常用语手册

MP3 关于本书

64[六十四]

否定句1

64 [sesdek kvar]	Neado 1

选择您想要查看翻译的方式：

创造性语言

创造力在今天是一项重要特征。每个人都想富有创造力。富有创造力的人被视为才华横溢。我们的语言也应该富有创造力。在以前，人们尝试着尽可能正确地说话。在今天，人们应该尽可能创造性地说话。广告和新媒体语言就是其中例子。它们展示了人类与语言游艺的可能性。近50年以来，创造力的重要性一直与日俱增。科学界一直致力于该现象的研究。心理学家，教育学家和哲学家都在探索创造性的过程。创造力因而被定义为发明新事物的能力。一个富有创造力的发言人能创造出新的语言形式。这可以是词语的创新或语法结构的创新。通过研究创造性语言，语言学家进而认识了语言的改变过程。可是，并非谁都能明白语言中的新元素。人们需要知识去理解创造性语言。人们必须去了解语言是如何发挥作用的。还必须去认识创新者们所生存的世界。只有这样，你才能明白他们想表达什么。例如：青少年俚语。孩子和年轻人一直在不停地创造新词汇。成年人通常不理解这些新词汇。其间甚至出版了专门解释青少年俚语的字典。但这些字典大多在一个世代之后就过时了！创造性语言是可以学习的。语言教练们对此提供了各种课程。其中最重要的一条规律永远是：激活您内心的声音！

没有找到视频！

我不明白这个词。	M_ n_ k_m_r_n_s l_ v_r_o_. Mi ne komprenas la vorton. M_ n_ k________ l_ v______ Mi ne komprenas la vorton. __ __ _________ __ _______ Mi ne komprenas la vorton.
我不明白这个句子。	M_ n_ k_m_r_n_s l_ f_a_o_. Mi ne komprenas la frazon. M_ n_ k________ l_ f______ Mi ne komprenas la frazon. __ __ _________ __ _______ Mi ne komprenas la frazon.
我不明白这个意思。	M_ n_ k_m_r_n_s l_ s_g_i_o_. Mi ne komprenas la signifon. M_ n_ k________ l_ s________ Mi ne komprenas la signifon. __ __ _________ __ _________ Mi ne komprenas la signifon.

男老师	l_ i_s_r_i_t_ la instruisto l_ i_________ la instruisto __ __________ la instruisto
您能听懂这个男老师（讲课）吗？	Ĉ_ v_ k_m_r_n_s l_ i_s_r_i_t_n_ Ĉu vi komprenas la instruiston? Ĉ_ v_ k________ l_ i___________ Ĉu vi komprenas la instruiston? __ __ _________ __ ____________ Ĉu vi komprenas la instruiston?
是的，我听得很明白。	J_s_ m_ b_n_ k_m_r_n_s l_n_ Jes, mi bone komprenas lin. J___ m_ b___ k________ l___ Jes, mi bone komprenas lin. ____ __ ____ _________ ____ Jes, mi bone komprenas lin.

女老师	l_ i_s_r_i_t_n_ la instruistino l_ i___________ la instruistino __ ____________ la instruistino
您能听懂这个女老师（讲课）吗？	Ĉ_ v_ k_m_r_n_s l_ i_s_r_i_t_n_n_ Ĉu vi komprenas la instruistinon? Ĉ_ v_ k________ l_ i_____________ Ĉu vi komprenas la instruistinon? __ __ _________ __ ______________ Ĉu vi komprenas la instruistinon?
是的，我听得很明白。	J_s_ m_ b_n_ k_m_r_n_s ŝ_n_ Jes, mi bone komprenas ŝin. J___ m_ b___ k________ ŝ___ Jes, mi bone komprenas ŝin. ____ __ ____ _________ ____ Jes, mi bone komprenas ŝin.

人（复数）人们	l_ h_m_j la homoj l_ h____ la homoj __ _____ la homoj
您能听懂人们说话吗？	Ĉ_ v_ k_m_r_n_s l_ h_m_j_? Ĉu vi komprenas la homojn? Ĉ_ v_ k________ l_ h______ Ĉu vi komprenas la homojn? __ __ _________ __ _______ Ĉu vi komprenas la homojn?
不，听不太懂。	N_, m_ n_ t_e b_n_ k_m_r_n_s i_i_. Ne, mi ne tre bone komprenas ilin. N__ m_ n_ t__ b___ k________ i____ Ne, mi ne tre bone komprenas ilin. ___ __ __ ___ ____ _________ _____ Ne, mi ne tre bone komprenas ilin.

女朋友	l_ a_i_i_o la amikino l_ a______ la amikino __ _______ la amikino
您有一位女朋友吗 ?	Ĉ_ v_ h_v_s a_i_i_o_? Ĉu vi havas amikinon? Ĉ_ v_ h____ a________ Ĉu vi havas amikinon? __ __ _____ _________ Ĉu vi havas amikinon?
是，我有一位。	J_s_ j_. Jes, ja. J___ j__ Jes, ja. ____ ___ Jes, ja.

女儿	l_ f_l_n_ la filino l_ f_____ la filino __ ______ la filino
您有一个女儿吗？	Ĉ_ v_ h_v_s f_l_n_n_ Ĉu vi havas filinon? Ĉ_ v_ h____ f_______ Ĉu vi havas filinon? __ __ _____ ________ Ĉu vi havas filinon?
不，我没有。	N_, n_n_u_. Ne, neniun. N__ n______ Ne, neniun. ___ _______ Ne, neniun.

常用语手册

创造性语言

菜单

链接

下载我们的应用程序