Εκμάθηση γλωσσών

Home  >   50γλώσσες   >   ελληνικά   >   περσικά   >   Πίνακας περιεχομένων


99 [ενενήντα εννέα]

Γενική

 


‫99 [نود و نه]‬

‫حالت اضافه‬

 

 
η γάτα της φίλης μου
‫گربه دوست دخترم‬
gorbe-e dust dokhtaram.
ο σκύλος του φίλου μου
‫سگ دوست پسرم‬
sage dust pesaram.
τα παιχνίδια των παιδιών μου
‫اسباب بازی بچه هایم‬
asbâb-bâzi-ye bach-che-hâyam.
 
 
 
 
Αυτό είναι το παλτό του συναδέλφου μου.
‫این پالتوی همکار من است.‬
in pâltoye hamkâre man ast.
Αυτό είναι το αυτοκίνητο της συναδέλφου μου.
‫این خودروی همکار (زن) من است.‬
in khodroye hamkâre man ast.
Αυτή είναι η δουλειά των συναδέλφων μου.
‫این کار همکاران من است.‬
in kâre hamkârâne man ast.
 
 
 
 
Ξηλώθηκε το κουμπί από το πουκάμισο.
‫دکمه ی پیراهن افتاده است (گم شده است).‬
dok-maye piraâhan oftâde ast (gom shode ast)
Χάθηκε το κλειδί του γκαράζ.
‫کلید گاراژ گم شده است.‬
kelide gârâj gom shode ast.
Ο υπολογιστής του αφεντικού χάλασε.
‫کامپیوتر رئیس خراب است.‬
kâmputere ra-is kharâb ast.
 
 
 
 
Ποιοι είναι οι γονείς του κοριτσιού;
‫والدین دختر چه کسانی هستند؟‬
vâledaine dokhtar che kasâni hastand?
Πώς θα πάω στο σπίτι των γονιών της;
‫چگونه به خانه ی والدین او برویم ؟‬
che-gune be khâne-ye vâledaine oo beravim?
Το σπίτι είναι στο τέλος του δρόμου.
‫خانه در انتهای خیابان قرار دارد.‬
khâne dar entehâye khiâbân gharâr dârad.
 
 
 
 
Πώς λέγεται η πρωτεύουσα της Ελβετίας;
‫پایتخت سوئیس چه نام دارد؟‬
pâytakhte su-is che nâm dârad?
Πώς λέγεται ο τίτλος του βιβλίου;
‫عنوان کتاب چیست؟‬
onvâne ketâb chist?
Πώς λέγονται τα παιδιά των γειτόνων;
‫نام بچه های همسایه چیست؟‬
nâme bach-che-hâye hamsâye chist?
 
 
 
 
Πότε είναι οι σχολικές διακοπές των παιδιών;
‫تعطیلات مدرسه ی بچه ها چه موقع است؟‬
ta-etilâte madreseye bach-che-hâ che moghe ast?
Πότε δέχεται ο γιατρός ραντεβού;
‫اوقات ویزیت دکتر چه زمانهایی است؟‬
oghâte visite doktor che zamân-hâyee ast?
Ποιες είναι οι ώρες λειτουργίας του μουσείου;
‫ساعات کاری موزه چه زمان هایی است؟‬
sâ-ate kâri-e muze che zamân-hâyee ast?
 
 
 
 
 


Καλύτερη συγκέντρωση=καλύτερη μάθηση

Όταν μελετάμε, πρέπει να είμαστε συγκεντρωμένοι. Όλη η προσοχή μας πρέπει να επικεντρώνεται σε ένα πράγμα. Η ικανότητα της συγκέντρωσης δεν είναι έμφυτη. Πρέπει να μάθουμε πρώτα, πώς να συγκεντρωνόμαστε. Αυτό συμβαίνει κυρίως στο νηπιαγωγείο ή στο σχολείο. Στην ηλικία των έξι χρονών τα παιδιά μπορούν να συγκεντρώνονται για περίπου 15 λεπτά. Οι έφηβοι των 14 ετών μπορούν να συγκεντρωθούν για τον διπλάσιο χρόνο. Η φάση της συγκέντρωσης των ενηλίκων διαρκεί περίπου 45 λεπτά. Μετά από ένα ορισμένο διάστημα, η δυνατότητα της συγκέντρωσης ατονεί . Οι μαθητές χάνουν το ενδιαφέρον τους για την ύλη. Μπορεί επίσης να νιώσουν κουρασμένοι ή αγχωμένοι. Η μάθηση, έτσι, καθίσταται δυσκολότερη. Η μνήμη δεν μπορεί πλέον να αφομοιώσει την ύλη το ίδιο καλά. Υπάρχουν όμως τρόποι για να αυξήσουμε την συγκέντρωσή μας! Είναι πολύ σημαντικό, να έχουμε κοιμηθεί καλά πριν το μάθημα. Όταν είμαστε κουρασμένοι μπορούμε να συγκεντρωθούμε μόνο για λίγο. Το μυαλό μας κάνει περισσότερα λάθη όταν είμαστε κουρασμένοι. Και τα συναισθήματά μας επηρεάζουν την συγκέντρωσή μας. Για να μάθουμε αποτελεσματικά, πρέπει να είμαστε σε μια ουδέτερη ψυχολογική κατάσταση. Τα πολλά θετικά ή αρνητικά συναισθήματα εμποδίζουν την επιτυχία μας στην μάθηση. Φυσικά, δεν μπορούμε πάντα να ελέγχουμε τα συναισθήματά μας. Μπορούμε όμως να προσπαθήσουμε, να τα αγνοούμε την ώρα της μάθησης. Για να είμαστε συγκεντρωμένοι, πρέπει να έχουμε διάθεση για μάθηση. Στη μάθηση πρέπει πάντα να έχουμε έναν στόχο στο μυαλό μας. Μόνο τότε ο εγκέφαλός μας είναι έτοιμος, για να συγκεντρωθεί. Σημαντικό ρόλο, για την καλή συγκέντρωση, παίζει ένα ήσυχο περιβάλλον. Επίσης: Την ώρα της μελέτης πρέπει να πίνουμε πολύ νερό, γιατί αυτό μας κρατά ξύπνιους. Όποιος τηρεί όλα αυτά με προσοχή, παραμέναι συγκεντρωμένος για περισσότερηώρα.

 

Downloads are FREE for private use, public schools and for non-commercial purposes only!
LICENCE AGREEMENT. Please report any mistakes or incorrect translations here.
© Copyright 2007 - 2016 Goethe Verlag Starnberg and licensors. All rights reserved.
Contact
book2 ελληνικά - περσικά για αρχάριους