Libër frazash

MP3

64 [gjashtёdhjetёekatёr]

Mohore 1

64 [шейсет и четири] 64 [sheyset i chetiri]	Отрицание 1 Otritsanie 1

Zgjidhni se si dëshironi të shihni përkthimin:

Gjuha kreative

Kreativiteti është një cilësi e rëndësishme sot. Të gjithë duan të jenë krijues. Pasi njerëzit krijues konsiderohen inteligjentë. Edhe gjuha jonë duhet të jetë krijuese. Në të kaluarën njerëzit përpiqeshin të flisnin në mënyrë sa më korrekte. Sot duhet të flasin në mënyrë sa më kreative. Reklamimi dhe media e re janë një shembull për këtë. Ato na tregojnë sesi mund të luhet me gjuhën. Gjatë 50 viteve të fundit, rëndësia e kreativitetit është rritur ndjeshëm. Madje edhe disa kërkime e kanë pasur në fokus këtë fenomen. Psikologë, pedagogë dhe filozofë ekzaminuan procesin kreativ. Kreativiteti u përcaktua si aftësia për të krijuar diçka të re. Një folës kreativ prodhon forma të reja gjuhësore. Këto mund të jenë fjalë ose struktura gramatikore. Duke studiuar gjuhën kreative, studiuesit njohin sesi ndryshon gjuha. Por, jo të gjithë njerëzit i kuptojnë elementet e reja gjuhësore. Për të kuptuar gjuhën kreative keni nevojë për njohuri. Duhet të dini sesi funksionon gjuha. Madje duhet të njihni botën në të cilën jeton folësi. Vetëm kështu mund të kuptoni se çfarë kërkon të thotë. Një shembull është gjuha e adoleshentëve. Fëmijët dhe të rinjtë vazhdojnë të shpikin terma të reja. Shpesh, të rriturit nuk i kuptojnë këto fjalë. Janë botuar fjalorë që shpjegojnë zhargonin e të rinjve. Zakonisht ata vjetërsohen pas një brezi! Sidoqoftë, gjuha kreative mund të mësohet. Trajnuesit ofrojnë kurse të ndryshme për këtë. Rregulli më i rëndësishëm është gjithmonë: aktivizoni zërin tuaj të brendshëm!

Nuk u gjet asnjë video!

Shkarkimet janë FALAS për përdorim personal, shkolla publike ose qëllime jokomerciale.
MARRËVESHJE PËR LICENCË | Ju lutemi raportoni çdo gabim ose përkthime të pasakta këtu!
Imprint | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg dhe licensuesit.
Të gjitha të drejtat e rezervuara. Kontakti

Nuk e kuptoj fjalёn.	А_ н_ р_з_и_а_ д_м_т_. A_ n_ r_z_i_a_ d_m_t_. Аз не разбирам думата. Az ne razbiram dumata. А_ н_ р_______ д______ A_ n_ r_______ d______ Аз не разбирам думата. Az ne razbiram dumata. __ __ ________ _______ __ __ ________ _______ Аз не разбирам думата. Az ne razbiram dumata.
Nuk e kuptoj fjalinё.	А_ н_ р_з_и_а_ и_р_ч_н_е_о_ A_ n_ r_z_i_a_ i_r_c_e_i_t_. Аз не разбирам изречението. Az ne razbiram izrechenieto. А_ н_ р_______ и___________ A_ n_ r_______ i____________ Аз не разбирам изречението. Az ne razbiram izrechenieto. __ __ ________ ____________ __ __ ________ _____________ Аз не разбирам изречението. Az ne razbiram izrechenieto.
Nuk e kuptoj kuptimin.	А_ н_ р_з_и_а_ з_а_е_и_т_. A_ n_ r_z_i_a_ z_a_h_n_e_o_ Аз не разбирам значението. Az ne razbiram znachenieto. А_ н_ р_______ з__________ A_ n_ r_______ z___________ Аз не разбирам значението. Az ne razbiram znachenieto. __ __ ________ ___________ __ __ ________ ____________ Аз не разбирам значението. Az ne razbiram znachenieto.

mёsuesi	У_и_е_ U_h_t_l Учител Uchitel У_____ U______ Учител Uchitel ______ _______ Учител Uchitel
A e kuptoni mёsuesin?	Р_з_и_а_е л_ у_и_е_я_ R_z_i_a_e l_ u_h_t_l_a_ Разбирате ли учителя? Razbirate li uchitelya? Р________ л_ у_______ R________ l_ u_________ Разбирате ли учителя? Razbirate li uchitelya? _________ __ ________ _________ __ __________ Разбирате ли учителя? Razbirate li uchitelya?
Po, e kuptoj mirё.	Д_, а_ г_ р_з_и_а_ д_б_е_ D_, a_ g_ r_z_i_a_ d_b_e_ Да, аз го разбирам добре. Da, az go razbiram dobre. Д__ а_ г_ р_______ д_____ D__ a_ g_ r_______ d_____ Да, аз го разбирам добре. Da, az go razbiram dobre. ___ __ __ ________ ______ ___ __ __ ________ ______ Да, аз го разбирам добре. Da, az go razbiram dobre.

mёsuesja	У_и_е_к_ U_h_t_l_a Учителка Uchitelka У_______ U________ Учителка Uchitelka ________ _________ Учителка Uchitelka
A e kuptoni mёsuesen?	Р_з_и_а_е л_ у_и_е_к_т_? R_z_i_a_e l_ u_h_t_l_a_a_ Разбирате ли учителката? Razbirate li uchitelkata? Р________ л_ у__________ R________ l_ u___________ Разбирате ли учителката? Razbirate li uchitelkata? _________ __ ___________ _________ __ ____________ Разбирате ли учителката? Razbirate li uchitelkata?
Po, e kuptoj mirё.	Д_, а_ я р_з_и_а_ д_б_е_ D_, a_ y_ r_z_i_a_ d_b_e_ Да, аз я разбирам добре. Da, az ya razbiram dobre. Д__ а_ я р_______ д_____ D__ a_ y_ r_______ d_____ Да, аз я разбирам добре. Da, az ya razbiram dobre. ___ __ _ ________ ______ ___ __ __ ________ ______ Да, аз я разбирам добре. Da, az ya razbiram dobre.

njerёzit	Х_р_ K_o_a Хора Khora Х___ K____ Хора Khora ____ _____ Хора Khora
A i kuptoni njerёzit?	Р_з_и_а_е л_ х_р_т_? R_z_i_a_e l_ k_o_a_a_ Разбирате ли хората? Razbirate li khorata? Р________ л_ х______ R________ l_ k_______ Разбирате ли хората? Razbirate li khorata? _________ __ _______ _________ __ ________ Разбирате ли хората? Razbirate li khorata?
Jo, nuk i kuptoj dhe aq mirё.	Н_, н_ г_ р_з_и_а_ с_в_е_ д_б_е_ N_, n_ g_ r_z_i_a_ s_v_e_ d_b_e_ Не, не ги разбирам съвсем добре. Ne, ne gi razbiram syvsem dobre. Н__ н_ г_ р_______ с_____ д_____ N__ n_ g_ r_______ s_____ d_____ Не, не ги разбирам съвсем добре. Ne, ne gi razbiram syvsem dobre. ___ __ __ ________ ______ ______ ___ __ __ ________ ______ ______ Не, не ги разбирам съвсем добре. Ne, ne gi razbiram syvsem dobre.

shoqja	П_и_т_л_а P_i_a_e_k_ Приятелка Priyatelka П________ P_________ Приятелка Priyatelka _________ __________ Приятелка Priyatelka
A ke shoqe?	И_а_е л_ п_и_т_л_а_ I_a_e l_ p_i_a_e_k_? Имате ли приятелка? Imate li priyatelka? И____ л_ п_________ I____ l_ p__________ Имате ли приятелка? Imate li priyatelka? _____ __ __________ _____ __ ___________ Имате ли приятелка? Imate li priyatelka?
Po, kam.	Д_, и_а_. D_, i_a_. Да, имам. Da, imam. Д__ и____ D__ i____ Да, имам. Da, imam. ___ _____ ___ _____ Да, имам. Da, imam.

e bija / vajza	Д_щ_р_ D_s_c_e_y_ Дъщеря Dyshcherya Д_____ D_________ Дъщеря Dyshcherya ______ __________ Дъщеря Dyshcherya
A keni vajzё?	И_а_е л_ д_щ_р_? I_a_e l_ d_s_c_e_y_? Имате ли дъщеря? Imate li dyshcherya? И____ л_ д______ I____ l_ d__________ Имате ли дъщеря? Imate li dyshcherya? _____ __ _______ _____ __ ___________ Имате ли дъщеря? Imate li dyshcherya?
Jo, s’ kam.	Н_, н_м_м_ N_, n_a_a_. Не, нямам. Ne, nyamam. Н__ н_____ N__ n______ Не, нямам. Ne, nyamam. ___ ______ ___ _______ Не, нямам. Ne, nyamam.

Libër frazash

Gjuha kreative

Menu

Lidhjet

Shkarkoni Aplikacionin tonë