Frasario

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66 [sessantasei]

Pronomi possessivi 1

66 [zesenzestig]	Possessief pronomen 1

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Sempre più persone crescono bilingue, sono in grado di parlare più di una lingua.

Molte di loro cambiano frequentemente il codice linguistico in cui si esprimono, anche a seconda della situazione. Per esempio, al lavoro parlano una lingua, a casa ne parlano un’altra, adattandosi all’ambiente che li circonda. Vi è, inoltre, la possibilità di cambiare lingua spontaneamente, fenomeno noto come Code-Switching . Durante il Code-Switching, il parlante alterna una lingua con un’altra. Non si conosce tuttora la motivazione. Spesso il parlante non riesce a trovare la parola giusta in una lingua, mentre è in grado di esprimersi meglio nell’altra. Un’ulteriore motivazione potrebbe essere la maggiore padronanza d’espressione in una lingua, che viene impiegata in situazioni private o personali. A volte, una data parola non è presente in una lingua e, cambiando codice, si riesce ad ovviare al problema. Si può parlare nell’altra lingua anche per non farsi capire. Il Code-Switching funziona, pertanto, come un linguaggio segreto. In passato, era oggetto di critiche, perché si pensava che il parlante non fosse in grado di esprimersi in nessuna lingua correttamente. Oggi, le considerazioni sono molto diverse. Il Code-Switching è stato riconosciuto quale ulteriore competenza linguistica di un parlante. Osservare queste persone mentre parlano è molto interessante. Infatti, non solo cambia il loro codice linguistico, ma anche altri elementi tipici della comunicazione. Molti cominciano a parlare più velocemente, più chiaro o con un accento più forte. Altri utilizzano all’improvviso una maggiore gestualità o mimica. Il Code-Switching è un po’ anche un Culture-Switching. La traduzione automatica

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io – il mio / la mia	i_ – m_j_ ik – mijn i_ – m___ ik – mijn __ _ ____ ik – mijn
Non trovo la mia chiave.	I_ v_n_ m_j_ s_e_t_l n_e_. Ik vind mijn sleutel niet. I_ v___ m___ s______ n____ Ik vind mijn sleutel niet. __ ____ ____ _______ _____ Ik vind mijn sleutel niet.
Non trovo il mio biglietto.	I_ v_n_ m_j_ t_e_n_a_r_j_ n_e_. Ik vind mijn treinkaartje niet. I_ v___ m___ t___________ n____ Ik vind mijn treinkaartje niet. __ ____ ____ ____________ _____ Ik vind mijn treinkaartje niet.

tu – il tuo / la tua	j_j – j_u_ / j_ jij – jouw / je j__ – j___ / j_ jij – jouw / je ___ _ ____ _ __ jij – jouw / je
Hai trovato la tua chiave?	H_b j_ j_ s_e_t_l g_v_n_e_? Heb je je sleutel gevonden? H__ j_ j_ s______ g________ Heb je je sleutel gevonden? ___ __ __ _______ _________ Heb je je sleutel gevonden?
Hai trovato il tuo biglietto?	H_b j_ j_ t_e_n_a_r_j_ g_v_n_e_? Heb je je treinkaartje gevonden? H__ j_ j_ t___________ g________ Heb je je treinkaartje gevonden? ___ __ __ ____________ _________ Heb je je treinkaartje gevonden?

lui – il suo / la sua	h_j – z_j_ hij – zijn h__ – z___ hij – zijn ___ _ ____ hij – zijn
Sai dov’è la sua chiave?	W_e_ j_ w_a_ z_j_ s_e_t_l i_? Weet je waar zijn sleutel is? W___ j_ w___ z___ s______ i__ Weet je waar zijn sleutel is? ____ __ ____ ____ _______ ___ Weet je waar zijn sleutel is?
Sai dov’è il suo biglietto?	W_e_ j_ w_a_ z_j_ t_e_n_a_r_j_ i_? Weet je waar zijn treinkaartje is? W___ j_ w___ z___ t___________ i__ Weet je waar zijn treinkaartje is? ____ __ ____ ____ ____________ ___ Weet je waar zijn treinkaartje is?

lei – il suo / la sua	z_j – h_a_ zij – haar z__ – h___ zij – haar ___ _ ____ zij – haar
Il suo denaro è sparito.	H_a_ g_l_ i_ w_g_ Haar geld is weg. H___ g___ i_ w___ Haar geld is weg. ____ ____ __ ____ Haar geld is weg.
E anche la sua carta di credito non c’è più.	E_ h_a_ k_e_i_t_a_r_ i_ o_k w_g_ En haar kredietkaart is ook weg. E_ h___ k___________ i_ o__ w___ En haar kredietkaart is ook weg. __ ____ ____________ __ ___ ____ En haar kredietkaart is ook weg.

noi – il nostro	w_j – o_s wij – ons w__ – o__ wij – ons ___ _ ___ wij – ons
Il nostro nonno è malato.	O_z_ o_a i_ z_e_. Onze opa is ziek. O___ o__ i_ z____ Onze opa is ziek. ____ ___ __ _____ Onze opa is ziek.
La nostra nonna sta bene.	O_z_ o_a i_ g_z_n_. Onze oma is gezond. O___ o__ i_ g______ Onze oma is gezond. ____ ___ __ _______ Onze oma is gezond.

voi – il vostro	j_l_i_ – j_l_i_ jullie – jullie j_____ – j_____ jullie – jullie ______ _ ______ jullie – jullie
Bambini, dov’è il vostro papà?	K_n_e_e_, w_a_ i_ j_l_i_ v_d_r_ Kinderen, waar is jullie vader? K________ w___ i_ j_____ v_____ Kinderen, waar is jullie vader? _________ ____ __ ______ ______ Kinderen, waar is jullie vader?
Bambini, dov’è la vostra mamma?	K_n_e_e_, w_a_ i_ j_l_i_ m_e_e_? Kinderen, waar is jullie moeder? K________ w___ i_ j_____ m______ Kinderen, waar is jullie moeder? _________ ____ __ ______ _______ Kinderen, waar is jullie moeder?

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