā_e_ ታዲያ የሱ ፓስፖርት የት አለ? tadīya yesu pasiporiti yeti āle? ታ__ የ_ ፓ____ የ_ አ__ t_____ y___ p_________ y___ ā___ ታዲያ የሱ ፓስፖርት የት አለ? tadīya yesu pasiporiti yeti āle? ___ __ _____ __ ___ ______ ____ __________ ____ ____ ታዲያ የሱ ፓስፖርት የት አለ? tadīya yesu pasiporiti yeti āle?

ells / elles – el seu	እ_ሱ – የ_ነ_ i_e_u – y_’_n_s_ እነሱ – የእነሱ inesu – ye’inesu እ__ – የ___ i____ – y_______ እነሱ – የእነሱ inesu – ye’inesu ___ _ ____ _____ _ ________ እነሱ – የእነሱ inesu – ye’inesu
Els nens no poden trobar els seus pares.	ል_ቹ ወ_ጆ_ቸ_ን ማ_ኘ_ አ_ቻ_ም_ l_j_c_u w_l_j_c_a_h_w_n_ m_g_n_e_i ā_i_h_l_m_. ልጆቹ ወላጆቻቸውን ማግኘት አልቻሉም። lijochu welajochachewini maginyeti ālichalumi. ል__ ወ______ ማ___ አ_____ l______ w_______________ m________ ā__________ ልጆቹ ወላጆቻቸውን ማግኘት አልቻሉም። lijochu welajochachewini maginyeti ālichalumi. ___ _______ ____ ______ _______ ________________ _________ ___________ ልጆቹ ወላጆቻቸውን ማግኘት አልቻሉም። lijochu welajochachewini maginyeti ālichalumi.
Però ja arriben els seus pares!	ይ_ው ወ_ጆ_ቸ_ መ_። y_h_w_ w_l_j_c_a_h_w_ m_t_u_ ይሄው ወላጆቻቸው መጡ። yihēwi welajochachewi met’u. ይ__ ወ_____ መ__ y_____ w_____________ m_____ ይሄው ወላጆቻቸው መጡ። yihēwi welajochachewi met’u. ___ ______ ___ ______ ______________ ______ ይሄው ወላጆቻቸው መጡ። yihēwi welajochachewi met’u.

vostè – el seu	እ_ሶ – የ_ር_ i_i_o – y_’_r_s_ እርሶ – የእርሶ iriso – ye’iriso እ__ – የ___ i____ – y_______ እርሶ – የእርሶ iriso – ye’iriso ___ _ ____ _____ _ ________ እርሶ – የእርሶ iriso – ye’iriso
Com va anar el seu viatge, senyor Müller?	እ_ዴ_ ነ_ር ጉ_ዎ አ_ ሙ_ር_ i_i_ē_i n_b_r_ g_z_w_ ā_o m_l_r_? እንዴት ነበር ጉዞዎ አቶ ሙለር? inidēti neberi guzowo āto muleri? እ___ ነ__ ጉ__ አ_ ሙ___ i______ n_____ g_____ ā__ m______ እንዴት ነበር ጉዞዎ አቶ ሙለር? inidēti neberi guzowo āto muleri? ____ ___ ___ __ ____ _______ ______ ______ ___ _______ እንዴት ነበር ጉዞዎ አቶ ሙለር? inidēti neberi guzowo āto muleri?
On és la seva dona, senyor Müller?	ባ_ቤ_ዎ የ_ ና_ አ_ ሙ_ር_ b_l_b_t_w_ y_t_ n_t_ ā_o m_l_r_? ባለቤትዎ የት ናት አቶ ሙለር? balebētiwo yeti nati āto muleri? ባ____ የ_ ና_ አ_ ሙ___ b_________ y___ n___ ā__ m______ ባለቤትዎ የት ናት አቶ ሙለር? balebētiwo yeti nati āto muleri? _____ __ __ __ ____ __________ ____ ____ ___ _______ ባለቤትዎ የት ናት አቶ ሙለር? balebētiwo yeti nati āto muleri?

vostè – el seu	እ_ሶ – የ_ር_ i_i_o – y_’_r_s_ እርሶ – የእርሶ iriso – ye’iriso እ__ – የ___ i____ – y_______ እርሶ – የእርሶ iriso – ye’iriso ___ _ ____ _____ _ ________ እርሶ – የእርሶ iriso – ye’iriso
Com va anar el seu viatge, senyora Schmidt?	እ_ዴ_ ነ_ር ጉ_ዎ ወ_ሮ ስ_ዝ_ i_i_ē_i n_b_r_ g_z_w_ w_/_o s_m_z_? እንዴት ነበር ጉዞዎ ወ/ሮ ስሚዝ? inidēti neberi guzowo we/ro simīzi? እ___ ነ__ ጉ__ ወ__ ስ___ i______ n_____ g_____ w____ s______ እንዴት ነበር ጉዞዎ ወ/ሮ ስሚዝ? inidēti neberi guzowo we/ro simīzi? ____ ___ ___ ___ ____ _______ ______ ______ _____ _______ እንዴት ነበር ጉዞዎ ወ/ሮ ስሚዝ? inidēti neberi guzowo we/ro simīzi?
On és el seu marit, senyora Schmidt?	ባ_ቤ_ዎ የ_ ና_ው ወ_ሮ ስ_ዝ_ b_l_b_t_w_ y_t_ n_c_e_i w_/_o s_m_z_? ባለቤትዎ የት ናቸው ወ/ሮ ስሚዝ? balebētiwo yeti nachewi we/ro simīzi? ባ____ የ_ ና__ ወ__ ስ___ b_________ y___ n______ w____ s______ ባለቤትዎ የት ናቸው ወ/ሮ ስሚዝ? balebētiwo yeti nachewi we/ro simīzi? _____ __ ___ ___ ____ __________ ____ _______ _____ _______ ባለቤትዎ የት ናቸው ወ/ሮ ስሚዝ? balebētiwo yeti nachewi we/ro simīzi?

Llibre de frases

Traduccions informàtiques

Menú

Enllaços

Descarrega la nostra aplicació