29 [dvadeset i devet] |
U restoranu 1
|
![]() |
29 [بیست و نه] |
||
دررستوران 1
|
Da li je stol slobodan?
|
آیا این میز خالی است؟
âyâ in miz khâli ast?
|
||
Molim Vas, htio / htjela bih jelovnik.
|
لطفاً لیست غذا را به من بدهید.
lotfan list-e ghazâ râ be man bedahid.
|
||
Što možete preporučiti?
|
توصیه شما چیست؟
tosie-ye shomâ chist?
| ||
Rado bih pivo.
|
یک آبجو مى خواهم.
yek âbe-jo be man mikhâham.
|
||
Rado bih mineralnu vodu.
|
یک آب معدنی مى خواهم.
yek âbe ma-adani be man mikhâham.
|
||
Rado bih sok od naranče.
|
یک آب پرتقال مى خواهم.
yek âbe porteghâl be man mikhâham.
| ||
Rado bih kavu.
|
یک قهوه مى خواهم.
yek ghahve be man mikhâham.
|
||
Rado bih kavu s mlijekom.
|
یک قهوه با شیر مى خواهم.
yek ghahve bâ shir be man mikhâham.
|
||
Sa šećerom, molim.
|
با شکر، لطفآ
bâ shekar, lotfan
| ||
Htio / htjela bih čaj.
|
من چای میخواهم.
man yek châye mikhâham.
|
||
Htio / htjela bih čaj sa limunom.
|
من چای با لیمو میخواهم.
man yek châye bâ limu mikhâham.
|
||
Htio / htjela bih čaj sa mlijekom.
|
من چای با شیر میخواهم.
man yek châye bâ shir mikhâham.
| ||
Imate li cigarete?
|
سیگار دارید؟
sigâr dârid?
|
||
Imate li pepeljaru?
|
زیرسیگاری دارید؟
zir sigâri dârid?
|
||
Imate li vatre?
|
کبریت/فندک دارید؟
kebrit dârid?
| ||
Nedostaje mi vilica.
|
من چنگال ندارم.
man changâl nadâram.
|
||
Nedostaje mi nož.
|
من کارد ندارم.
man kârd nadâram.
|
||
Nedostaje mi žlica.
|
من قاشق ندارم.
man ghâshogh nadâram.
| ||
Gramatika sprječava laži!Svaki jezik ima posebna obilježja. Neki jezici posjeduju svojstva koja su jedinstvena u cijelom svijetu. U te jezike spada jezik trio. Trio je indijanski jezik u Južnoj Americi. Govori ga oko 2.000 ljudi u Brazilu i Surinamu. Posebnost jezika trio je gramatika. Budući da prisiljava govornika da uvijek govori istinu. Za to je zaslužan takozvani frustrativni nastavak. Taj nastavak se u jeziku trio dodaje glagolima. On ukazuje na stupanj istinitosti rečenice. Jednostavan primjer objašnjava kako to točno funkcionira. Uzmimo za primjer rečenicu Dijete je otišlo u školu. U triu govornik mora staviti određeni nastavak na glagol. Kroz nastavak može reći da li je vidio dijete. Također može kazati da li je isto saznao od drugih. Ili pak nastavkom može iskazati da zna da je to laž. Govornik se dakle mora obvezati na ono što kaže. Što znači da mora izraziti istinitost svoje izjave. Na taj način ne može ništa prešutjeti ili uljepšati. Ukoliko govornik ispusti nastavak, smatra ga se lašcem. Službeni jezik u Surinamu je nizozemski. Prijevodi s nizozemskog na trio su često problematični. Budući da je većina jezika puno manje precizna. Jezici govornicima omogućavaju dvosmislenost. Stoga tumači ne paze uvijek da se obvežu na ono što kažu. Komunikacija s govornicima tria je stoga teška. Možda bi frustrativ i u ostalim jezicima bio koristan!? Ne samo u političkom jeziku... |
Proširite svoja znanja za slobodno vrijeme, putovanje u inostranstvo i posao! Makedonski je maternji jezik oko 2 milijuna ljudi. Spada u južnoslavenske jezike. Najviše je srodan s bugarskim. Govornici ova dva jezika mogu bez problema razgovarati jedni s drugima. U pisanom obliku ova dva jezika se više međusobno razlikuju. U Makedoniji je oduvijek živjelo puno različitih narodnosti. To se, naravno, odrazilo i na jezik zemlje. Na jezik je utjecalo puno drugih jezika. Susjedna Srbija je tijekom dugih godina ostavila posebno snažan pečat na makedonski jezik. Leksički fond sadrži puno pojmova iz ruskog, turskog i engleskog. Jedna tako velika jezička raznolikost ne postoji u puno zemalja. Zato je makedonskom trebalo dugo vremena da ga se prizna kao poseban jezik. I makedonska književnost je iz ovog razloga puno trpjela. U međuvremenu se makedonski etablirao kao standardni jezik. Pa je stoga važan dio makedonskog identiteta. |
Downloads are FREE for private use, public schools and for non-commercial purposes only! LICENCE AGREEMENT. Please report any mistakes or incorrect translations here. Imprint - Impressum © Copyright 2007 - 2020 Goethe Verlag Starnberg and licensors. All rights reserved. Contact book2 hrvatski - perzijski za početnike
|