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홈 페이지 > www.goethe-verlag.com > 한국어 > עברית > 목차
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19 [열아홉]

부엌에서

 

‫19 [תשע עשרה]‬@19 [열아홉]
‫19 [תשע עשרה]‬

19 [tsha essreh]
‫במטבח‬

bamitbax

 

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  당신은 새 부엌이 있어요?
‫_ש   ל_   מ_ב_   ח_ש_‬   
y_s_   l_k_a   m_t_a_   x_d_s_?   
‫יש לך מטבח חדש?‬
yesh lekha mitbax xadash?
‫__   ל_   מ___   ח____   
y___   l____   m_____   x______   
‫יש לך מטבח חדש?‬
yesh lekha mitbax xadash?
___   __   ____   _____   
____   _____   ______   _______   
‫יש לך מטבח חדש?‬
yesh lekha mitbax xadash?
  당신은 오늘 뭘 요리하고 싶어요?
‫_ה   ת_צ_   /   י   ל_ש_   ה_ו_?_   
m_h   t_r_s_h_t_r_s_   l_v_s_e_   h_y_m_   
‫מה תרצה / י לבשל היום?‬
mah tirtseh/tirtsi levashel hayom?
‫__   ת___   /   י   ל___   ה_____   
m__   t_____________   l_______   h_____   
‫מה תרצה / י לבשל היום?‬
mah tirtseh/tirtsi levashel hayom?
___   ____   _   _   ____   ______   
___   ______________   ________   ______   
‫מה תרצה / י לבשל היום?‬
mah tirtseh/tirtsi levashel hayom?
  당신은 전기로 요리해요, 아니면 가스로 요리해요?
‫_ת   /   ה   מ_ש_   /   ת   ע_   כ_ר_   ח_מ_י_   א_   ע_   כ_ר_   ג_?_   
a_a_/_t   m_v_s_e_/_e_a_h_l_t   a_   k_r_h   x_s_m_l_t   o   a_   k_r_t   g_z_   
‫את / ה מבשל / ת על כירה חשמלית או על כירת גז?‬
atah/at mevashel/mevashelet al kirah xashmalit o al kirat gaz?
‫__   /   ה   מ___   /   ת   ע_   כ___   ח_____   א_   ע_   כ___   ג___   
a______   m__________________   a_   k____   x________   o   a_   k____   g___   
‫את / ה מבשל / ת על כירה חשמלית או על כירת גז?‬
atah/at mevashel/mevashelet al kirah xashmalit o al kirat gaz?
___   _   _   ____   _   _   __   ____   ______   __   __   ____   ____   
_______   ___________________   __   _____   _________   _   __   _____   ____   
‫את / ה מבשל / ת על כירה חשמלית או על כירת גז?‬
atah/at mevashel/mevashelet al kirah xashmalit o al kirat gaz?
 
 
 
 
  제가 양파를 자를까요?
‫_א_ת_ך   א_   ה_צ_?_   
s_e_a_t_k_   e_   h_b_t_a_?   
‫שאחתוך את הבצל?‬
she'axtokh et habatsal?
‫______   א_   ה_____   
s_________   e_   h________   
‫שאחתוך את הבצל?‬
she'axtokh et habatsal?
_______   __   ______   
__________   __   _________   
‫שאחתוך את הבצל?‬
she'axtokh et habatsal?
  제가 감자 껍질을 벗길까요?
‫_א_ל_   א_   ת_ו_י   ה_ד_ה_‬   
s_e_a_a_e_   e_   t_p_x_y   h_'_d_m_h_   
‫שאקלף את תפוחי האדמה?‬
she'aqalef et tapuxey ha'adamah?
‫_____   א_   ת____   ה______   
s_________   e_   t______   h_________   
‫שאקלף את תפוחי האדמה?‬
she'aqalef et tapuxey ha'adamah?
______   __   _____   _______   
__________   __   _______   __________   
‫שאקלף את תפוחי האדמה?‬
she'aqalef et tapuxey ha'adamah?
  제가 양상추를 씻을까요?
‫_א_ט_ף   א_   ה_ר_ו_?_   
s_e_e_h_o_   e_   h_y_r_q_t_   
‫שאשטוף את הירקות?‬
she'eshtof et hayeraqot?
‫______   א_   ה_______   
s_________   e_   h_________   
‫שאשטוף את הירקות?‬
she'eshtof et hayeraqot?
_______   __   ________   
__________   __   __________   
‫שאשטוף את הירקות?‬
she'eshtof et hayeraqot?
 
 
 
 
  유리잔들이 어디 있어요?
‫_י_ן   ה_ו_ו_?_   
h_y_h_n   h_k_s_t_   
‫היכן הכוסות?‬
heykhan hakosot?
‫____   ה_______   
h______   h_______   
‫היכן הכוסות?‬
heykhan hakosot?
_____   ________   
_______   ________   
‫היכן הכוסות?‬
heykhan hakosot?
  그릇들이 어디 있어요?
‫_י_ן   כ_י   ה_ו_ח_?_   
h_y_h_n   k_e_   h_s_u_x_n_   
‫היכן כלי השולחן?‬
heykhan kley hashulxan?
‫____   כ__   ה_______   
h______   k___   h_________   
‫היכן כלי השולחן?‬
heykhan kley hashulxan?
_____   ___   ________   
_______   ____   __________   
‫היכן כלי השולחן?‬
heykhan kley hashulxan?
  수저가 어디 있어요?
‫_י_ן   ה_כ_ם_‬   
h_y_h_n   h_s_k_m_   
‫היכן הסכום?‬
heykhan hasakum?
‫____   ה______   
h______   h_______   
‫היכן הסכום?‬
heykhan hasakum?
_____   _______   
_______   ________   
‫היכן הסכום?‬
heykhan hasakum?
 
 
 
 
  당신은 깡통따개가 있어요?
‫_ש   ל_   פ_ת_ן_‬   
y_s_   l_k_a_l_k_   p_t_a_?   
‫יש לך פותחן?‬
yesh lekha/lakh potxan?
‫__   ל_   פ______   
y___   l_________   p______   
‫יש לך פותחן?‬
yesh lekha/lakh potxan?
___   __   _______   
____   __________   _______   
‫יש לך פותחן?‬
yesh lekha/lakh potxan?
  당신은 병 따개가 있어요?
‫_ש   ל_   פ_ת_ן   ב_ב_ק_ם_‬   
y_s_   l_k_a_l_k_   p_t_a_   b_q_u_i_?   
‫יש לך פותחן בקבוקים?‬
yesh lekha/lakh potxan baqbuqim?
‫__   ל_   פ____   ב________   
y___   l_________   p_____   b________   
‫יש לך פותחן בקבוקים?‬
yesh lekha/lakh potxan baqbuqim?
___   __   _____   _________   
____   __________   ______   _________   
‫יש לך פותחן בקבוקים?‬
yesh lekha/lakh potxan baqbuqim?
  당신은 코르크 마개 따개가 있어요?
‫_ש   ל_   ח_ל_   פ_ק_ם_‬   
y_s_   l_k_a_l_k_   x_l_t_   p_a_i_?   
‫יש לך חולץ פקקים?‬
yesh lekha/lakh xolets pqaqim?
‫__   ל_   ח___   פ______   
y___   l_________   x_____   p______   
‫יש לך חולץ פקקים?‬
yesh lekha/lakh xolets pqaqim?
___   __   ____   _______   
____   __________   ______   _______   
‫יש לך חולץ פקקים?‬
yesh lekha/lakh xolets pqaqim?
 
 
 
 
  당신은 수프를 이 솥에 요리하고 있어요?
‫_ת   /   ה   מ_ש_   /   ת   א_   ה_ר_   ב_י_   ה_ה_‬   
a_a_/_t   m_v_s_e_/_e_a_h_l_t   e_   h_m_r_q   b_s_r   h_z_h_   
‫את / ה מבשל / ת את המרק בסיר הזה?‬
atah/at mevashel/mevashelet et hamaraq basir hazeh?
‫__   /   ה   מ___   /   ת   א_   ה___   ב___   ה____   
a______   m__________________   e_   h______   b____   h_____   
‫את / ה מבשל / ת את המרק בסיר הזה?‬
atah/at mevashel/mevashelet et hamaraq basir hazeh?
___   _   _   ____   _   _   __   ____   ____   _____   
_______   ___________________   __   _______   _____   ______   
‫את / ה מבשל / ת את המרק בסיר הזה?‬
atah/at mevashel/mevashelet et hamaraq basir hazeh?
  당신은 생선을 이 팬에 굽고 있어요?
‫_ת   /   ה   מ_ג_   /   ת   א_   ה_ג   ב_ח_ת   ה_ו_‬   
a_a_/_t   m_t_g_n_m_t_g_n_t   e_   h_d_g   b_m_x_a_   h_z_?   
‫את / ה מטגן / ת את הדג במחבת הזו?‬
atah/at metagen/metagenet et hadag bamaxvat hazu?
‫__   /   ה   מ___   /   ת   א_   ה__   ב____   ה____   
a______   m________________   e_   h____   b_______   h____   
‫את / ה מטגן / ת את הדג במחבת הזו?‬
atah/at metagen/metagenet et hadag bamaxvat hazu?
___   _   _   ____   _   _   __   ___   _____   _____   
_______   _________________   __   _____   ________   _____   
‫את / ה מטגן / ת את הדג במחבת הזו?‬
atah/at metagen/metagenet et hadag bamaxvat hazu?
  당신은 채소를 이 그릴에 굽고 있어요?
‫_ת   /   ה   צ_ל_   א_   ה_ר_ו_   ע_   ה_ר_ל   ה_ה_‬   
a_a_/_t   t_o_e_/_s_l_h   e_   h_y_r_q_t   a_   h_g_i_   h_z_h_   
‫את / ה צולה את הירקות על הגריל הזה?‬
atah/at tsoleh/tsolah et hayeraqot al hagril hazeh?
‫__   /   ה   צ___   א_   ה_____   ע_   ה____   ה____   
a______   t____________   e_   h________   a_   h_____   h_____   
‫את / ה צולה את הירקות על הגריל הזה?‬
atah/at tsoleh/tsolah et hayeraqot al hagril hazeh?
___   _   _   ____   __   ______   __   _____   _____   
_______   _____________   __   _________   __   ______   ______   
‫את / ה צולה את הירקות על הגריל הזה?‬
atah/at tsoleh/tsolah et hayeraqot al hagril hazeh?
 
 
 
 
  저는 밥상을 차려요.
‫_נ_   ע_ר_   /   ת   א_   ה_ו_ח_._   
a_i   o_e_h_o_e_h_t   e_   h_s_u_x_n_   
‫אני עורך / ת את השולחן.‬
ani orekh/orekhet et hashulxan.
‫___   ע___   /   ת   א_   ה_______   
a__   o____________   e_   h_________   
‫אני עורך / ת את השולחן.‬
ani orekh/orekhet et hashulxan.
____   ____   _   _   __   ________   
___   _____________   __   __________   
‫אני עורך / ת את השולחן.‬
ani orekh/orekhet et hashulxan.
  여기 나이프와, 포크와, 스푼이 있어요.
‫_ל_   ה_כ_נ_ם_   ה_ז_ג_ת   ו_כ_ו_._   
e_e_   h_s_k_n_m_   h_m_z_e_o_   w_h_k_p_t_   
‫אלה הסכינים, המזלגות והכפות.‬
eleh hasakinim, hamazlegot w'hakapot.
‫___   ה_______   ה______   ו_______   
e___   h_________   h_________   w_________   
‫אלה הסכינים, המזלגות והכפות.‬
eleh hasakinim, hamazlegot w'hakapot.
____   ________   _______   ________   
____   __________   __________   __________   
‫אלה הסכינים, המזלגות והכפות.‬
eleh hasakinim, hamazlegot w'hakapot.
  여기 유리잔과, 접시와, 냅킨이 있어요.
‫_ל_   ה_ו_ו_,   ה_ל_ו_   ו_מ_י_ת_‬   
e_e_   h_k_s_t_   h_t_a_a_o_   w_h_m_p_o_.   
‫אלה הכוסות, הצלחות והמפיות.‬
eleh hakosot, hatsalaxot w'hamapiot.
‫___   ה______   ה_____   ו________   
e___   h_______   h_________   w__________   
‫אלה הכוסות, הצלחות והמפיות.‬
eleh hakosot, hatsalaxot w'hamapiot.
____   _______   ______   _________   
____   ________   __________   ___________   
‫אלה הכוסות, הצלחות והמפיות.‬
eleh hakosot, hatsalaxot w'hamapiot.
 
 
 
 

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로마어

7억 명의 사람들에게 있어 로마어 중 하나가 그들의 모국어이다. 이로써 로마어족이 가장 중요한 어족 중 하나이다. 로마어는 인도유럽어족에 속한다. 모든 로마어는 라틴어에서 출발한다. 즉,이들은 로마도시의 언어의 후임자들이다. 모든 로마어의 기본은 저급라틴어였다. 즉, 이는 후기중세시대의 말해진 라틴어를 의미한다. 로마의 정복을 통해서 유럽 전역에 전파되었다. 여기서 로마어와 로마어 방언들이 발전되었다. 라틴어는 본래 이태리의 언어이다. 통틀어 약 15개의 로마어가 존재한다. 정확한 수를 정하는 것은 힘들다. 자립적인 언어 아니면 단지 방언만이 존재하는지 불분명한 경우가 많다. 몇몇 로마어는 오늘날 사멸했다. 하지만 로마어 기본으로 새로운 언어가 형성되기도 했다. 아는 크리올어들이다. 오늘날 스페인어가 세계적으로 가장 큰 로마어이다. 3억8천만명의 구사자들로 인해 세계언어에 속한다. 학자들에게는 로마어는 매우 흥미로운 대상이다. 왜냐하면 이 어족의 역사가 잘 기록되었기 때문이다. 2500년간 라틴어나 로마어 글이 존재한다. 이를 가지고 언어학자들은 각 언어의 기원을 연구한다. 이를 통해 어떤 규칙에 따라 언어가 발달되는지 연구가 된다. 이 연구의 많은 결과들이 다른 언어에도 적용될 수 있다. 로마어의 문법은 비슷하게 구성된다. 특히 어휘가 이 어족안에서 서로 매우 흡사하다. 하나의 로마어를 구사하면 다른 로마어도 쉽게 배운다. 라틴어여, 감사합니다!

 

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