Разговорник

MP3

64 [шездесет и четири]

Негација 1

64 [예순넷] 64 [yesunnes]	부정하기 1 bujeonghagi 1

Изаберите како желите да видите превод:

Креативан језик

Креативност је у данашње време једно веома важно својство. Сви желе да буду креативни. То је зато што се креативни људи сматрају инелигентним. И наш језик треба да буде креативан. Раније су људи настојали да говоре исправно. У данашње време човек мора бити у стању да креативно говори. Пример за то су реклама и нови медији. Они нам показују како се језиком може играти. За последњих педесет година је значај креативности умногоме порастао. Овим феноменом баве се чак и научници. Изучавањем креативних процеса баве се психолози, педагози и философи. Креативност се дефинише као способност да се створи нешто ново. На тај начин креативни говорник производи нове лингвистичке форме. Може се радити о речима или граматичким структурама. Проучавањем креативног језика лингвисти долазе до тока како се језикмења. Нови лингвистички елементи ипак нису разумљиви за свакога. Да би разумели креативни језик потребно нам је знање. Морамо знати како језик функционише. Такође морамо познавати окружење оних који овим језиком говоре. Само тада смо у могућности да разумемо ста се жели рећи. Добар пример за ово је сленг тинејџера. Деца и млади људи непрекидно измишљају нове појмове. Одраслима су често ове речи стране. Сада имамо речнике сленга тинејџера. Али они врло брзо застаревају, односно трају само једну генерацију. Ипак се креативни језик може научити! Чак се нуде и специјални курсеви у том правцу. При томе је најважније правило : активирајте свој унутрaшњи глас!

Није пронађен ниједан видео!

Преузимања су БЕСПЛАТНА за личну употребу, јавне школе или некомерцијалне сврхе.
УГОВОР О ЛИЦЕНЦИ | Молимо пријавите све грешке или нетачне преводе овде!
Импресум | © Цопиригхт 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg и даваоци лиценци.
Сва права задржана. Контакт

Ја не разумем реч.	저_ 그 단_를 이_ 못 해_. j_o_e_n g_u d_n_e_l_u_ i_a_ m_s h_e_o_ 저는 그 단어를 이해 못 해요. jeoneun geu dan-eoleul ihae mos haeyo. 저_ 그 단__ 이_ 못 해__ j______ g__ d_________ i___ m__ h_____ 저는 그 단어를 이해 못 해요. jeoneun geu dan-eoleul ihae mos haeyo. __ _ ___ __ _ ___ _______ ___ __________ ____ ___ ______ 저는 그 단어를 이해 못 해요. jeoneun geu dan-eoleul ihae mos haeyo.
Ја не разумем реченицу.	저_ 그 문_을 이_ 못 해_. j_o_e_n g_u m_n_a_g_e_l i_a_ m_s h_e_o_ 저는 그 문장을 이해 못 해요. jeoneun geu munjang-eul ihae mos haeyo. 저_ 그 문__ 이_ 못 해__ j______ g__ m__________ i___ m__ h_____ 저는 그 문장을 이해 못 해요. jeoneun geu munjang-eul ihae mos haeyo. __ _ ___ __ _ ___ _______ ___ ___________ ____ ___ ______ 저는 그 문장을 이해 못 해요. jeoneun geu munjang-eul ihae mos haeyo.
Ја не разумем значење.	저_ 그 뜻_ 이_ 못 해_. j_o_e_n g_u t_e_s_e_l i_a_ m_s h_e_o_ 저는 그 뜻을 이해 못 해요. jeoneun geu tteus-eul ihae mos haeyo. 저_ 그 뜻_ 이_ 못 해__ j______ g__ t________ i___ m__ h_____ 저는 그 뜻을 이해 못 해요. jeoneun geu tteus-eul ihae mos haeyo. __ _ __ __ _ ___ _______ ___ _________ ____ ___ ______ 저는 그 뜻을 이해 못 해요. jeoneun geu tteus-eul ihae mos haeyo.

учитељ	선_님 s_o_s_e_g_i_ 선생님 seonsaengnim 선__ s___________ 선생님 seonsaengnim ___ ____________ 선생님 seonsaengnim
Разумете ли учитеља?	선_님_ 이_해_? s_o_s_e_g_i_-_u_ i_a_h_e_o_ 선생님을 이해해요? seonsaengnim-eul ihaehaeyo? 선___ 이____ s_______________ i_________ 선생님을 이해해요? seonsaengnim-eul ihaehaeyo? ____ _____ ________________ __________ 선생님을 이해해요? seonsaengnim-eul ihaehaeyo?
Да, добро га разумем.	네_ 잘 이_해_. n_, j_l i_a_h_e_o_ 네, 잘 이해해요. ne, jal ihaehaeyo. 네_ 잘 이____ n__ j__ i_________ 네, 잘 이해해요. ne, jal ihaehaeyo. __ _ _____ ___ ___ __________ 네, 잘 이해해요. ne, jal ihaehaeyo.

учитељица	선_님 s_o_s_e_g_i_ 선생님 seonsaengnim 선__ s___________ 선생님 seonsaengnim ___ ____________ 선생님 seonsaengnim
Разумете ли учитељицу?	선_님_ 이_해_? s_o_s_e_g_i_-_u_ i_a_h_e_o_ 선생님을 이해해요? seonsaengnim-eul ihaehaeyo? 선___ 이____ s_______________ i_________ 선생님을 이해해요? seonsaengnim-eul ihaehaeyo? ____ _____ ________________ __________ 선생님을 이해해요? seonsaengnim-eul ihaehaeyo?
Да, добро је разумем.	네_ 잘 이_해_. n_, j_l i_a_h_e_o_ 네, 잘 이해해요. ne, jal ihaehaeyo. 네_ 잘 이____ n__ j__ i_________ 네, 잘 이해해요. ne, jal ihaehaeyo. __ _ _____ ___ ___ __________ 네, 잘 이해해요. ne, jal ihaehaeyo.

људи	사_들 s_l_m_e_l 사람들 salamdeul 사__ s________ 사람들 salamdeul ___ _________ 사람들 salamdeul
Разумете ли људе?	사_들_ 이_해_? s_l_m_e_l_e_l i_a_h_e_o_ 사람들을 이해해요? salamdeul-eul ihaehaeyo? 사___ 이____ s____________ i_________ 사람들을 이해해요? salamdeul-eul ihaehaeyo? ____ _____ _____________ __________ 사람들을 이해해요? salamdeul-eul ihaehaeyo?
Не, не разумем их тако добро.	아_요_ 잘 이_ 못 해_. a_i_o_ j_l i_a_ m_s h_e_o_ 아니요, 잘 이해 못 해요. aniyo, jal ihae mos haeyo. 아___ 잘 이_ 못 해__ a_____ j__ i___ m__ h_____ 아니요, 잘 이해 못 해요. aniyo, jal ihae mos haeyo. ____ _ __ _ ___ ______ ___ ____ ___ ______ 아니요, 잘 이해 못 해요. aniyo, jal ihae mos haeyo.

пријатљица	여_친_ y_o_a_h_n_u 여자친구 yeojachingu 여___ y__________ 여자친구 yeojachingu ____ ___________ 여자친구 yeojachingu
Имате ли пријатељицу?	당_은 여_친_가 있_요_ d_n_s_n_e_n y_o_a_h_n_u_a i_s_e_y_? 당신은 여자친구가 있어요? dangsin-eun yeojachinguga iss-eoyo? 당__ 여____ 있___ d__________ y____________ i________ 당신은 여자친구가 있어요? dangsin-eun yeojachinguga iss-eoyo? ___ _____ ____ ___________ _____________ _________ 당신은 여자친구가 있어요? dangsin-eun yeojachinguga iss-eoyo?
Да, имам.	네_ 있_요_ n_, i_s_e_y_. 네, 있어요. ne, iss-eoyo. 네_ 있___ n__ i________ 네, 있어요. ne, iss-eoyo. __ ____ ___ _________ 네, 있어요. ne, iss-eoyo.

кћерка	딸 t_a_ 딸 ttal 딸 t___ 딸 ttal _ ____ 딸 ttal
Имате ли кћерку?	당_은 딸_ 있_요_ d_n_s_n_e_n t_a_-_ i_s_e_y_? 당신은 딸이 있어요? dangsin-eun ttal-i iss-eoyo? 당__ 딸_ 있___ d__________ t_____ i________ 당신은 딸이 있어요? dangsin-eun ttal-i iss-eoyo? ___ __ ____ ___________ ______ _________ 당신은 딸이 있어요? dangsin-eun ttal-i iss-eoyo?
Не, немам.	아_요_ 없_요_ a_i_o_ e_b_-_o_o_ 아니요, 없어요. aniyo, eobs-eoyo. 아___ 없___ a_____ e_________ 아니요, 없어요. aniyo, eobs-eoyo. ____ ____ ______ __________ 아니요, 없어요. aniyo, eobs-eoyo.

Разговорник

Креативан језик

Мени

Линкови

Преузмите нашу апликацију