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71 [일흔하나] 뭘 원해요

71 [ilheunhana] mwol wonhaeyo

O que é que vocês querem fazer?	당신은 뭘 하기를 원해요?; dangsin-eun mwol hagileul wonhaeyo?
Vocês querem jogar à bola?	당신은 축구하기를 원해요?; dangsin-eun chugguhagileul wonhaeyo?
Vocês querem visitar os amigos?	당신은 친구를 방문하기를 원해요?; dangsin-eun chinguleul bangmunhagileul wonhaeyo?
querer / desejar	원해요; wonhaeyo
Eu não quero chegar tarde.	저는 늦게 도착하는 것을 원하지 않아요.; jeoneun neujge dochaghaneun geos-eul wonhaji anh-ayo.
Eu não quero ir.	저는 거기 가는 것을 원하지 않아요.; jeoneun geogi ganeun geos-eul wonhaji anh-ayo.
Eu quero ir para casa.	저는 집에 가기를 원해요.; jeoneun jib-e gagileul wonhaeyo.
Eu quero ficar em casa.	저는 집에 있기를 원해요.; jeoneun jib-e issgileul wonhaeyo.
Eu quero estar sozinho / sozinha.	저는 혼자 있기를 원해요.; jeoneun honja issgileul wonhaeyo.
Queres ficar aqui?	당신은 여기서 있기를 원해요?; dangsin-eun yeogiseo issgileul wonhaeyo?
Queres comer aqui?	당신은 여기서 먹기를 원해요?; dangsin-eun yeogiseo meoggileul wonhaeyo?
Queres dormir aqui?	당신은 여기서 자기를 원해요?; dangsin-eun yeogiseo jagileul wonhaeyo?
(Você) quer ir embora amanhã?	당신은 내일 출발하는 것을 원해요?; dangsin-eun naeil chulbalhaneun geos-eul wonhaeyo?
(Você) quer ficar até amanhã?	당신은 내일까지 있기를 원해요?; dangsin-eun naeilkkaji issgileul wonhaeyo?
(Você) quer pagar a conta só amanhã?	당신은 청구서를 내일에서야 지불하기를 원해요?; dangsin-eun cheong-guseoleul naeil-eseoya jibulhagileul wonhaeyo?
Vocês querem ir à discoteca?	디스코장에 가기를 원해요?; diseukojang-e gagileul wonhaeyo?
Vocês querem ir ao cinema?	영화관에 가기를 원해요?; yeonghwagwan-e gagileul wonhaeyo?
Vocês querem ir ao café?	카페에 가기를 원해요?; kapee gagileul wonhaeyo?

Como o cérebro aprende novas palavras

Quando estudamos o vocabulário, o nosso cérebro armazena os novos conteúdos. Todavia, a aprendizagem só se produz através de uma repetição contínua. A capacidade de armazenamento do nosso cérebro depende de vários fatores. O mais importante é que façamos uma revisão do vocabulário regularmente. Apenas as palavras que lemos ou escrevemos frequentemente é que são armazenadas. Poder-se-ia dizer que estas palavras são arquivadas como se fossem uma imagem. Este princípio da aprendizagem aplica-se também ao caso dos macacos. Os macacos conseguem aprender a "ler" palavras, se as virem com muita frequência. Apesar de não compreenderem o significado destas palavras, conseguem reconhecê-las através da sua forma. Para podermos falar uma língua com fluência, precisamos de uma grande quantidade de palavras. Por este motivo, devemos organizar bem o vocabulário. Pois a nossa memória funciona como um arquivo. Para encontrarmos rapidamente uma palavra, é preciso saber onde é que a podemos procurar. Por isso, é melhor aprender vocabulário inserido num dado contexto. Assim, a nossa memória consegue abrir sempre a pasta correta. Mas, por outro lado, também aquilo que aprendemos pode ser esquecido. Os conhecimentos são transferidos da memória ativa para a memória passiva. Com o esquecimento, libertamo-nos dos conhecimentos desnecessários. E, deste modo, o nosso cérebro arranja espaço para coisas novas e mais importantes. Por isso, é importante ativarmos regularmente os nossos conhecimentos. O que está guardado na memória passiva não está perdido. Quando vemos uma palavra esquecida, lembramo-nos dela novamente. Uma vez aprendido, a reaprendizagem torna-se mais rápida. Quem deseja ampliar o seu vocabulário, deve alargar o seu leque de passatempos. Porque todos nós temos certos interesses. E, por isso, ocupamo-nos quase sempre das mesmas coisas. Ainda assim, uma língua consiste em muitos campos semânticos diferentes. Quem se interessa por política, devia também ler de vez em quando a imprensa desportiva!