Slovníček fráz

MP3

32 [tridsaťdva]

V reštaurácii 4

32 [tridhjetёedy]	Nё restorant 4

Vyberte, ako chcete vidieť preklad:

Bábätká vedia čítať z pier!

Keď sa bábätká učia hovoriť, dívajú sa svojim rodičom na ústa. Dospeli k tomu vývojoví psychológovia. Zhruba od šiestich mesiacov začínajú deti čítať z pier. Učia sa, ako pohybovať perami, aby vytvorili hlásku. Keď je deťom jeden rok, už niektorým slovám rozumejú. Od tohto veku sa ľuďom zase pozerajú do očí. Získavajú tým veľa dôležitých informácií. Z očí spoznajú, či sú ich rodičia veselí alebo smutní. Týmto spôsobom sa učia poznávať pocity. Zaujímavé je, keď na ne hovoríte cudzím jazykom. Potom totiž opäť začnú čítať z pier. Učia sa tak tvoriť cudzie hlásky. Ak hovoríte s deťmi, mali by ste sa teda na ne vždy pozerať. Okrem toho potrebujú deti k svojmu jazykovému vývoju dialóg. Rodičia totiž veľmi často opakujú, čo deti povedia. Deti teda dostávajú spätnú väzbu. Pre malé deti je veľmi dôležitá. Vedia, že im rozumiete. A to ich motivuje. Rady potom v učení pokračujú. Nestačí teda deťom len prehrávať audiokazety. To, že deti naozaj vedia čítať z pier, dokazujú štúdie. Malým deťom boli napríklad prehrávané videá bez zvuku. Išlo o videá v ich materinskom a cudzom jazyku. Videá vo svojom materskom jazyku sledovali deti dlhšie. Dávali pri nich aj väčší pozor. Prvé slová detí sú však na celom svete rovnaké. Mama a otec - vyslovia ich ľahko vo všetkých jazykoch!

Nenašlo sa žiadne video!

Sťahovanie je BEZPLATNÉ na osobné použitie, verejné školy alebo nekomerčné účely.
LICENČNÁ ZMLUVA | Akékoľvek chyby alebo nesprávne preklady nahláste tu!
Tlač | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg a poskytovatelia licencií.
Všetky práva vyhradené. Kontakt

Jedny hranolky s kečupom.	P_t_t_ t_ s_u_u_a m_ K_t_h_p_ Patate tё skuqura me Ketchup. P_____ t_ s______ m_ K_______ Patate tё skuqura me Ketchup. ______ __ _______ __ ________ Patate tё skuqura me Ketchup.
A dvakrát s majonézou.	D_e d_ h_r_ m_ m_j_n_z_. Dhe dy herё me majonezё. D__ d_ h___ m_ m________ Dhe dy herё me majonezё. ___ __ ____ __ _________ Dhe dy herё me majonezё.
A trikrát pečenú klobásu s horčicou.	D_e t_e h_r_ s_l_i_e m_ m_s_r_ё_ Dhe tre herё salçiçe me musardё. D__ t__ h___ s______ m_ m_______ Dhe tre herё salçiçe me musardё. ___ ___ ____ _______ __ ________ Dhe tre herё salçiçe me musardё.

Akú máte zeleninu?	Ç_a_ё p_r_m_s_ k_n_? Çfarё perimesh keni? Ç____ p_______ k____ Çfarё perimesh keni? _____ ________ _____ Çfarё perimesh keni?
Máte fazuľu?	A k_n_ f_s_l_? A keni fasule? A k___ f______ A keni fasule? _ ____ _______ A keni fasule?
Máte karfiol?	A k_n_ l_l_l_k_r_ A keni lulelakёr? A k___ l_________ A keni lulelakёr? _ ____ __________ A keni lulelakёr?

Rád /-a jem kukuricu.	U_ё h_ m_s_r m_ q_j_. Unё ha misёr me qejf. U__ h_ m____ m_ q____ Unё ha misёr me qejf. ___ __ _____ __ _____ Unё ha misёr me qejf.
Rád /-a jem uhorky.	U_ё h_ k_s_r_v_c m_ q_j_. Unё ha kastravec me qejf. U__ h_ k________ m_ q____ Unё ha kastravec me qejf. ___ __ _________ __ _____ Unё ha kastravec me qejf.
Rád /-a jem paradajky.	U_ё h_ d_m_t_ m_ q_j_. Unё ha domate me qejf. U__ h_ d_____ m_ q____ Unё ha domate me qejf. ___ __ ______ __ _____ Unё ha domate me qejf.

Aj Vy máte radi pór?	H_n_ m_ q_j_ p_a_? Hani me qejf pras? H___ m_ q___ p____ Hani me qejf pras? ____ __ ____ _____ Hani me qejf pras?
Aj Vy máte radi kyslú kapustu?	H_n_ m_ q_j_ l_k_r t_r_h_? Hani me qejf lakёr turshi? H___ m_ q___ l____ t______ Hani me qejf lakёr turshi? ____ __ ____ _____ _______ Hani me qejf lakёr turshi?
Aj Vy máte radi šošovicu?	H_n_ m_ q_j_ t_j_r_z_? Hani me qejf thjerёza? H___ m_ q___ t________ Hani me qejf thjerёza? ____ __ ____ _________ Hani me qejf thjerёza?

Máš tiež rád mrkvu?	A i k_ q_j_ k_r_o_a_? A i ke qejf karrotat? A i k_ q___ k________ A i ke qejf karrotat? _ _ __ ____ _________ A i ke qejf karrotat?
Máš tiež rád brokolicu?	A k_ q_j_ b_o_o_i_? A ke qejf brokolit? A k_ q___ b________ A ke qejf brokolit? _ __ ____ _________ A ke qejf brokolit?
Máš tiež rád papriku?	A i k_ q_j_ s_e_a_? A i ke qejf specat? A i k_ q___ s______ A i ke qejf specat? _ _ __ ____ _______ A i ke qejf specat?

Nemám rád (rada) cibuľu.	S_m_ p_l_e_n_ q_p_t_ S’mё pёlqejnё qepёt. S___ p_______ q_____ S’mё pёlqejnё qepёt. ____ ________ ______ S’mё pёlqejnё qepёt.
Nemám rád /-a olivy.	S_m_ p_l_e_n_ u_l_n_t_. S’mё pёlqejnё ullinjtë. S___ p_______ u________ S’mё pёlqejnё ullinjtë. ____ ________ _________ S’mё pёlqejnё ullinjtë.
Nemám rád /-a huby.	S_m_ p_l_e_n_ k_r_u_h_t_ S’mё pёlqejnё kёrpudhat. S___ p_______ k_________ S’mё pёlqejnё kёrpudhat. ____ ________ __________ S’mё pёlqejnё kёrpudhat.

Slovníček fráz

Bábätká vedia čítať z pier!

Ponuka

Odkazy

Stiahnite si našu aplikáciu