Frasario

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68 [sessantotto]

grande – piccolo

‫68 [شصت و هشت]‬ 68 [shast-o-hasht]	‫بزرگ – کوچک‬ bozorg - kuchak

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Quando impariamo un’altra lingua, per il nostro cervello qualcosa cambia.

Ad ogni lingua corrisponde una memoria diversa. Le lingue che impariamo non vengono memorizzate nello stesso serbatoio di conoscenze. Le lingue che apprendiamo da adulti vengono memorizzate altrove. Il cervello procede all’elaborazione delle nuove informazioni in un’altra area e i nuovi dati non vengono depositati insieme a quelli della lingua madre. Secondo alcuni studi, i bilingui utilizzerebbero soltanto un’area del proprio cervello. I neuroscienziati hanno condotto degli studi su soggetti in grado di parlare due lingue fluentemente. Una parte di essi era cresciuta bilingue, l’altra aveva acquisito la seconda lingua nel corso della vita. In questo esperimento, gli studiosi hanno misurato le attività dell’area cerebrale, concentrandosi sulle aree del cervello in cui, durante il test, si registrava una certa attività. In tal modo, hanno constatato che, chi impara una seconda lingua “più tardi”, avrebbe anche un secondo centro della parola. Da tempo i ricercatori avevano elaborato questa ipotesi. Secondo lo studio in questione, le persone affette da lesioni nell’area cerebrale, avrebbero alcuni disturbi e problemi linguistici. Questi soggetti non riuscirebbero ad articolare bene le parole ovvero a comprenderle. I soggetti bilingui affetti da tali problemi mostrerebbero talvolta disturbi diversi. I problemi linguistici non riguarderebbero necessariamente entrambe le lingue. Se è solo un emisfero a riportare dei problemi, l’altro potrebbe funzionare regolarmente. Pertanto, i soggetti interessati potrebbero essere in grado di parlare o imparare una lingua meglio e più velocemente dell’altra. Anche questo dato conferma che le due lingue non vengono memorizzate nella stessa area cerebrale. Il loro apprendimento è avvenuto in due momenti differenti e questo produce non uno, ma due centri della parola. Come la mente possa gestire la produzione di più lingue non è ancora noto. Comunque, le recenti scoperte potrebbero introdurre nuove strategie di apprendimento. Indonesia, terra dalle tante lingue

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grande e piccolo	‫_ز_گ و ک_چ_‬ b_z_r_ v_ k_c_a_ ‫بزرگ و کوچک‬ bozorg va kuchak ‫____ و ک____ b_____ v_ k_____ ‫بزرگ و کوچک‬ bozorg va kuchak _____ _ _____ ______ __ ______ ‫بزرگ و کوچک‬ bozorg va kuchak
L’elefante è grande.	‫_ی_ ب_ر_ ا_ت_‬ f_l b_z_r_ a_t_ ‫فیل بزرگ است.‬ fil bozorg ast. ‫___ ب___ ا____ f__ b_____ a___ ‫فیل بزرگ است.‬ fil bozorg ast. ____ ____ _____ ___ ______ ____ ‫فیل بزرگ است.‬ fil bozorg ast.
Il topo è piccolo.	‫_و_ ک_چ_ ا_ت_‬ m_s_ k_c_a_ a_t_ ‫موش کوچک است.‬ mush kuchak ast. ‫___ ک___ ا____ m___ k_____ a___ ‫موش کوچک است.‬ mush kuchak ast. ____ ____ _____ ____ ______ ____ ‫موش کوچک است.‬ mush kuchak ast.

scuro e chiaro	‫_ا_ی_ و ر_ش_‬ t_r_k v_ r_s_a_ ‫تاریک و روشن‬ târik va roshan ‫_____ و ر____ t____ v_ r_____ ‫تاریک و روشن‬ târik va roshan ______ _ _____ _____ __ ______ ‫تاریک و روشن‬ târik va roshan
La notte è scura.	‫_ب ت_ر_ک ا_ت_‬ s_a_ t_r_k a_t_ ‫شب تاریک است.‬ shab târik ast. ‫__ ت____ ا____ s___ t____ a___ ‫شب تاریک است.‬ shab târik ast. ___ _____ _____ ____ _____ ____ ‫شب تاریک است.‬ shab târik ast.
Il giorno è chiaro.	‫_و_ ر_ش_ ا_ت_‬ r_o_ r_s_a_ a_t_ ‫روز روشن است.‬ rooz roshan ast. ‫___ ر___ ا____ r___ r_____ a___ ‫روز روشن است.‬ rooz roshan ast. ____ ____ _____ ____ ______ ____ ‫روز روشن است.‬ rooz roshan ast.

giovane e vecchio	‫_ی_ و ج_ا_‬ p_r v_ j_v_n ‫پیر و جوان‬ pir va javân ‫___ و ج____ p__ v_ j____ ‫پیر و جوان‬ pir va javân ____ _ _____ ___ __ _____ ‫پیر و جوان‬ pir va javân
Nostro nonno è molto anziano.	‫_د_ب_ر_م_ن خ_ل_ پ_ر ا_ت_‬ p_d_r_b_z_r_e_â_ k_y_i p_r a_t_ ‫پدربزرگمان خیلی پیر است.‬ pedar-bozorgemân khyli pir ast. ‫__________ خ___ پ__ ا____ p_______________ k____ p__ a___ ‫پدربزرگمان خیلی پیر است.‬ pedar-bozorgemân khyli pir ast. ___________ ____ ___ _____ ________________ _____ ___ ____ ‫پدربزرگمان خیلی پیر است.‬ pedar-bozorgemân khyli pir ast.
Settant’anni fa era ancora giovane.	‫_0 س_ل پ_ش ‫_و ه_ ج_ا_ ب_د_‬ o_ h_f_â_ s_l p_s_ h_n_z j_v_n b_d_ ‫70 سال پیش ‫او هم جوان بود.‬ oo haftâd sâl pish hanuz javân bud. ‫__ س__ پ__ ‫__ ه_ ج___ ب____ o_ h_____ s__ p___ h____ j____ b___ ‫70 سال پیش ‫او هم جوان بود.‬ oo haftâd sâl pish hanuz javân bud. ___ ___ ___ ___ __ ____ _____ __ ______ ___ ____ _____ _____ ____ ‫70 سال پیش ‫او هم جوان بود.‬ oo haftâd sâl pish hanuz javân bud.

bello e brutto	‫_ی_ا و ز_ت_ z_b_ v_ z_s_t ‫زیبا و زشت‬ zibâ va zesht ‫____ و ز___ z___ v_ z____ ‫زیبا و زشت‬ zibâ va zesht _____ _ ____ ____ __ _____ ‫زیبا و زشت‬ zibâ va zesht
La farfalla è bella.	‫_ر_ا_ه ز_ب_س_._ p_r_â_e z_b_s_. ‫پروانه زیباست.‬ parvâne zibâst. ‫______ ز_______ p______ z______ ‫پروانه زیباست.‬ parvâne zibâst. _______ ________ _______ _______ ‫پروانه زیباست.‬ parvâne zibâst.
Il ragno è brutto.	‫_ن_ب_ت ز_ت ا_ت_‬ a_k_b_t z_s_t a_t_ ‫عنکبوت زشت است.‬ ankabut zesht ast. ‫______ ز__ ا____ a______ z____ a___ ‫عنکبوت زشت است.‬ ankabut zesht ast. _______ ___ _____ _______ _____ ____ ‫عنکبوت زشت است.‬ ankabut zesht ast.

grasso e magro	‫_ا_ و ل_غ_‬ c_â_h v_ l_g_a_ ‫چاق و لاغر‬ châgh va lâghar ‫___ و ل____ c____ v_ l_____ ‫چاق و لاغر‬ châgh va lâghar ____ _ _____ _____ __ ______ ‫چاق و لاغر‬ châgh va lâghar
Una donna di 100 chili è grassa.	‫_ک ز_ ب_ و_ن 1_0 ک_ل_، چ_ق ا_ت_‬ y_k z_n b_ s_d k_l_o c_â_h a_t_ ‫یک زن به وزن 100 کیلو، چاق است.‬ yek zan bâ sad kiloo châgh ast. ‫__ ز_ ب_ و__ 1__ ک____ چ__ ا____ y__ z__ b_ s__ k____ c____ a___ ‫یک زن به وزن 100 کیلو، چاق است.‬ yek zan bâ sad kiloo châgh ast. ___ __ __ ___ ___ _____ ___ _____ ___ ___ __ ___ _____ _____ ____ ‫یک زن به وزن 100 کیلو، چاق است.‬ yek zan bâ sad kiloo châgh ast.
Un uomo di 50 chili è magro.	‫_ک م_د ب_ و_ن 5_ ک_ل_، ل_غ_ ا_ت_‬ y_k m_r_ b_ p_n_â_ k_l_o l_g_a_ a_t_ ‫یک مرد به وزن 50 کیلو، لاغر است.‬ yek mard bâ panjâh kiloo lâghar ast. ‫__ م__ ب_ و__ 5_ ک____ ل___ ا____ y__ m___ b_ p_____ k____ l_____ a___ ‫یک مرد به وزن 50 کیلو، لاغر است.‬ yek mard bâ panjâh kiloo lâghar ast. ___ ___ __ ___ __ _____ ____ _____ ___ ____ __ ______ _____ ______ ____ ‫یک مرد به وزن 50 کیلو، لاغر است.‬ yek mard bâ panjâh kiloo lâghar ast.

caro e non caro / costoso e non costoso	‫_ر_ن و ا_ز_ن_ g_r_n v_ a_z_n ‫گران و ارزان‬ gerân va arzân ‫____ و ا_____ g____ v_ a____ ‫گران و ارزان‬ gerân va arzân _____ _ ______ _____ __ _____ ‫گران و ارزان‬ gerân va arzân
La macchina è cara / costosa.	‫_ت_م_ی_ گ_ا_ ا_ت_‬ o_o_o_i_ g_r_n a_t_ ‫اتومبیل گران است.‬ otomobil gerân ast. ‫_______ گ___ ا____ o_______ g____ a___ ‫اتومبیل گران است.‬ otomobil gerân ast. ________ ____ _____ ________ _____ ____ ‫اتومبیل گران است.‬ otomobil gerân ast.
Il giornale non è caro / costoso.	‫_و_ن_م_ ا_ز_ن ا_ت_‬ r_o_n_m_ a_z_n a_t_ ‫روزنامه ارزان است.‬ rooznâme arzân ast. ‫_______ ا____ ا____ r_______ a____ a___ ‫روزنامه ارزان است.‬ rooznâme arzân ast. ________ _____ _____ ________ _____ ____ ‫روزنامه ارزان است.‬ rooznâme arzân ast.

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Quando impariamo un’altra lingua, per il nostro cervello qualcosa cambia.

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