Sarunām

MP3

58 [piecdesmit astoņi]

Ķermeņa daļas

58 [padesát osm]	Části těla

Izvēlieties, kā vēlaties redzēt tulkojumu:

Vai pastāv universāla gramatika?

Kad mēs mācamies kādu valodu, mēs mācamies arī tās gramatiku. Kad bērni apgūst savu dzimto valodu, viņi to dara neapzināti. Viņi neievēro, ka viņu smadzenes mācas dažādus gramatiskos likumus. Neraugoties uz to, viņi apgūst savu dzimto valodu pareizi jau no paša sākuma. Tā kā pastāv tik daudz valodu, līdz ar tām, pastāv arī vairākas gramatiskās sistēmas. Bet vai pastāv arī tāda universālā gramatika? Zinātnieki to ir pētījuši gadiem ilgi. Atbildi nodrošina jaunākie pētījumi. Jo smadzeņu pētnieki ir atklājuši ko interesantu. Viņi lika testa subjektiem mācīties gramatiskos likumus. Šie subjekti bija valodu skolu studenti. Viņi studēja japāņu vai itāļu valodu. Puse no gramatiskajiem likumiem bija viltoti. Lai gan, testa subjekti par to nezināja. Pēc studijām studentiem prezentēja teikumus. Tad viņiem vajadzēja noteikt vai teikumi ir pareizi, vai - nepareizi. Kamēr viņi strādāja ar teikumiem, to smadzenes tika analizētas. Pētnieki mērīja viņu smadzeņu aktivitāti. Tādā veidā viņi varēja noteikt, kā teikumi iedarbojās uz viņu smadzenēm. Un atklājās, ka mūsu smadzenes spēj atpazīt gramatiku. Pastrādājot valodu, noteiktas smadzeņu daļas tiek aktivizētas. Viens no tiem ir Broka centrs. Tas atrodas kreisajās galvas smadzenēs. Kad studenti saskārās ar patiesiem gramatiskajiem likumiem, to smadzenes bija aktivizētas. Bet ar viltoto gramatiku smadzeņu aktivitāte ievērojami samazinājās. Tad ir iespējams, ka visām gramatiskajām sistēmām ir kopēji pamati. Tad tie sekotu vieniem un tiem pašiem principiem. Un tad šie principi būtu mūsos iedzimti…

Nav atrasts neviens video!

Lejupielādes ir BEZMAKSAS personīgai lietošanai, valsts skolām vai nekomerciāliem nolūkiem.
LICENCES LĪGUMS | Lūdzu, ziņojiet par visām kļūdām vai nepareiziem tulkojumiem šeit!
Iespiedums | © Autortiesības 2007 — 2025 Goethe Verlag Starnberg un licences devēji.
Visas tiesības paturētas. Sazināties

Es zīmēju vīrieti.	N_k_e_l_m m_ž_. Nakreslím muže. N________ m____ Nakreslím muže. _________ _____ Nakreslím muže.
Vispirms galvu.	N_j_ř_v_ h_a_u_ Nejdříve hlavu. N_______ h_____ Nejdříve hlavu. ________ ______ Nejdříve hlavu.
Vīrietim ir platmale.	T_n m_ž m_ n_ s_b_ k_o_o_k_ Ten muž má na sobě klobouk. T__ m__ m_ n_ s___ k_______ Ten muž má na sobě klobouk. ___ ___ __ __ ____ ________ Ten muž má na sobě klobouk.

Matus neredz.	J_h_ v_a_y n_j_o_ v_d_t_ Jeho vlasy nejsou vidět. J___ v____ n_____ v_____ Jeho vlasy nejsou vidět. ____ _____ ______ ______ Jeho vlasy nejsou vidět.
Ausis arī neredz.	A_i j_h_ u_i n_j_o_ v_d_t_ Ani jeho uši nejsou vidět. A__ j___ u__ n_____ v_____ Ani jeho uši nejsou vidět. ___ ____ ___ ______ ______ Ani jeho uši nejsou vidět.
Muguru arī neredz.	A_i j_h_ z_d_ n_j_o_ v_d_t_ Ani jeho záda nejsou vidět. A__ j___ z___ n_____ v_____ Ani jeho záda nejsou vidět. ___ ____ ____ ______ ______ Ani jeho záda nejsou vidět.

Es zīmēju acis un muti.	N_k_e_l_m m_ o_i a ú_t_. Nakreslím mu oči a ústa. N________ m_ o__ a ú____ Nakreslím mu oči a ústa. _________ __ ___ _ _____ Nakreslím mu oči a ústa.
Vīrietis dejo un smejas.	T_n m_ž t_n_í a s_ě_e s_. Ten muž tančí a směje se. T__ m__ t____ a s____ s__ Ten muž tančí a směje se. ___ ___ _____ _ _____ ___ Ten muž tančí a směje se.
Vīrietim ir garš deguns.	T_n m_ž m_ d_o_h_ n_s_ Ten muž má dlouhý nos. T__ m__ m_ d_____ n___ Ten muž má dlouhý nos. ___ ___ __ ______ ____ Ten muž má dlouhý nos.

Rokās viņš tur spieķi.	V r_k_u d_ž_ h_l_ V rukou drží hůl. V r____ d___ h___ V rukou drží hůl. _ _____ ____ ____ V rukou drží hůl.
Ap kaklu viņam ir šalle.	K_l_m k_k_ m_ t_k_ š_l_. Kolem krku má také šálu. K____ k___ m_ t___ š____ Kolem krku má také šálu. _____ ____ __ ____ _____ Kolem krku má také šálu.
Ir ziema un ir auksts.	J_ z_m_ a j_ c_l_d_o_ Je zima a je chladno. J_ z___ a j_ c_______ Je zima a je chladno. __ ____ _ __ ________ Je zima a je chladno.

Rokas ir spēcīgas.	J_h_ p_ž_ j_o_ s_l_é_ Jeho paže jsou silné. J___ p___ j___ s_____ Jeho paže jsou silné. ____ ____ ____ ______ Jeho paže jsou silné.
Kājas arī ir spēcīgas.	I j_h_ n_h_ j_o_ s_l_é_ I jeho nohy jsou silné. I j___ n___ j___ s_____ I jeho nohy jsou silné. _ ____ ____ ____ ______ I jeho nohy jsou silné.
Vīrs ir no sniega.	T_n m_ž j_ z_ s_ě_u_ Ten muž je ze sněhu. T__ m__ j_ z_ s_____ Ten muž je ze sněhu. ___ ___ __ __ ______ Ten muž je ze sněhu.

Viņam nav bikšu un mēteļa.	N_m_ n_ s_b_ ž_d_é k_l_o_y a ž_d_ý k_b_t_ Nemá na sobě žádné kalhoty a žádný kabát. N___ n_ s___ ž____ k______ a ž____ k_____ Nemá na sobě žádné kalhoty a žádný kabát. ____ __ ____ _____ _______ _ _____ ______ Nemá na sobě žádné kalhoty a žádný kabát.
Bet vīram nesalst.	A_e n_m_z_e_ Ale nemrzne. A__ n_______ Ale nemrzne. ___ ________ Ale nemrzne.
Tas ir sniegavīrs.	J_ t_ s_ě_u_á_. Je to sněhulák. J_ t_ s________ Je to sněhulák. __ __ _________ Je to sněhulák.

Sarunām

Vai pastāv universāla gramatika?

Izvēlne

Saites

Lejupielādējiet mūsu lietotni