Learn Languages Online!

Home  >   ‫50لغة‫   >   العربية   >   الفارسية   >   محتويات الكتاب


‫61 [واحد وستون]

‫الأعداد الترتيبية

 


‫61 [شصت و یک]‬

‫اعداد ترتیبی‬

 

 
‫الشهر الأول هو يناير.
‫اولین ماه ژانویه است.‬
‫الشهر الثاني هو فبراير.
‫دومین ماه فوریه است.‬
‫الشهر الثالث هو مارس.
‫سومین ماه مارس است.‬
 
 
 
 
‫الشهر الرابع هو أبريل.
‫چهارمین ماه آوریل است.‬
‫الشهر الخامس هو مايو.
‫پنجمین ماه می است.‬
‫الشهر السادس هو يونيو.
‫ششمین ماه ژوئن است.‬
 
 
 
 
‫ستة أشهر هي نصف سنة.
‫شش ماه، یک نیمسال محسوب می شوند.‬
‫يناير، فبراير، مارس
‫ژانویه، فوریه، مارس،‬
‫أبريل، مايو، ويونيو.
‫آوریل، می، ژوئن.‬
 
 
 
 
‫الشهر السابع هو يوليو.
‫ماه هفتم ژوئیه است.‬
‫الشهر الثامن هو أغسطس.
‫ماه هشتم آگوست است.‬
‫الشهر التاسع هو سبتمبر.
‫ماه نهم سپتامبر است.‬
 
 
 
 
‫الشهر العاشر هو أكتوبر.
‫ماه دهم اکتبر است.‬
‫الشهر الحادي عشر هو نوفمبر.
‫ماه یازدهم نوامبر است.‬
‫الشهر الثاني عشر هو ديسمبر.
‫ماه دوازدهم دسامبر است.‬
 
 
 
 
‫اثنا عشر شهرًا هي سنة.
‫دوازده ماه، یک سال را تشکیل می دهند.‬
‫يوليو، أغسطس، سبتمبر،
‫ژوئیه، آگوست، سپتامبر،‬
‫أكتوبر، نوفمبر، وديسمبر.
‫اکتبر، نوامبر، دسامبر.‬
 
 
 
 
 


اللغة الام تظل أهم لغة

‫اللغة الام هي اول لغة نتعلمها في حياتنا.‬
‫و هذا يحدث لاشعوريا، حيث اننا لا نعي بذلك.‬
‫اغلب الناس لديهم لغة ام واحدة.‬
‫اللغات الأخري يتم تعلمها باعتبارها لغات اجنبية.‬
‫بالطبع يوجد أناس و الذين ينشأون مع تعلم أكثر من لغة.‬
‫هم يتحدثون تلك اللغات علي درجات متفاوتة من الاجادة.‬
‫في الغالب يتم الاحتياج الي اللغات علي درجات متباينة.‬
‫فتوجد لغة يتم استخدامها علي سبيل المثال أثناء العمل.‬
‫و أخري يتم استخدامها في المنزل.‬
‫ترتبط اجادتنا باللغة بعدة عوامل.‬
‫عندما نتعلم اللغات في مرحلة الطفولة نتعلمها علي نحو جيد جدا.‬
‫فالمراكز اللغوية لدينا تعمل في سنواتنا الاولي علي افضل وجه.‬
‫من المهم ايضا كم مرارا نمارس نحن اللغة.‬
‫فكلما زاد عدد مرات استخدامنا للغة، كلما تحدثنا أفضل.‬
‫يعتقد الباحثون انه لايوجد احد يجيد لغتين علي نحو مماثل من الكفاءة.‬
‫فهناك لغة تبقي دائما اللغة الاهم.‬
‫و ثمة التجارب لتأكيد هذه الفرضية.‬
‫و لهذه الدراسة تم اختبار اكثر من شخص.‬
‫تحدث جزء من هؤلاء لغتين بطلاقة.‬
‫و كانت الصينية هي اللغة الام و الانجليزية هي اللغة الثانية.‬
‫النصف الثاني من هؤلاء كانت الانجليزية فقط هي لغتهم الام.‬
‫و كان علي هؤلاء حل واجبات بسيطة باللغة الانجليزية.‬
‫و أثناء ذلك تم قياس نشاطات امخاخهم.‬
‫و تم ظهور اختلافات لدي امخاخ الاشخاص المختبرين.‬
‫لدي الاشخاص المتقنين لاكثر من لغة تواجدت مناطق في المخ كانت نشطة علي وجه خاص.‬
‫اما الذين يجيدون لغة واحدة لم تظهر تلك المناطق أية انشطة.‬
‫لقد قامت المجموعتان بحل الواجب بنفس السرعة و الدقة.‬
‫لكن علي الرغم من ذلك ترجم الصينيون كل شئ الي لغاتهم الام.‬

 

Downloads are FREE for private use, public schools and for non-commercial purposes only!
LICENCE AGREEMENT. Please report any mistakes or incorrect translations here.
© Copyright 2007 - 2016 Goethe Verlag Starnberg and licensors. All rights reserved.
Contact
book2 العربية - الفارسية للمبتدئين