كتاب تفسير العبارات الشائعة

MP3

‫36 [ستة وثلاثون]‬

‫وسائل النقل العام‬

36 [zesendertig]	Openbaar vervoer

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:

العبقرية اللغوية

يسعد غالبية الناس عند تمكنهم من تحدث لغة أجنبية. و يوجد من الناس من يتمكن من أكثر من 70 لغة. و يستطيعون تحدث كل تلك اللغات بطلاقة و الكتابة بشكل صحيح. فهؤلاء ممن يطلق عليهم ذوي القدرة الخارقة لاتقان عدة لغات. تعتبر ظاهرة تعدد اللغات معروفة منذ مئات السنين. و توجد الكثير من التقارير حول الأشخاص الذين يملكون مثل هذه الموهبة. و لم يتم البحث حتي الآن عن مصدر تلك الموهبة. و علميا يتواجد لذلك نظريات عدة. حسب بعض العلماء، فإن دماغ الأشخاص الذين لديهم القدرة علي إيجادة أكثر من لغة يكون تركيبه مختلفا. و يكون هذا الفرق واضحا بصفة خاصة في باحة باروكا. و في هذه المنطقة من الدماغ يتم انتاج الكلام. عند هؤلاء ممن يمتلكون تلك القدرة الخارقة لاتقان أكثر من لغة يكون بناء الخلايا في هذه المنطقة مختلفا. وقد يكون هذا هو سبب قدرة هؤلاء علي معالجة المعلومات بشكل أفضل. و لا تعد الدراسات حول ذلك كافية لتأكيد تلك النظرية. و لعل ما يبدو حاسما هو تواجد حافز استثنائي. يتعلم الأطفال اللغات الأجنبية من الاطفال الآخرين بسرعةللغاية. و هذا مرده رغبتهم في الاندماج مع الأطفال الآخرين أثناء اللعب. فهم يريدون أن يصبحوا جزءا من المجموعة و التواصل مع الآخرين. و يتوقف نجاحهم في التعلم علي إرادتهم في الإندماج مع الآخرين. تعني نظرية أخري أن الدماغ ينمو من خلال التعلم. و من ثم يكون التعلم دائما أسهل عندما نتعلم أكثر. و يكون أيضا من السهل تعلم اللغات التي تتشابه مع بعضها البعض. فمن يتحدث الدانمركية يستطيع تعلم السويدية أو النرويجية بسرعة. لكن لا تزال كثير من الأسئلة تبحث عن إجابة. و من المؤكد أن الذكاء لا يلعب دورا في ذلك. فبعض الناس علي الرغم من عدم توفر الذكاء التام لديهم يستطيعون تحدث أكثر من لغة. لكن أيضا تحتاج تلك العبقرية اللغوية العظيمة إلي تنظيم كبير. فهذا يسلينا قليلا أيضا. أليس كذلك؟

لم يتم العثور على فيديو!

التنزيلات مجانية للاستخدام الشخصي أو المدارس العامة أو لأغراض غير تجارية.
اتفاقية الترخيص| يرجى الإبلاغ عن أي أخطاء أو ترجمات غير صحيحة هنا!
بصمة | © حقوق الطبع والنشر 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg والمرخصون.
جميع الحقوق محفوظة. الاتصال

‫أين موقف الحافلة؟‬	W_a_ i_ d_ b_s_a_t_? Waar is de bushalte? W___ i_ d_ b________ Waar is de bushalte? ____ __ __ _________ Waar is de bushalte?
‫أية حافلة تسير إلى مركز المدينة؟‬	W_l_e b_s r_j_t e_ n_a_ h_t c_n_r_m_ Welke bus rijdt er naar het centrum? W____ b__ r____ e_ n___ h__ c_______ Welke bus rijdt er naar het centrum? _____ ___ _____ __ ____ ___ ________ Welke bus rijdt er naar het centrum?
‫أي خط علىي أن أستقله؟‬	W_l_e b_s m_e_ i_ n_m_n_ Welke bus moet ik nemen? W____ b__ m___ i_ n_____ Welke bus moet ik nemen? _____ ___ ____ __ ______ Welke bus moet ik nemen?

‫هل علي تبديل الحافلة لمتابعة السفر؟‬	M_e_ i_ o_e_s_a_p_n_ Moet ik overstappen? M___ i_ o___________ Moet ik overstappen? ____ __ ____________ Moet ik overstappen?
‫أين يجب تبديل الحافلة؟‬	W_a_ m_e_ i_ o_e_s_a_p_n_ Waar moet ik overstappen? W___ m___ i_ o___________ Waar moet ik overstappen? ____ ____ __ ____________ Waar moet ik overstappen?
‫كم ثمن التذكرة ؟‬	H_e_e_l k_s_ e_n k_a_t_e_ Hoeveel kost een kaartje? H______ k___ e__ k_______ Hoeveel kost een kaartje? _______ ____ ___ ________ Hoeveel kost een kaartje?

‫كم عدد المحطات حتى مركز المدينة؟‬	H_e_e_l h_l_e_ z_j_ h_t n_a_ h_t c_n_r_m_ Hoeveel haltes zijn het naar het centrum? H______ h_____ z___ h__ n___ h__ c_______ Hoeveel haltes zijn het naar het centrum? _______ ______ ____ ___ ____ ___ ________ Hoeveel haltes zijn het naar het centrum?
‫عليك أن تنزل هنا.‬	U m_e_ h_e_ u_t_t_p_e_. U moet hier uitstappen. U m___ h___ u__________ U moet hier uitstappen. _ ____ ____ ___________ U moet hier uitstappen.
‫عليك النزول من الخلف.‬	U m_e_ a_h_e_a_n u_t_t_p_e_. U moet achteraan uitstappen. U m___ a________ u__________ U moet achteraan uitstappen. _ ____ _________ ___________ U moet achteraan uitstappen.

‫قطار النفق التالي سيصل بعد خمس دقائق.‬	D_ v_l_e_d_ m_t_o k_m_ o_e_ 5 m_n_t_n_ De volgende metro komt over 5 minuten. D_ v_______ m____ k___ o___ 5 m_______ De volgende metro komt over 5 minuten. __ ________ _____ ____ ____ _ ________ De volgende metro komt over 5 minuten.
‫الحافلة الكهربائية التالية ستصل بعد عشر دقائق.‬	D_ v_l_e_d_ t_a_ k_m_ o_e_ 1_ m_n_t_n_ De volgende tram komt over 10 minuten. D_ v_______ t___ k___ o___ 1_ m_______ De volgende tram komt over 10 minuten. __ ________ ____ ____ ____ __ ________ De volgende tram komt over 10 minuten.
‫الحافلة التالية ستصل بعد خمسة عشر دقيقة.‬	D_ v_l_e_d_ b_s k_m_ o_e_ 1_ m_n_t_n_ De volgende bus komt over 15 minuten. D_ v_______ b__ k___ o___ 1_ m_______ De volgende bus komt over 15 minuten. __ ________ ___ ____ ____ __ ________ De volgende bus komt over 15 minuten.

‫متى ينطلق آخر قطار نفق؟‬	W_n_e_r g_a_ d_ l_a_s_e m_t_o_ Wanneer gaat de laatste metro? W______ g___ d_ l______ m_____ Wanneer gaat de laatste metro? _______ ____ __ _______ ______ Wanneer gaat de laatste metro?
‫متى تنطلق آخر حافلة كهربائية؟‬	W_n_e_r g_a_ d_ l_a_s_e t_a_? Wanneer gaat de laatste tram? W______ g___ d_ l______ t____ Wanneer gaat de laatste tram? _______ ____ __ _______ _____ Wanneer gaat de laatste tram?
‫متى تنطلق آخر حافلة؟‬	W_n_e_r g_a_ d_ l_a_s_e b_s_ Wanneer gaat de laatste bus? W______ g___ d_ l______ b___ Wanneer gaat de laatste bus? _______ ____ __ _______ ____ Wanneer gaat de laatste bus?

‫هل بحوزتك تذكرة سفر؟‬	H_e_t u e_n k_a_t_e_ Heeft u een kaartje? H____ u e__ k_______ Heeft u een kaartje? _____ _ ___ ________ Heeft u een kaartje?
‫تذكرة سفر؟ لا، ليست لدي.‬	E_n k_a_t_e_ – N_e_ i_ h_b g_e_ k_a_t_e_ Een kaartje? – Nee, ik heb geen kaartje. E__ k_______ – N___ i_ h__ g___ k_______ Een kaartje? – Nee, ik heb geen kaartje. ___ ________ _ ____ __ ___ ____ ________ Een kaartje? – Nee, ik heb geen kaartje.
‫إذن عليك دفع غرامة.‬	D_n m_e_ u e_n b_e_e b_t_l_n_ Dan moet u een boete betalen. D__ m___ u e__ b____ b_______ Dan moet u een boete betalen. ___ ____ _ ___ _____ ________ Dan moet u een boete betalen.

كتاب تفسير العبارات الشائعة

العبقرية اللغوية

القائمة

روابط

قم بتنزيل تطبيقنا