Ziņa
Ja vēlaties praktizēt šo nodarbību, varat noklikšķināt uz šiem teikumiem, lai parādītu vai paslēptu burtus.
Mācieties valodas tiešsaistē!
Mājas lapa > www.goethe-verlag.com > latviešu > српски > Satura rādītājs |
ES runāju…
LV latviešu
-
AR العربية
-
DE Deutsch
-
EM English US
-
EN English UK
-
ES español
-
FR français
-
IT italiano
-
JA 日本語
-
PT português PT
-
PX português BR
-
ZH 中文
-
AD адыгабзэ
-
AF Afrikaans
-
AM አማርኛ
-
BE беларуская
-
BG български
-
BN বাংলা
-
BS bosanski
-
CA català
-
CS čeština
-
DA dansk
-
EL ελληνικά
-
EO esperanto
-
ET eesti
-
FA فارسی
-
FI suomi
-
HE עברית
-
HI हिन्दी
-
HR hrvatski
-
HU magyar
-
HY հայերեն
-
ID bahasa Indonesia
-
KA ქართული
-
KK қазақша
-
KN ಕನ್ನಡ
-
KO 한국어
-
LT lietuvių
-
LV latviešu
-
MK македонски
-
MR मराठी
-
NL Nederlands
-
NN nynorsk
-
NO norsk
-
PA ਪੰਜਾਬੀ
-
PL polski
-
RO română
-
RU русский
-
SK slovenčina
-
SL slovenščina
-
SQ Shqip
-
SR српски
-
SV svenska
-
TA தமிழ்
-
TE తెలుగు
-
TH ภาษาไทย
-
TI ትግርኛ
-
TR Türkçe
-
UK українська
-
UR اردو
-
VI Tiếng Việt
Es gribu mācīties…
SR српски
- AR العربية
- DE Deutsch
- EM English US
- EN English UK
- ES español
- FR français
- IT italiano
- JA 日本語
- PT português PT
- PX português BR
- ZH 中文
- AD адыгабзэ
- AF Afrikaans
- AM አማርኛ
- BE беларуская
- BG български
- BN বাংলা
- BS bosanski
- CA català
- CS čeština
- DA dansk
- EL ελληνικά
- EO esperanto
- ET eesti
- FA فارسی
- FI suomi
- HE עברית
- HI हिन्दी
- HR hrvatski
- HU magyar
- HY հայերեն
- ID bahasa Indonesia
- KA ქართული
- KK қазақша
- KN ಕನ್ನಡ
- KO 한국어
- LT lietuvių
- MK македонски
- MR मराठी
- NL Nederlands
- NN nynorsk
- NO norsk
- PA ਪੰਜਾਬੀ
- PL polski
- RO română
- RU русский
- SK slovenčina
- SL slovenščina
- SQ Shqip
- SR српски
- SV svenska
- TA தமிழ்
- TE తెలుగు
- TH ภาษาไทย
- TI ትግርኛ
- TR Türkçe
- UK українська
- UR اردو
- VI Tiếng Việt
Izvēlieties, kā vēlaties redzēt tulkojumu:
|
|
||
Viņš aizmiga, kaut gan televizors bija ieslēgts.
|
|
||
Viņš palika, kaut gan bija jau vēls.
|
|
||
Viņš neatnāca, kaut gan mēs bijām norunājuši.
|
|
||
|
|
|
|
Televizors bija ieslēgts. Neskatoties uz to, viņš aizmiga.
|
Т_л_в_з_р ј_ б_o у_љ_ч_н_ У_р_о_ т_м_ о_ ј_ з_с_а_.
T_l_v_z_r j_ b_o u_l_u_e_. U_r_o_ t_m_ o_ j_ z_s_a_.
Т________ ј_ б__ у_______ У_____ т___ о_ ј_ з______
T________ j_ b__ u________ U_____ t___ o_ j_ z______ |
||
Bija jau vēls. Neskatoties uz to, viņš palika.
|
|
||
Mēs bijām norunājuši. Neskatoties uz to, viņš neatnāca.
|
|
||
|
|
|
|
Kaut arī viņam nav autovadītāja apliecības, viņš brauc ar mašīnu.
|
|
||
Kaut arī iela ir slidena, viņš brauc ātri.
|
|||
Kaut arī viņš ir piedzēries, viņš brauc ar divriteni.
|
|||
|
|
|
|
Viņam nav autovadītāja apliecības. Neskatoties uz to, viņš brauc ar mašīnu.
|
О_ н_м_ в_з_ч_у д_з_о_у_ У_р_о_ т_м_ о_ в_з_ а_т_.
O_ n_m_ v_z_č_u d_z_o_u_ U_r_o_ t_m_ o_ v_z_ a_t_.
О_ н___ в______ д_______ У_____ т___ о_ в___ а____
O_ n___ v______ d_______ U_____ t___ o_ v___ a____ |
||
Iela ir slidena. Neskatoties uz to, viņš brauc ātri.
|
|
||
Viņš ir piedzēries. Neskatoties uz to, viņš brauc ar divriteni.
|
|
||
|
|
|
|
Viņa nevar atrast darbavietu, kaut arī ir studējusi.
|
|
||
Viņa neiet pie ārsta, kaut gan viņai ir sāpes.
|
|||
Viņa pērk mašīnu, kaut arī viņai nav naudas.
|
|||
|
|
|
|
Viņa studēja. Neskatoties uz to, viņa nevar atrast darba vietu.
|
О_а ј_ с_у_и_а_а_ У_р_о_ т_м_ н_ н_л_з_ р_д_о м_с_о_
O_a j_ s_u_i_a_a_ U_r_o_ t_m_ n_ n_l_z_ r_d_o m_s_o_
О__ ј_ с_________ У_____ т___ н_ н_____ р____ м_____
O__ j_ s_________ U_____ t___ n_ n_____ r____ m_____ |
||
Viņai ir sāpes. Neskatoties uz to, viņa neiet pie ārsta.
|
|
||
Viņai nav naudas. Neskatoties uz to, viņa pērk mašīnu.
|
|
||
|
|
|
|
Labāka koncentrēšanās = labāka mācīšanāsMācoties mums nepieciešams koncentrēties. Visai mūsu uzmanībai jābūt vērstai uz vienu lietu. Spēja koncentrēties nav iedzimta. Vispirms mums jāmācas kā koncentrēties. Parasti tas tiek apgūts bērnudārzā vai skolā. Bērni, sešu gadu vecumā, var noturēt uzmanību kādas 15 minūtes. Četrpadsmit gadīgs pusaudzis to var noturēt jau divas reizes ilgāk. Pieauguša cilvēka koncentrēšanās ilgst aptuveni 45 minūtes. Pēc noteikta laika koncentrēšanās spējas sarūk. Pēc tam, tie kuri mācas, zaudē interesi materiālā. Viņi var arī būt noguruši vai pakļauti stresam. Kā rezultātā, mācīšanās kļūst arvien sarežģītāka. Kā arī atmiņa nevar paturēt prātā materiālu. Lai gan, cilvēks var uzlabot savas koncentrēšanās spējas. Ir svarīgi pirms mācībām kārtīgi izgulēties. Noguris cilvēks nevar noturēt savu uzmanību uz ilgu laiku. Mūsu smadzenes pieļauj vairāk kļūdu, kad mēs esam noguruši. Tāpat arī emocijas ietekmē mūsu koncentrēšanos. Lai varētu efektīvāk mācīties, cilvēkam vajadzētu būt neitrālam garastāvoklim. Māčīšanās procesam traucē pārāk daudz pozitīvu vai negatīvu emociju. Protams, ne vienmēr var kontrolēt savas emocijas. Bet, Jūs variet pamēģināt, mācīšanās laikā tās ignorēt. Ja cilvēks vēlas koncentrēties, viņam jābūt motivētam. Mācoties mums vienmēr vajag paturēt galvā mērķi. Tikai tad mūsu smadzenes ir gatavas koncentrēties. Labai koncentrācijai svarīga ir arī mierīga vide. Un: Jums mācoties būtu vēlams dzert daudz ūdeni; tas palīdz palikt nomodā. Cilvēks, kurš spēs visu šo paturēt prātā, noteikti varēs ilgi koncentrēties. |
|
Warning: Undefined array key "video" in /customers/b/d/3/goethe-verlag.com/httpd.www/book2/DEBG017.php on line 2644
Nav atrasts neviens video!
Downloads sind KOSTENLOS zum privaten Gebrauch, für öffentliche Schulen oder nicht-kommerzielle Zwecke. LIZENZ-VEREINBARUNG. Bitte evtl. Fehler oder falsche Übersetzungen hier melden! Imprint - Impressum © Copyright 2007 - 2024 Goethe Verlag Starnberg und Lizenzgeber. Alle Rechte vorbehalten. Kontakt book2 Deutsch - Bulgarisch für Anfänger
|