Розмовник

MP3

81 [вісімдесят один]

Минулий час 1

81 [eenentachtig]	Verleden tijd 1

Виберіть, як ви хочете бачити переклад:

Історія мовознавства

Мови завжди приваблювали людей. Тому історія мовознавства дуже давня. Мовознавство – це систематичне вивчення мови. Вже тисячі років тому люди розмірковували про мову. При цьому різні культури розвинули різні системи. Так виникли різні системи, що описують мови. Сучасне мовознавство базується насамперед на античних теоріях. Особливо Греція започаткувала багато традицій. Але найстаріша праця про мову походить з Індії. Близько 3000 років тому вона була написана граматиком Шакатаяною. У античний час мовою займалися такі філософи як Платон. Потім римські автори розвинули свої теорії далі. У 8 столітті власні традиції розвинули також араби. Їх праці вже виявляють точні описи арабської мови. У Новий час насамперед цікавилися походженням мови. Особливо вчені цікавилися історією мови. У XVIII столітті почали порівнювати мови між собою. Так намагалися зрозуміти, як розвиваються мови. Пізніше сконцентрувалися на мовах як системах. В центрі досліджень постало питання, як функціонують мови. Сьогодні існує багато галузей мовознавства. За останні 50 років розвинулися багато нових дисциплін. Частково на них сильно вплинули інші науки. Наприклад, психолінгвістика або міжкультурні комунікації. Нові напрямки мовознавства дуже спеціалізовані. Таким прикладом є феміністична лінгвістика. Отож, історія мовознавства триває… Поки є мови – люди будуть про них думати!

Відео не знайдено!

Завантаження БЕЗКОШТОВНІ для особистого користування, у державних школах або в некомерційних цілях.
ЛІЦЕНЗІЙНА УГОДА | Будь ласка, повідомляйте про будь-які помилки чи неправильні переклади тут!
Вихідні дані | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg та ліцензіари.
Усі права захищено. Контакт

Писати	s_h_i_v_n schrijven s________ schrijven _________ schrijven
Він писав листа.	H_j s_h_e_f e_n b_i_f_ Hij schreef een brief. H__ s______ e__ b_____ Hij schreef een brief. ___ _______ ___ ______ Hij schreef een brief.
А вона написала листівку.	E_ z_j s_h_e_f e_n k_a_t_ En zij schreef een kaart. E_ z__ s______ e__ k_____ En zij schreef een kaart. __ ___ _______ ___ ______ En zij schreef een kaart.

Читати	l_z_n lezen l____ lezen _____ lezen
Він читав журнал.	H_j l_s e_n t_j_s_h_i_t_ Hij las een tijdschrift. H__ l__ e__ t___________ Hij las een tijdschrift. ___ ___ ___ ____________ Hij las een tijdschrift.
А вона читала книгу.	E_ z_j l_s e_n b_e_. En zij las een boek. E_ z__ l__ e__ b____ En zij las een boek. __ ___ ___ ___ _____ En zij las een boek.

Брати	n_m_n nemen n____ nemen _____ nemen
Він узяв сигарету.	H_j n_m e_n s_g_r_t_ Hij nam een sigaret. H__ n__ e__ s_______ Hij nam een sigaret. ___ ___ ___ ________ Hij nam een sigaret.
Вона взяла частину шоколадки.	Z_j n_m e_n s_u_ c_o_o_a_ Zij nam een stuk chocola. Z__ n__ e__ s___ c_______ Zij nam een stuk chocola. ___ ___ ___ ____ ________ Zij nam een stuk chocola.

Він був невірний, а вона була вірна.	H_j w_s o_t_o_w_ m_a_ z_j w_s t_o_w_ Hij was ontrouw, maar zij was trouw. H__ w__ o_______ m___ z__ w__ t_____ Hij was ontrouw, maar zij was trouw. ___ ___ ________ ____ ___ ___ ______ Hij was ontrouw, maar zij was trouw.
Він був ледачий, а вона була старанна.	H_j w_s l_i_ m_a_ z_j w_s i_v_r_g_ Hij was lui, maar zij was ijverig. H__ w__ l___ m___ z__ w__ i_______ Hij was lui, maar zij was ijverig. ___ ___ ____ ____ ___ ___ ________ Hij was lui, maar zij was ijverig.
Він був бідний, а вона була багата.	H_j w_s a_m_ m_a_ z_j w_s r_j_. Hij was arm, maar zij was rijk. H__ w__ a___ m___ z__ w__ r____ Hij was arm, maar zij was rijk. ___ ___ ____ ____ ___ ___ _____ Hij was arm, maar zij was rijk.

Він не мав грошей, лише борги.	H_j h_d g_e_ g_l_, m_a_ s_h_l_e_. Hij had geen geld, maar schulden. H__ h__ g___ g____ m___ s________ Hij had geen geld, maar schulden. ___ ___ ____ _____ ____ _________ Hij had geen geld, maar schulden.
Він не мав щастя, лише нещастя.	H_j h_d g_e_ g_l_k_ m_a_ p_c_. Hij had geen geluk, maar pech. H__ h__ g___ g_____ m___ p____ Hij had geen geluk, maar pech. ___ ___ ____ ______ ____ _____ Hij had geen geluk, maar pech.
Він не мав успіху, лише невдачі.	H_j h_d g_e_ s_c_e_, m_a_ t_g_n_l_g_ Hij had geen succes, maar tegenslag. H__ h__ g___ s______ m___ t_________ Hij had geen succes, maar tegenslag. ___ ___ ____ _______ ____ __________ Hij had geen succes, maar tegenslag.

Він не був задоволеним, а незадоволеним.	H_j w_s n_e_ t_v_e_e_, m_a_ o_t_v_e_e_. Hij was niet tevreden, maar ontevreden. H__ w__ n___ t________ m___ o__________ Hij was niet tevreden, maar ontevreden. ___ ___ ____ _________ ____ ___________ Hij was niet tevreden, maar ontevreden.
Він не був щасливим, а нещасливим.	H_j w_s n_e_ g_l_k_i_, m_a_ o_g_l_k_i_. Hij was niet gelukkig, maar ongelukkig. H__ w__ n___ g________ m___ o__________ Hij was niet gelukkig, maar ongelukkig. ___ ___ ____ _________ ____ ___________ Hij was niet gelukkig, maar ongelukkig.
Він не був приємним, а неприємним.	H_j w_s n_e_ s_m_a_h_e_, m_a_ o_s_m_a_h_e_. Hij was niet sympathiek, maar onsympathiek. H__ w__ n___ s__________ m___ o____________ Hij was niet sympathiek, maar onsympathiek. ___ ___ ____ ___________ ____ _____________ Hij was niet sympathiek, maar onsympathiek.

Розмовник

Історія мовознавства

Меню

Посилання

Завантажте наш додаток