Frazių sąsiuvinis

MP3

66 [šešiasdešimt šeši]

Savybiniai įvardžiai 1

66 [zesenzestig]	Possessief pronomen 1

Pasirinkite, kaip norite matyti vertimą:

Kalbos kodų perjungimas

Vis daugiau žmonių auga dvikalbėse šeimose. Jie gali kalbėti daugiau nei viena kalba. Daugelis jų dažnai tas kalbas naudoja pakaitomis. Jie nusprendžia, kurią kalbą naudoti tam tikroje situacijoje. Pavyzdžiui, viena kalba jie kalba darbe, kita – namie. Tai darydami jie prisitaiko prie aplinkos. Tačiau taip pat yra galimybė keisti kalbas spontaniškai. Šis fenomenas vadinamas kalbos kodų perjungimu . Keičiant kalbos kodą, kalba pasikeičia vidury kalbėjimo. Tam gali būti daug įvairių priežasčių. Dažnai jie negali rasti tinkamo vienos kalbos žodžio. Kita kalba jie gali geriau save išreikšti. Taip pat gali būti, kad kalbėtojas labiau savimi pasitiki naudodamas vieną kurią kalbą. Jie naudoją šią kalbą privatiems arba asmeniniams reikalams. Kartais kalboje neegzistuoja tam tikras žodis. Tokiu atveju, kalbėtojas turi keisti kalbos kodą. Kartais jie keičia kalbą tam, kad nebūtų suprasti. Tokiu atveju, kalbos kodo pakeitimas tampa lyg ir slapta kalba. Anksčiau toks kalbų maišymas buvo kritikuojamas. Buvo manoma, kad kalbėtojas nesugeba taisyklingai kalbėti nė viena kalba. Šiandien į tai žiūrima kitaip. Kodų keitimas yra laikomas specialia lingvistine kompetencija. Gali būti įdomu stebėti kaip kalbėtojai keičia kalbos kodus. Dažnai jie keičia ne tik kalbą. Keičiami ir kiti bendravimo elementai. Daugelis kita kalba kalba greičiau, garsiau arba labiau akcentuoja. Arba staiga ima daugiau gestikuliuoti, keičia veido išraiškas. Todėl kodo keitimas visada šiek tiek keičia ir kultūrą...

Vaizdo įrašas nerastas!

Asmeniniam naudojimui, valstybinėms mokykloms ar nekomerciniais tikslais atsisiuntimai yra NEMOKAMAI.
LICENCIJOS SUTARTIS | Praneškite apie visas klaidas ar neteisingus vertimus čia!
Imspaudas | © Autorių teisės, 2007 m. – 2025 Goethe Verlag Starnberg ir licencijų išdavėjai.
Visos teisės saugomos. Susisiekite

aš — mano	i_ – m_j_ ik – mijn i_ – m___ ik – mijn __ _ ____ ik – mijn
(Aš) nerandu savo rakto.	I_ v_n_ m_j_ s_e_t_l n_e_. Ik vind mijn sleutel niet. I_ v___ m___ s______ n____ Ik vind mijn sleutel niet. __ ____ ____ _______ _____ Ik vind mijn sleutel niet.
(Aš) nerandu savo bilieto.	I_ v_n_ m_j_ t_e_n_a_r_j_ n_e_. Ik vind mijn treinkaartje niet. I_ v___ m___ t___________ n____ Ik vind mijn treinkaartje niet. __ ____ ____ ____________ _____ Ik vind mijn treinkaartje niet.

tu — tavo	j_j – j_u_ / j_ jij – jouw / je j__ – j___ / j_ jij – jouw / je ___ _ ____ _ __ jij – jouw / je
Ar radai savo raktą?	H_b j_ j_ s_e_t_l g_v_n_e_? Heb je je sleutel gevonden? H__ j_ j_ s______ g________ Heb je je sleutel gevonden? ___ __ __ _______ _________ Heb je je sleutel gevonden?
Ar radai savo bilietą?	H_b j_ j_ t_e_n_a_r_j_ g_v_n_e_? Heb je je treinkaartje gevonden? H__ j_ j_ t___________ g________ Heb je je treinkaartje gevonden? ___ __ __ ____________ _________ Heb je je treinkaartje gevonden?

jis — jo	h_j – z_j_ hij – zijn h__ – z___ hij – zijn ___ _ ____ hij – zijn
Ar žinai, kur (yra) jo raktas?	W_e_ j_ w_a_ z_j_ s_e_t_l i_? Weet je waar zijn sleutel is? W___ j_ w___ z___ s______ i__ Weet je waar zijn sleutel is? ____ __ ____ ____ _______ ___ Weet je waar zijn sleutel is?
Ar žinai, kur (yra) jo bilietas?	W_e_ j_ w_a_ z_j_ t_e_n_a_r_j_ i_? Weet je waar zijn treinkaartje is? W___ j_ w___ z___ t___________ i__ Weet je waar zijn treinkaartje is? ____ __ ____ ____ ____________ ___ Weet je waar zijn treinkaartje is?

ji — jos	z_j – h_a_ zij – haar z__ – h___ zij – haar ___ _ ____ zij – haar
Jos pinigai dingo.	H_a_ g_l_ i_ w_g_ Haar geld is weg. H___ g___ i_ w___ Haar geld is weg. ____ ____ __ ____ Haar geld is weg.
Jos kreditinė kortelė taip pat dingo.	E_ h_a_ k_e_i_t_a_r_ i_ o_k w_g_ En haar kredietkaart is ook weg. E_ h___ k___________ i_ o__ w___ En haar kredietkaart is ook weg. __ ____ ____________ __ ___ ____ En haar kredietkaart is ook weg.

mes — mūsų	w_j – o_s wij – ons w__ – o__ wij – ons ___ _ ___ wij – ons
Mūsų senelis serga.	O_z_ o_a i_ z_e_. Onze opa is ziek. O___ o__ i_ z____ Onze opa is ziek. ____ ___ __ _____ Onze opa is ziek.
Mūsų senelė sveika.	O_z_ o_a i_ g_z_n_. Onze oma is gezond. O___ o__ i_ g______ Onze oma is gezond. ____ ___ __ _______ Onze oma is gezond.

jūs — jūsų	j_l_i_ – j_l_i_ jullie – jullie j_____ – j_____ jullie – jullie ______ _ ______ jullie – jullie
Vaikai, kur jūsų tėvas?	K_n_e_e_, w_a_ i_ j_l_i_ v_d_r_ Kinderen, waar is jullie vader? K________ w___ i_ j_____ v_____ Kinderen, waar is jullie vader? _________ ____ __ ______ ______ Kinderen, waar is jullie vader?
Vaikai, kur jūsų mama?	K_n_e_e_, w_a_ i_ j_l_i_ m_e_e_? Kinderen, waar is jullie moeder? K________ w___ i_ j_____ m______ Kinderen, waar is jullie moeder? _________ ____ __ ______ _______ Kinderen, waar is jullie moeder?

Frazių sąsiuvinis

Kalbos kodų perjungimas

Meniu

Nuorodos

Atsisiųskite mūsų programą